第9課數據的可視化表示第二單元數據處理學習目標：1.了解圖表分類及意義。2.會用適當類型的圖表呈現數據。3.理解圖表中呈現的數據信息。一、數據的可視化表示

以便把要進行分類匯總的行組合到一起。然后，為包含數字的列計算分類匯總。在實際生活中，有些工作表數據比較復雜，需要對數據進行反復對比分析，采用數據透視表的方法能夠有效分析數據。

數據的可視化表示，就是將數據分析結果以恰當的圖表呈現出來，以便人們理解和使用?？梢暬磉_具有直觀、生動和易于理解的優勢，被廣泛應用于數據和數據分析結果的呈現。改革開放以來，我國的城市化進程加快，特別是進入21世紀以來，城鎮人口迅速增加，我國城市化進入高速發展階段。如圖2-9-1所示的圖表反映了2000-2019年城鎮人口占總人口的百分比，從統計圖表中你能得到哪些信息?一、數據的可視化表示

以便把要進行分類匯總的行組合到一起。然后，為包含數字的列計算分類匯總。在實際生活中，有些工作表數據比較復雜，需要對數據進行反復對比分析，采用數據透視表的方法能夠有效分析數據。

一、數據的可視化表示

以便把要進行分類匯總的行組合到一起。然后，為包含數字的列計算分類匯總。在實際生活中，有些工作表數據比較復雜，需要對數據進行反復對比分析，采用數據透視表的方法能夠有效分析數據。

地球上的七大洲、四大洋面積如圖2-9-2所示。用餅圖和柱形圖來呈現七大洲、四大洋面積的數據，如圖2-9-3所示，你能從中獲得哪些信息?實踐活動1

打開素材庫本單元"模板”文件夾中的“降水量.xlsx"文件，如圖2-9-4所示，文件顯示了北半球某地某年降水量的數據統計信息。請對該地降水量進行可視化呈現，并回答以下問題：(1)用什么類型的可視化圖表來呈現數據?(2)該地幾月份降水量較多?幾月份降水量較少?該地的年降水量大約是多少毫米?(3)該地降水的季節變化有什么特點?由降水量統計數據可生成不同類型的圖表，降水量柱形圖如圖2-9-5所示，降水量餅圖如圖2-9-6所示，降水量折線圖如圖2-9-7所示，降水量面積圖如圖2-9-8所示，這些圖表可以呈現數據背后的信息。實踐活動1

二、常用圖表類型

三、數據可視化

1.用圖表將數據可視化

百度地圖遷徙大數據顯示，2020年2月23日全國熱門遷入地(目的地)是：廣東省，遷入人口數量占全國遷入人口總量的20.48%；浙江省，遷入人口數量占全國遷入人口總量的9.20%；江蘇省，遷入人口數量占全國遷入人口總量的8.65%。遷入人口數量排在前10名的區域還有：四川省5.37%、湖南省4.99%、河南省4.58%、山東省4.33%、貴州省3.95%、云南省3.58%、福建省3.49%。圖2-9-11所示為春運期間全國總體遷徙趨勢。

三、數據可視化

四、鞏固提升

1.打開素材庫本單元“模板文件夾中的“社團人數統計.xlsx"文件，如圖2-9-15所示，文件顯示某中學社團報名分布情況，請用柱形圖呈現每個社團各年級的報名情況，用餅圖呈現各年級的報名學生數。2.打開素材庫本單元“模板”文件夾中的“流量和輸沙量.xlsx”文件，如圖2-9-18所示，文件顯示2018年花園口水文站流量和輸沙