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文檔簡介
緒論主要內容12基礎心理學主要內容——生理基礎、感知覺、記憶、思維、想象、言語、意識與注意、需要與動機、情緒與情感、能力與人格第三節感覺、知覺感覺:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。絕對感覺閾限:剛能引起感覺的最小刺激強度差別感覺閾限:剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量差別閾限和原來刺激強度的比例是一個常數K=△I/I感覺的強度與刺激強度的對數成正比S=K㏒R我們的感覺有多強大?各種感覺(外)的基本特征感覺刺激感受器產生部位特征視覺光波(380-780nm)視網膜的視細胞層上的錐體(明視覺)和桿體細胞(暗視覺)大腦皮層枕葉后端(枕極)顏色(色調、明度、飽和度)色光混合和顏料混合色弱、部分色盲、全色盲(男)色盲借助明度辨別顏色差異聽覺聲波(16-20000Hz,1000-4000Hz最敏感)柯蒂斯器官基底膜上的毛細胞大腦皮層顳葉聲音(音調、響度、音色)20歲/60歲(先喪失高頻聲音)聽覺適應、聲音掩蔽、聽覺疲勞嗅覺可揮發物質嗅上皮毛細胞大腦皮層中央后回上丘腦大腦額葉下的嗅球氣味(麝香、花香、燒焦)最古老的的感覺味覺可溶解物質舌頭上的味蕾大腦皮層中央后回(頂葉)甜(舌尖)、酸(舌邊后部)、咸(舌邊前部)、苦(舌根)、鮮與嗅覺聯系更緊密皮膚感覺外界接觸皮膚神經末梢大腦皮層頂葉觸、痛、溫、冷、壓、振動兩點閾、生理零度被動觸覺(觸壓覺)主動觸覺(觸摸覺=觸+振動)三原色:光-紅、綠、藍;顏料-紅、黃、青(藍)真題解析:2010-5對弱光敏感的視覺神經細胞是()A錐體細胞B雙極細胞C桿體細胞D水平細胞2010-5彩色的特性包括()A飽和度B明度C照度D色調感覺現象感覺適應:在外界刺激持續作用下感受性發生變化的現象(光適應和暗適應)光適應(容易);暗適應(難,可用紅眼鏡保護視紫紅質)感覺后象:外界刺激停止作用后,還能暫時保持一段時間的感覺現象(正負后像)感覺對比:不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發生變化的現象。聯覺:一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現象。真題解析:2008-5綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了,這是()A同時對比現象B相繼對比現象C彩色對比現象D感覺適應現象2008-5紅色讓人感到溫暖,這是一種()現象A感覺適應B感覺對比C感覺后像D聯覺知覺直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。與感覺的關系:P39真題解析:2008-5白紙在橙色燈照的條件下,看起來依然是白色的,這是因為知覺具有()A選擇性B恒常性C理解性D整體性2009-11人們在知覺外部事物的時候,會把一部分物體當作對象,其他部分當作背景,這表明知覺具有()A整體性B選擇性C理解性D恒常性緒論知覺種類空間知覺大小知覺形狀知覺方位知覺距離知覺時間知覺運動知覺錯覺生物鐘似動現象特殊知覺真題
練一練一、單選1.對弱光敏感的視覺神經細胞是()。(2010.05)(A)錐體細胞(B)雙極細胞(C)桿體細胞(D)水平細胞2.聽覺中樞位于大腦皮層的()。(2010.11)(A)額葉(B)顳葉(C)枕葉(D)頂葉3、紅色讓人感到溫暖,這是一種()現象。(A)感覺適應(B)感覺對比(C)感覺后像(D)聯覺4、白紙在橙色燈照條件下,看起來依然是白色的,這是因為知覺具有()(A)選擇性(B)恒常性(C)理解性(D)整體性
5.面對外界物體時,人們總要用過去的經驗對其加以解釋,并用詞把它標示出來,這表明知覺具有()。(2011.11)(A)恒常性 (B)整體性(C)理解性 (D)選擇性6.對咸最敏感的部位是()。(2011.11)(A)舌尖(B)舌邊前部 (C)舌根(D)舌邊后部7.描述聲波的物理量不包括()。(2011.11)(A)音調 (B)頻率 (C)振幅 (D)波形答案:1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.A真題
練一練一、單選15.視覺中樞位于()(2013.05)A海馬B中央前回C枕極D中央后回16.保護暗適應的方法是帶()色眼鏡。(2013.05)A紅B藍C綠D黃17.一般情況下,聽覺感受性在()歲開始逐漸下降。(2013.05)
A35B50C60D7518.感受性和和感覺閾限的關系是()(2013.11)A
正比
B
無關
C
反比
D
正相關
19.對弱光敏感的細胞是(
)(2013.11)A
椎體細胞
B
雙極細胞
C
桿體細胞
D
神經節細胞20.聲音強度太大或聲音持續時間太長,導致聽覺感受性在一定時間內降低的現象是()(2013.11)A
聽覺疲勞
B
聽覺后像
C
聽覺適應
D
聽覺隱蔽21.
人們在知覺物體時,總想知道它是什么,這反映知覺具有()(2013.11)A
恒常性
B
理解性
C
選擇性
D
整體性22.估計時間最準確的是()(2013.11)A
視覺
B
聽覺
C
觸覺
D
嗅覺答案:15.C16.A17.C18.C19.C20.A21.B22.B
真題
練一練一、單選16.從進化的角度來看,最古老的感覺是()。(2015.05)A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺
17.用雙耳聽覺最容易判斷的方位是(
)。(2015.05)A.上下B.左右C.正前D.正后1.心理過程包括(B)。A.能力、氣質和性格B.認知、情感和意志
C.知、情、意和氣質D.感覺、知覺和動機
2.腦干網狀結構是(B)。A.呼吸與心跳的中樞B.調節睡眠與覺醒的神經結構
C.較高級的感覺中樞D.調節全身運動平衡的中樞
3.感受性與感覺閾限之間是(D)。A.指數關系B.對數關系C.正比關系D.反比關系答案:15.C16.A17.C18.C19.C20.A21.B22.B
真題
練一練二、多選23.關于痛覺,正確的說法是()(2010.05)(A)最難適應的感覺(B)只屬于外部感覺(C)只屬于內部感覺(D)具有機體保護作用
24、錯覺的性質包括()。(2011.05/2012.05))(A)是對客觀事物的歪曲知覺(B)錯覺所產生的歪曲帶有固定的傾向
(C)只要知道錯覺產生的原因,錯覺是可以克服的
(D)只要具備產生錯覺的條件,錯覺就一定會發生25、影響時間知覺準確性的主要因素包括()。(2012.05)
(A)感覺通道(B)活動內容(C)活動過程(D)對活動的態度26、感覺反映的是()。(2012.11)(A)過去作用于感覺器官的事物(B)客觀事物的個別屬性(C)直接作用于感覺器官的事物(D)客觀事物的整體屬性27、內部感覺包括()(2013.05)
A運動覺B平衡覺C機體覺D皮膚覺答案:23.AD24.ABD25.ABD26.BC27.ABCBCD二、多選(2015年5月)1.小腦的功能包括(
)。A.實現對內臟活動系統的調節B.保持身體平衡
C.實現隨意運動和不隨意運動D.調節肌肉緊張度
2.無條件反射包括()。A.吃東西流口水B.強光照射下瞳孔收縮
C.看見酸梅就流口水D.一朝被蛇咬十年怕井繩
3.感覺后像的特點包括(
)。A.可分為正后像和負后像B.彩色的負后像是刺激色的補色
C.感覺后像的感受性更高了D.正后像和負后像是可以轉換
4.人們的時間知覺可以根據()。A.心理活動的周期性變化B.一年四季的變化
C.生理活動的周期性變化D.日出日落的交替
答案:23.AD24.ABD25.ABD26.BC27.ABCABABDABCD第四節記憶定義:過去經驗在頭腦中的反映。是人類智慧的源泉,人的心理發展的奠基石。按記憶內容按知識表征類型按記憶的意識性認知心理學:記憶是人腦對輸入信息進行編碼、儲存、提取的過程。真題解析:2010-5記憶是()A改變信息和知識經驗的儲存方式的過程B人腦對輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程C過去經驗在頭腦中的反映D人腦對客觀事物間接的、概括的反映2010-5對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫()A語言記憶B意義記憶C語義記憶D內隱記憶記憶系統特點:1、是外界刺激人的感覺后,以形象的形式在感覺通道內的登記,具有鮮明的形象性。2、瞬時記憶容量很大(9-20比特),保留時間很短(1秒內)。3、若對此信息加以以注意,可轉入短時記憶,否則消失。特點:1、容量有限,一般在7±2,即5-9個項目,易受干擾,發生遺忘。2、語言文字材料在短時記憶中多為聽覺編碼。3、短時記憶的信息是當前正在加工的信息,可被意識到。4、短時記憶(1分內)的信息經過復述,可轉入長時記憶。特點:1、記憶的容量無論是信息的種類或數量都是無限的。2、編碼語義編碼:用語詞對信息進行加工,按材料的意義加以組織的編碼。形象編碼:以感覺映象形式對事物的意義進行的編碼。3、長時記憶儲存的信息,如果不是有意回憶,人們是意識不到的。4、長時記憶的的遺忘因自然的衰退,或因干擾造成的。真題解析:2009-5信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分()的標準A記憶過程B圖像記憶和聲像記憶C思維過程D三個記憶系統2009-11瞬時記憶的編碼方式包括()A語義B感覺后像C語音D刺激物的形象2009-11短時記憶的容量一般為()個項目A5-9B3-7C7-11D9-13遺忘及遺忘規律遺忘:對識記過的材料既不能回憶也不能再認,或發生錯誤的回憶或再認的現象。
艾賓浩斯保持曲線(遺忘曲線)保持量與間隔時間關系是負加速度型曲線,速度先快后慢。重學法前攝抑制與倒攝抑制首因效應與近因效應如何更好地備考1.積極采取措施減少干擾——合理地時間安排;2.復述和溫習已經學過的知識——適度地“超額學習”;3.通過思考事例和其他關聯來加工所學知識——以想象豐富記憶;4.用你預計在考試中出現的讀取線索來測試自己——真題與模擬題。第五節思維、言語及想像思維:人腦對客觀事物間接的,概括的反映,它能認識事物的本質和事物間的內在聯系。真題解析:2008-11根據思維的形態劃分的思維的種類包含()A動作思維B形象思維C抽象思維D創造性思維2009-11按照已知的信息和熟悉的規則進行的思維稱為()A發散思維B邏輯思維C輻合思維D抽象思維2011-5“一題多解”是要培養學生的()A邏輯思維B求異思維C發散思維D輻合思維問題解決定義:利用長期積累的知識經驗和問題情景所提供的線索解決問題的思維活動。問題解決的過程:影響問題解決的因素:?用30個詞寫一份求職簡歷言語的中樞機制真題解析:2008-5布洛卡中樞即()A聽覺性言語中樞B視覺性言語中樞C運動性言語中樞D書寫性言語中樞2008-5大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是()A言語聽覺中樞B視覺性言語中樞C運動….D書寫性…2008-11\2011-5威爾尼克中樞受到嚴重損傷,患者會出現()A接受性失語癥B失讀癥C表達性失語癥D失寫癥2009-11顳上回受到損傷的人可能出現()ABCD2009-5大腦皮層中角回受到嚴重損傷,患者會出現()BCDA答案:1.C2.D3.D4.C5.C6.B7.AB8.BD中樞名稱受損部位誰研究的出現癥狀運動性言語中樞額下回靠外側裂布洛卡(區)表達性失語癥聽覺性語言中樞顳上回威爾尼克(區)接受性失語癥視覺性言語中樞角回…………失讀癥書寫中樞額中回…………失寫癥有趣的故事幫助您的記憶:
小區里開了一張診所,有一天,來了四名奇怪的病人。第一位病人是一只拉布拉多犬,它的名字叫阿布。阿布的主人說:我家的阿布運動很厲害,也能聽懂我們的話,可在表達自己的思想上卻很困難,它是不是有問題呀?布洛卡區,運動性言語中樞,受傷后能聽懂別人的話,但表達有困難,受傷后是表達性失語癥。然后,又來了一名威猛的大漢,名叫威爾尼克,他的聽覺是正常的,但卻聽不懂老婆講的話的意思,醫生一看,哦,原來是他上回被他老婆捏了,從此不能接受自己的老婆,所以把她的話當耳旁風了。威爾尼克區,處于顳上回,聽覺性言語中樞,受傷后能聽到聲音,但不能理解意思,受傷后是接受性失語癥然后又來了一患者,教會的,患了失讀癥(可憐的娃,是圣經看多了吧)視覺性言語中樞,在角回,如果受傷叫失讀癥。最后來了一名患者,額頭中央寫著,我不能寫字,原來他得了失寫癥。書寫中樞,位于額中回,受傷后叫失寫癥。表象與想像表象:保存著在頭腦中的經歷過的事物的形象真題解析:2008-11想象是()A對已有的表象進行加工改造,創造出新形象的思維過程B認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程C人腦對客觀事物簡接的、概括的反映D人在覺醒狀態下的覺知真題
練一練一、單選1.人們運用語言進行交際的過程叫(
)。2015.05A.思維B.語境C.言語D.副語言2.人腦對客觀事物本質特性的反映是(
)。2014.11A.思維B.概念C.記憶D.判斷3.運動性言語中樞在大腦的(
)。2014.11A.左半球額下回靠近外側列的部位B.頂葉和枕頁交會的角回C.額中回靠近中央前回的部位C.頂、枕、顳葉交會處的顳上回4.某人聽說正常,但不能識別文字,這可能是腦內()出現了損傷。A.布洛卡區B.角回C.威爾尼克區D.中央前回2012.11
5.威爾尼克中樞所指的是(
)。A.視覺性言語B.言語運動C.書寫性言語D.言語聽覺2012.05真題
練一練二、多選1.下列說法中正確的包括(
)。2015.05A。語言是一種社會現象B.言語是人們進行交流的工具C.言語是一種心理現象D.言語要借助語言來實現2.關于定勢,正確的說法包括(
)。A.是一種心理準備狀態B.有時會促進問題解決C.有時會干擾問題解決D.是已有的知識和經驗答案:23.AD24.ABD25.ABD26.BC27.ABC第六節意識與注意意識前意識潛意識弗洛伊德意識冰山理論真題解析:2008-5在覺醒狀態下的覺知被稱為()A意識B注意C認識D知覺——人腦特有、自然進化的最高產物——重要的心理機能,管理、調節、統和身心系統不同的意識狀態(特殊意識狀態)——睡眠第一階段第二階段第三階段第四階段ABCD輕度睡眠(10min)睡眠錠出現(20min)睡眠錠和Δ波(40min)深度睡眠Δ波(20min)NREM(非快速眼動睡眠):4個階段90分鐘左右為一周期。REM(快速眼動睡眠)夢境開始,第一次5~10分鐘,最后一次可達1小時。夢夜間的盛會夢是正常的生理、心理現象人人都做夢夢是欲望的滿足。——弗洛依德夢境不連續、不協調、認知的不確定注意:心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中,是心理過程的一種狀態。
注意的特征真題解析:2008-11注意屬于()A認知過程B情感過程C意志過程D心理狀態2009-5注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關對象吸引過去的現象是()A注意轉移B分心C注意分配D注意集中2009-5注意分配的條件是同時進行的幾種活動()A必須其中有非常熟練的B必須都是非常熟練的C不能有內在的聯系D必須有內在的聯系2009-11注意的特點包括
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