學習文檔僅供參考2018年廣西北部灣經濟區初中學業水平統一考試語文試卷〔考試時間：150分鐘總分值：120分〕注意：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試卷上作答無效，考試結來后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷〔選擇題共30分〕本卷共15小題，每題2分，共30分。每題都給出A、B、C、D四個選項，其中只有一個正確。請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。一、積累與運用〔每題2分，共16分〕

1.以下卻點字的注音有誤的一項是〔

〕

A.鑒賞〔jiàn〕

監督〔d〕

豁然開朗〔huò〕B.簇擁〔cù〕

著落〔zho〕

不屑一顧〔xuè〕C.懊惱〔ào〕

玲瓏〔lón〕

隱天蔽日〔bì〕D.攀登〔pn〕

心緒〔xù〕

一代天驕〔jio〕

2.以下詞語中沒有錯別字的一項是〔

〕A.賦閑

斟酌

奇山異水B.爭辮

奇跡

別具匠心C.懇求

搖籃

珠光寶器D.應酬

婉惜

三顧茅蘆

3.以下加點成語運用有誤的一項是〔

〕A.科技引領發展，倘假設人工智能技術得以廣泛應用我國走進人工智能時代計日可待。

B.介紹廣西風物、故事妙趣橫生的《廣西逸事》叢書，是獻給自治區成立六十周年的厚禮。C.原是當年最高建筑的電視塔，如今隱沒在鱗次櫛比的高樓大廈中，已無一技之長。D.這天風和日麗，南湖沿岸紫荊怒放，游人如織，讓大不禁感慨：“人間最美四月天。”4.以下句子沒有語病的一項是〔

D

〕A.眾多球迷聚集到世界杯舉辦地，誰都不能否認這不會給當地經濟帶來新的發展機遇。B.為改善城市生活環境，當地政府加大投入建設了多個休困公園，成為市民娛樂的新去處。e.上海合作組織青島峰會的召開，增進了各國人民的相互了解和友誼的橋梁，令人矚目。D.經典之所以成為經典，不僅在于它獨到的藝術表現形式，更在于深刻的思想內涵。5.以下句子語言表達得體的一項是〔

〕

A.“真是獻丑了。”小云拿自己的書法作品向長輩請教，“初學不久，技藝不精，敬請雅正”B.送考儀式上校長熱情致辭：“一將功成萬骨枯！衷心祝愿同學們得償所愿，中考大捷！”C.“廣播已說要放包安檢，你沒帶耳朵啊？”車站工作人員批評直接背包過安檢的小林。D.同學提醒我：“記得堅持鍛煉哦！”我回應她：“放心吧，我沒忘，你不必多此一舉。”6.以下依次填入文段面線處的句子，最恰當的一項是〔

〕閱讀給予人的饋贈與幫助可謂無窮，它是一種最好的心靈修養方式。閱讀可得良師益友，

；閱讀讓入心生安寧，

；閱讀亦能怡情養顏，

。黃庭堅說三日不讀書，“對鏡覺面目可憎”，多年沉淀積累，琢顏如玉李涉語：“偷得浮生半日閑。”靜坐一隅捧卷而讀，內心澄激于謙有詩：“書卷多情似故人。”穿越時空傾情交流，耐暢淋漓A.

B.

C.

D.

7.以下關于文學文化常識表述有誤的一項〔

〕A.“一門父子三詞客”指北宋文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍，三人也并稱“三蘇”，蘇軾為“大蘇”。B.海倫·凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家，《假設給我三天光明》是其代表作。C.古時男子十八歲行加冠禮，儀式上男子束發戴帽，后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。D.“飛來山上千尋塔”“方七百里，高萬仞”中的“尋”“里”“仞”都是古代的計量單位。

8.以下關于文學名著表述有誤的一項是〔

〕

A.在《駱駝樣子》中，“他只是個有時候教點書，有時候也作些別的事的一個中等人物……他的家庭是沙漠中的一個小綠洲”，這里的“他”就是被祥子看成圣賢的劉四爺。B.真假孫悟空都神通廣闊，沙僧、菩薩、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假，直至來到如來佛祖面前，被佛祖輕而易舉判出真假。真悟空打死假悟空，師徒團聚。C.格列佛在慧驟國遇到很有理性、觀察敏銳而且判斷正確的慧骃馬，對它項禮膜拜，學它走路，模仿它說話的腔調。當慧骃馬要求他離開時，格列佛非常悲傷。D.水滸英雄各有綽號，有些綽號鮮明地概括出人物的特征，如“豹子頭”，突出林沖“生的“豹頭環眼，燕頷虎須”；“神行太保”則突出戴宗能“程途八百里，朝去幕還來”。二、現代文閱讀〔一〕(每題2分，共6分〕炎黃子孫的情意結—中國結采薇

中國結作為我國特有的手工編織工藝品，淵源久遠，始于上古，興于唐宋，盛于明清。最初，古人的銅鏡背后一般都有繩紐，可以系上繩飾，方便手持。后來，窗簾、帳鉤、笛簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結。幾千年來，這些美麗的繩結代代流傳，它們從舊石器時代的縫衣打結推展至漢朝的儀禮記事，再演變成為今天精致的藝術品。因其外觀對稱精致，符合我國傳統裝飾的習俗和審美觀念，故命名為“中國結”。從《紅樓夢》第三十五回“白玉釧親嘗蓮葉羹，黃金鶯巧結梅花絡”中的描寫來看，中國結在清代是一種非常流行的裝飾品，而且已經不局限在女性服飾之中。只不過那時不叫“中國結”，而叫“絡子”。中國結包含著非常多變且豐富的結繩工藝，有同心結、團錦結、雙錢結、十字結、吉祥結等，其工藝之精妙令人嘖嘖稱奇。中國結以其獨特的東方神韻和豐富多樣的變化，充分表達了我國人民的智慧和深厚的文化底蘊。在北京申辦奧運會的過程中，中國結作為我國傳統文化的象征，深受各國朋友的喜愛。中國結的編制大致可分為基本結、變化結及組合結三大類，它們具有共通的編結原理，可歸納為基本技法與組合技法。基本技法是以單線條、雙線條或多線條來編結，運用線頭并行或線頭別離的變化，做出多彩多姿的結或結組。而組合技法是利用線頭延展、耳翼延展及耳翼勾連的方法，靈活地將各種結組合起來，完成一組組變化萬千的結飾。一件結飾講究整體美，不僅要用線恰當、線紋平整、結形勻稱，結與飾物還要搭配協調。選線時要注意色彩，假設為古玉一類的古雅物件配編中國結，應選擇含蓄的色調，諸如咖啡色或墨綠色；假設為一些色彩單調、深沉的物件編中國結，夾配少許金、銀或亮紅等色調醒目的細線，會使整個結飾有栩栩如生之感。除了用線，一件結飾還包括鑲嵌的圓珠、管珠等墜子，以及各種金銀、玉石、琺瑯等飾物，如果選配得當，整件結飾會顯得更加璀璨奪目。中國結豐富多樣的圖案樣式常常包含著美好的寓意，如最常見的同心結寓意白頭偕老、永結同心，團錦結寓意花團錦簇、前程似錦，如意結寓意萬事稱心、吉祥如意，桂花結寓意高貴清雅、富貴無疆，雙喜結寓意雙喜臨門，雙錢結寓意財源廣進……那車前窗上掛著的紅紅的平安結寄托著家人溫馨的祈愿，吉字結、馨結、魚結合成“吉慶有余”的意思。在新婚儀式上裝飾的盤長結寓意一對相愛的人永遠相隨相依，永不別離。煙袋上的蝴蝶結因“蝴”與“福”諧音，寓意福在眼前、福運迭至。一根長長的絲線，曲曲折折中表達著人們的美好愿望，一串中國結就是一串代代相傳的祝愿。中國結所展現的情致與智慧正是中華古老文明的審美內涵。對炎黃子孫而言更有著獨特的寓意。繩線曲折回環、緊密相連，正如炎黃子孫緊密團結、心連一處。如今，中國結隨著華人的腳步走向了世界的每一個角落，每逢我國傳統佳節，都能看到紅紅火火的中國結。無論是海外游子，還是駐守鄉土的親人，對所有炎黃子孫來說，掛起中國結的地方就是家。9.以下關于“中國結”的說法，有誤的一項是〔

〕A.中國結為我國所特有，它是上古時期就已出現的一種手工編織工藝品，歷史悠久。B.中國結得名的原因與其外觀對稱精致有關，它符合我國傳統裝飾的習俗和審美觀念。C.中國結在編結原理相通的基礎上，采用不同技法編結出類型不一、各具特色的結飾。D.中國結在《紅樓夢》中有記載，清代稱其為“絡子”，是當時流行的女性專有飾品。10.以下對本文分析有誤的一項是〔

〕A.題目點明說明對象，揭示文章內容，指出中國結與炎黃子孫的關聯，富有吸引力。B.第段中加點的詞語“一般”，表示繩紐出現的頻率，表達說明文語言的準確性。C.第段畫線句運用舉例子、作比較的說明方法，說明中國結圖案寓意豐富美好。D.本文按邏輯順序介紹中國結的起源、得名、工藝、編制、搭配及圖案寓意等相關11.以下說法與原文意思相符的一項是〔

〕A.中國結以其獨特的神韻成為我國傳統文化的唯一象征，北京申奧時深得各國的青睞。B.為到達整體美的效果，古玉一類的物件應配編含蓄色調的結，要講究搭配的協調性。C.結飾變化萬千靠組合技法，此法利用線頭并行、耳翼延展及勾連，將各種結靈活組合。D.中國結蘊含炎黃子孫團結一心的獨特寓意，所以，掛有中國結的地方就有華人家庭。

三、古詩文閱讀〔12～15小題，每題2分，共8分；16～19小題，共10分；本大題共18分〕〔一〕漁家傲范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。12.以下對詞作賞析有誤的一項是〔

〕A.上闋首句“塞下秋來風景異”，點明地域是邊塞，季節是秋天，一個“異”字統領全部景物的特點，突出了塞下風景與中原地帶風景的大不相同。B.上闋后半部分景物描寫極具感染力，邊聲、號角聲寫動，千嶂、長煙、落日、孤城寫靜，動靜結合，生動地展現出一幅充滿樣和之氣的戰地畫面。C.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”是全詞的核心部分，正面揭示了詞人與征夫們的一種矛盾心理：他們思念家鄉，卻又因戰功未建，不能如愿而歸。D.整首詞意境蒼涼悲壯，形象鮮明生動，語言質樸凝練；詞中描寫的是詞人身臨目見的景物，表達的是詞人和他所理解的征夫們的感情，讀來真切感人。

〔二〕小石潭記〔節選)柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆假設空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。13.以下句子加點詞意思相同的一項是〔

〕A.伐竹取道

策之不以其道B.全石以為底

一食或盡粟一石C.日光下澈

主人日再食D.不可知其源

林盡水源14.以下句子加點詞用法相同的一項是〔

〕A.潭中魚可百許頭

可以調素琴B.似與游者相樂

至于負者歌于途C.潭西南而望

思而不學則殆D乃記之而去

乃不知有漢15.以下對文章理解有誤的一項是〔

〕A.第段采用移步換景的寫法講述發現小石潭的經過，由小丘西行到看見篁竹、聽聞水聲，尋得小石潭，移動變化中景致不同，極具動態畫面感。B.第段特寫游魚的形神姿態，動靜之間，游魚形象飽滿靈動，表達游魚怡然自得的同時，也側面凸顯潭水的空明澄激，二者各盡其妙。C.第段描述作者在小石潭停留的感受，突出一個“清”字，環境之清深入心神，作者頓感悠閑寧靜，直接反映他縱情山水的精神追求。D.作者寫小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛，把自身遭遇、個人心境融入自然風景的描繪中，抒發自己被貶后無法排道的憂傷悲涼之情。第卷〔非選擇題共90分〕16.把第卷文言文中的畫線句翻譯成現代漢語。〔每題2分，共4分〕〔1〕斗折蛇行，明滅可見。譯文：

〔2〕凄神寒骨，悄愴幽邃。譯文：

〔三〕田獵之獲齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里。惟其所以不得，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無以。于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數得獸矣。田獵之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。〔選自《呂氏春秋·不茍論》〕【注釋】州里：鄉里。惟：思，考慮。疾；奮力，用力。17.解釋以下句子中加點的詞語。〔每題1分，共2分〕〔1〕齊人有好獵者

好：

〔2〕狗良則數得善矣

則：

18.把文中的畫線句翻譯成現代漢語。〔2分〕非獨獵也，百事也盡然。譯文：

19.齊人“田獵之獲，常過人矣”的原因是什么？由此，你得到什么啟示?。〔2分〕

四、古詩文默寫〔共10分〕20.按要求填空，〔每空1分〕〔1〕苔痕上階綠，

。〔劉禹錫《陋室銘》〕〔2〕

，可以為師矣。

〔《論語》〕〔3〕萬里赴戎機，

。〔《木蘭詩》〕〔4〕

，西北望，射天狼。〔蘇軾《江城子·密州出獵》〕〔5〕白居易的《錢塘湖春行】中，詩人細致捕捉動物活動來展現初春生機的兩句詩是

，

。〔6〕完整默寫社牧的《泊秦淮》。

，

。

，

。五、綜合性學習〔共8分〕21.班級正在展“勇于擔當，兼濟天下”的主題活動，根據要求逐項完成以下任務：〔1〕【觀點論述】活動中，同學們觀看了央視播放的紀錄片《天國工匠〕第八集“大任擔當”。本集介紹了三位大國工匠：焊接火箭發動機的高級技師高風林、拼接兵馬俑的文物修復師馬字、手工打造飛機弧線的高級鈑金工王偉。他們在各自的崗位上擔起了國之重任，但也都為此在時間、精力等方面做出了犧牲。觀影結束后，“如何看待責任擔當”成為大家熱議的話題。請圍繞話題，發表議論，寫觀點、理由及結論。〔80字以內〕。〔4分〕

〔2〕【故事鏈接】“國家興亡，匹夫有責”。右圖專我國古代一位在國難面前勇于擔當的歷史人物有關。請根據提示，簡要敘寫這個故事。〔60字以內〕〔3分〕〔3〕【對聯續寫】下面有兩副未完成的對聯，請選擇其中的一副，圍繞活動豐題，續寫下聯。上聯：能文能武迎挑戰

下聯：

上聯：蘇武牧羊不辱臣子使命

下聯：

六、現代文閱讀〔二〕〔共12分〕山一樣的屋頂李宣華一場冰雹把山村老家的屋頂瓦片砸壞了不少。母親心急火燎地打來：“快，制止你爸，他要去屋頂修漏了呢？老家木屋是兩層的木瓦房，屋頂的外形很普通，與別人家的并沒有兩樣，中間高兩頭低，遠遠看去就像一座山。在我心里，老屋的屋頂永遠都像壯年時的父親那樣結實，我清晰地記得，建屋那年我只有9歲那年，屋頂木構落架，敏捷膽大的我跟隨矯健的父親，從長長的木梯爬到屋頂幫工打下手。眨眼間，30多個年頭過去了，木屋如同過了保修期的車輛，需要更多的精心呵護。就在去年春，一根屋頂瓦梁凹陷，孱弱的父親不顧母親勸阻，執意爬上樓頂修補。父親顫顫巍巍修補的那一個多小時，是母親如今想起來依舊后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一處可以清晰看見父親修補的地方，一動不動地仰著頭，屏著氣息瞪著雙眼，唯恐一不小心就會驚擾了父親。待父親修補下梯，一向自詡身體比父親好的母親，突然間身體酥軟，暈厥了過去。里我就感覺到了母親潮濕的眼淚在往心里滴。我要父親接，執拗的父親不接。老家離城太遠了，開快車也得兩三個小時。村里的年輕人為生計都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有。于是，一個接一個地耐心打，恨不得每個大叔大伯大嬸都能立馬放下手中活兒往我家趕。雖然各自都有同樣的雹災遭遇，但他們還是如我所愿，熱心地到我家，勸解我那急性子的父親。直至，我和我帶的工人師傅趕回了村里。對此，父親根本不領情，還喋喋不休地嗔怪母親給大家添亂。生性脾氣好的母親，一邊一個勁地給父親賠笑，一邊細聲細氣地還嘴：“還以為年輕，都不記得自己歲數，不記得自己生病才好了多長時間了。”我趁勢勸慰兩位老人，一起搬到城里居住。哪知，就這事，兩個人又和先前一樣，把心齊到了一起：“不成，木屋沒人看管霉得快，我們不在家，以后你們回來都沒個站腳的地方。”我知道父親對這棟木瓦房的感情。兩次被我奶奶賣到他鄉做人兒子的父親，一心回村，白手起家，在住了幾十年茅草房后，蓋起這幢認為可以為一家人遮風擋雨的溫暖木屋。隨后幾年，他又放眼長長遠遠，通過自己勤勞的雙手，在房子周邊不同地段蓋了三個木谷倉，平整出三塊曬谷坪。一切的一切皆因為他在考慮，日后我們三兄弟成家后分家，能有所依靠，不會再像他當年和母親結婚時一樣眼前空空，要什么沒什么。歐洲有句諺語說，每對老父母都是我們潛在的屋頂，他們離去，我們就像被掀掉屋頂坐在廢墟中。說得多在理啊，愛在屋頂，愛如屋頂。父親老了，但他的愛不會老，一如母親對他的情真意切的愛。只是，歲月漸老，屋頂漸老，父親對屋頂的愛，需要我們子女源源不斷地輸送養料，去支撐，去呵護。唯此，才能讓我們子女不那么早嘗到入座廢墟的苦楚。〔選自《智慧與思維》2018年第2期，有刪改〕22.文意以修屋為線索展開表達，理清文脈，在空白方格內依序填寫相應的內容。〔3分〕

23.從人物描寫的角度，賞析第段的畫線句子。〔2分〕

24.第段文字能否去掉?說說你的理由。〔3分〕

25.本文的標題“山一樣的屋頂”有怎樣的含義？請聯系全文作簡要分析。4分〕

七，作文〔50分〕26.時間是領語最好的容器。總要到了某個時刻，一些人才會悅納珍視，一些情感才得以覺察珍惜，一些體驗才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答……請以“如今，才知道

”為題，敘寫自真實的生活故事。要求：〔1〕在橫線上把題目補充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。〔2〕不得抄襲，不得套作，不少于600字。〔3〕行文中不得出現真實的地名、校名、人名。

2018年廣西北部灣經濟區初中學業水平統一考