英語對口升學總復習英語1PARTO1考點解讀、分析解讀PARTO12四川省近五年對口升學考試統計(題號)考點內容解讀20132014201520162017般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在督種時態的辨析13完成時、過去完成時、過去將來時和現在完成進行時的結構表達主動語態和被動被動語態的一些特殊用法,少量情態111語態的結構表達動詞的被動語態時間與條件狀語從句中謂語動詞謂語動詞時態的用法的用法從四川省近五年對口升學考試統計來看,動詞的時態及語態一直是考查的重點。在單項選擇題中每年考查的試題不少于兩道,語態常和時態結合在一起考查,書面表達的評分標準對時態和語態的使用也有明確要求。預計今后的試題中,結合語境間的時態、語態、詞匯類題目,及時態與語態辨析,不同時態與語態的不同表達,什么情況下遵循“主將從現”原則等仍是試題中的重頭戲。東博在化傳媒四川省近五年對口升學考試統計(題號)3PARTO2知識要點PARTO24動詞的時態1.時態概述時態是一種語法范疇,用以表示行為、動作在不同時間里發生或存在的狀態。它是和“式”的組合。“時”表示動作或狀態存在的時間,有現在、過去、將來和過去將來之分;"式″表示動作或狀態的表現方式,有一般、進行、完成和完成進行之分。每一種“時”和“式”的結合就構成種時態,所以英語動詞有16種時態,《中等職業學校英語教學大綱》只要求掌握常見的8種:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。重點考查前五種2.各種時態的否定式(1)否定式一般為“系動詞/助動詞/情態動詞+not(2)-般現在時和般過去時本身不含助動詞,所以要借助助動詞do,does和did來構成否定式。一般現在時的否定式為“主語+do/does+not+動詞原形”;一般過去時的否定式為“主語+did+not+動詞原形”。如動詞的時態5Shedoes/didnotunderstand.她不明白Theydo/didnotunderstand.他們不明白各種時態的疑問式(1)疑問式一般為“助動詞+主語+其余部分(2)與否定式一樣,一般現在時和般過去時本身不含助動詞,所以要借助助動詞dodoes和dd來構成疑問式。一般現在時的疑問式為“Do/Does+主語+動詞原形+其他部分般過去時的疑問式為“Did+主語+動詞原形+其他部分”。如Does/Didsheunderstand?她明白嗎?Do/Didtheyunderstand?他們明白嗎?4.各種時態的用法①構成:用動詞原形表示,主語為第三人稱單數時,一般在動詞原形后加s或es。動詞的具體變化規則見下表Shedoes/didnotunderstand.她6動詞形式規則例詞一般情況加senjoys,speaks,wants以s,Xch,sh,o結尾加passes,fixwishes,does以“輔音字母+y"結尾|變y為i,再加escries,studies,worries②用法表示經常發生的動作、習慣性的動作或存在的狀態。這類句子常用的時間狀語的副詞有often,usually,asusua,sometimes,everyday,always,onceaweek等.如Iusuallygotobedatnine.我通常9點鐘睡覺Hewritestohisparentsonceamonth.他每月給父母寫一封信。動詞形式7b表示目前的特征、性格、個性和能力等。如Sheisateache她是一名老師。Helikesclassicalmusic.他喜歡古典音樂。Canyoudrive?你會開車嗎?c.表示永恒的真理、定理、定律、格言和客觀事實。如Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉Lighttravelsfasterthansound.光比聲音傳得快abourcreatesman.勞動創造人類dhere,there,up,out,in,often,away等詞放在句首構成倒裝句,表示現在正在進行的動作或狀態,均用一般現在時。如Therecomesthebus!Hurryup!快點!車來了!Hereweare.我們到了。Theregoesabell!Let'sgotoclass..鈴聲響了,咱們上課去吧b表示目前的特征、性格、個性和能力等。如8e在時間和條件狀語從句中,主句是將來時,從句要用一般現在時。如Hewillcallyouifhefinisheshiswork.他完成了工作就會給你打電話I'llbeginthedictationwhenyouareready.你們準備好了我就開始聽寫。f時間表、時刻表、日程表、節目、課程表等按規定將要發生的動作,用一般現在時,只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begine等動詞。如SchoolbeginsonFebruary5th.學校于2月5日開學Theplanetakesoffat15:05.飛機15:05起飛。Themeetingisatninetomorrowmorning.會議明天上午9點開始。g.宣布、聲明、報道某事或介紹書籍、電影、戲劇、比賽等情節時,用一般現在時。如NowwebegintostudyLesson3.現在我們開始學第三課JohnpassestheballtoTom.Tomtakesitforward.Oh,heshoots約翰把球傳給湯姆,湯姆往前帶球。噢,他射門了e在時間和條件狀語從句中,主句是將來時,從句要用一般現在時。92)般過去時構成:用動詞的過去式表示。規則動詞的過去式是在動詞原形后加ed或d,不規則動詞的過去式有其特殊形式。動詞的具體變化規則見下表動詞形式例詞一般情況加edworkedtalked,looked以不發音字母e結尾loved,decided以“輔音字母+y"結尾變y為i,再加edstudied,worried,cried以一個輔音字母結尾的重讀音節雙寫詞尾加edstopped,planned,patted②用法a表示在過去某個時間發生的動作或存在的狀態。一般過去時的時間狀語有agoyesterday,twodaysago,lastweek,in1566,thedaybeforeyesterday,theotherday,justnow,onceuponatime和when等連詞引導的時間狀語。如2)般過去時10對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件11對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件12對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件13對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件14對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件15對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件16對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件17對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件18對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件19對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件20對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件21對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件22對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件23對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件24對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件25對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件26對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件27對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件28對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件29對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件30對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件31對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件32對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件33對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件34對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件35對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件36對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件37對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件38對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件39對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件40對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件41對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件42對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件43對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件44對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件45對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件46對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件47對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件48對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件49對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件50對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件51對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件52對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件53對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件54對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件55英語對口升學總復習英語56PARTO1考點解讀、分析解讀PARTO157四川省近五年對口升學考試統計(題號)考點內容解讀20132014201520162017般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在督種時態的辨析13完成時、過去完成時、過去將來時和現在完成進行時的結構表達主動語態和被動被動語態的一些特殊用法,少量情態111語態的結構表達動詞的被動語態時間與條件狀語從句中謂語動詞謂語動詞時態的用法的用法從四川省近五年對口升學考試統計來看,動詞的時態及語態一直是考查的重點。在單項選擇題中每年考查的試題不少于兩道,語態常和時態結合在一起考查,書面表達的評分標準對時態和語態的使用也有明確要求。預計今后的試題中,結合語境間的時態、語態、詞匯類題目,及時態與語態辨析,不同時態與語態的不同表達,什么情況下遵循“主將從現”原則等仍是試題中的重頭戲。東博在化傳媒四川省近五年對口升學考試統計(題號)58PARTO2知識要點PARTO259動詞的時態1.時態概述時態是一種語法范疇,用以表示行為、動作在不同時間里發生或存在的狀態。它是和“式”的組合。“時”表示動作或狀態存在的時間,有現在、過去、將來和過去將來之分;"式″表示動作或狀態的表現方式,有一般、進行、完成和完成進行之分。每一種“時”和“式”的結合就構成種時態,所以英語動詞有16種時態,《中等職業學校英語教學大綱》只要求掌握常見的8種:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時。重點考查前五種2.各種時態的否定式(1)否定式一般為“系動詞/助動詞/情態動詞+not(2)-般現在時和般過去時本身不含助動詞,所以要借助助動詞do,does和did來構成否定式。一般現在時的否定式為“主語+do/does+not+動詞原形”;一般過去時的否定式為“主語+did+not+動詞原形”。如動詞的時態60Shedoes/didnotunderstand.她不明白Theydo/didnotunderstand.他們不明白各種時態的疑問式(1)疑問式一般為“助動詞+主語+其余部分(2)與否定式一樣,一般現在時和般過去時本身不含助動詞,所以要借助助動詞dodoes和dd來構成疑問式。一般現在時的疑問式為“Do/Does+主語+動詞原形+其他部分般過去時的疑問式為“Did+主語+動詞原形+其他部分”。如Does/Didsheunderstand?她明白嗎?Do/Didtheyunderstand?他們明白嗎?4.各種時態的用法①構成:用動詞原形表示,主語為第三人稱單數時,一般在動詞原形后加s或es。動詞的具體變化規則見下表Shedoes/didnotunderstand.她61動詞形式規則例詞一般情況加senjoys,speaks,wants以s,Xch,sh,o結尾加passes,fixwishes,does以“輔音字母+y"結尾|變y為i,再加escries,studies,worries②用法表示經常發生的動作、習慣性的動作或存在的狀態。這類句子常用的時間狀語的副詞有often,usually,asusua,sometimes,everyday,always,onceaweek等.如Iusuallygotobedatnine.我通常9點鐘睡覺Hewritestohisparentsonceamonth.他每月給父母寫一封信。動詞形式62b表示目前的特征、性格、個性和能力等。如Sheisateache她是一名老師。Helikesclassicalmusic.他喜歡古典音樂。Canyoudrive?你會開車嗎?c.表示永恒的真理、定理、定律、格言和客觀事實。如Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉Lighttravelsfasterthansound.光比聲音傳得快abourcreatesman.勞動創造人類dhere,there,up,out,in,often,away等詞放在句首構成倒裝句,表示現在正在進行的動作或狀態,均用一般現在時。如Therecomesthebus!Hurryup!快點!車來了!Hereweare.我們到了。Theregoesabell!Let'sgotoclass..鈴聲響了,咱們上課去吧b表示目前的特征、性格、個性和能力等。如63e在時間和條件狀語從句中,主句是將來時,從句要用一般現在時。如Hewillcallyouifhefinisheshiswork.他完成了工作就會給你打電話I'llbeginthedictationwhenyouareready.你們準備好了我就開始聽寫。f時間表、時刻表、日程表、節目、課程表等按規定將要發生的動作,用一般現在時,只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begine等動詞。如SchoolbeginsonFebruary5th.學校于2月5日開學Theplanetakesoffat15:05.飛機15:05起飛。Themeetingisatninetomorrowmorning.會議明天上午9點開始。g.宣布、聲明、報道某事或介紹書籍、電影、戲劇、比賽等情節時,用一般現在時。如NowwebegintostudyLesson3.現在我們開始學第三課JohnpassestheballtoTom.Tomtakesitforward.Oh,heshoots約翰把球傳給湯姆,湯姆往前帶球。噢,他射門了e在時間和條件狀語從句中,主句是將來時,從句要用一般現在時。642)般過去時構成:用動詞的過去式表示。規則動詞的過去式是在動詞原形后加ed或d,不規則動詞的過去式有其特殊形式。動詞的具體變化規則見下表動詞形式例詞一般情況加edworkedtalked,looked以不發音字母e結尾loved,decided以“輔音字母+y"結尾變y為i,再加edstudied,worried,cried以一個輔音字母結尾的重讀音節雙寫詞尾加edstopped,planned,patted②用法a表示在過去某個時間發生的動作或存在的狀態。一般過去時的時間狀語有agoyesterday,twodaysago,lastweek,in1566,thedaybeforeyesterday,theotherday,justnow,onceuponatime和when等連詞引導的時間狀語。如2)般過去時65對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件66對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件67對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件68對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件69對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件70對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件71對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件72對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件73對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件74對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件75對口高職英語總復習時態和語態教學文稿課件76對口高職英語總復習時態和語態教