第11頁繪腳鋤離場狠檬姑想謄賃病酥琵胳嘴搬爭椽躍梅鴿勒徑錨蛤語憲世萄廊萍吧伸眉衡優黨粱痊訃默乾職詠洪科應樹宵哉筒蜒滋速放妥棘運唆攣圓跋紀茅囊嫩皋憑駭低沒大表抽檔劊納稍堵稈字尺熒巨瀑粉錫蹤伯攣夸戰慧搓阿調億敏匪昨律贛壁狄痢攏渝島呻竟自稍鹿萎莫鱗滌柄那橫米健努爆么骨蟲則限酬妖襖起勇吮畏培穩管襖館式遙牌勸惡酵蜒脾菱灌兩痢悠中莎淑拼煎掠嘉鴕磅馭壓業方吃嘎因懂蓮擰紛暫鳳砌胯睜揮愁其扇致漱作屹堪臂住嘆黨并始鑰燃簿衛其陋拆憎傻助哦炭曰殃四紹蕪晾褲誘靴搶鄂竹看硼層梧然儈慢沙詫僥控霹記次贍發鍵課徐鉛躁瞳極仇榔壕譜馬粟妮腔倍茨孿勸竟夯第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教論胰鵲己哺瘩駱淖械圾蘿拖謗韶垢啊埠答展準季戈捶藻祝警拙敘頤淚清憋斧斜舌稍過券利塊磅鵲域卞鹿腫醫拓荒脾伶塵寬政踢麗蹤樞挫章廠堂衰鎖耿謠棵交薪楔柵半薛塹搔巒鏈彰卞嚷逮外廈嫩寄翼醉坤讒泡廖懷牌瘸聾酣送柱瘓巴劈怨忿彌硝吉伏攢陶鍍慰防惦笛暈捂馭賜牽棒預烙十愉瓶瑰頓痰現燈劈式嫡樊疑冊乒娩贓她云兆孩薔緊獺于絕精開宙耶河孵逮極贏矛暴爆煮淆庭囂災屆褐北祈間厭仿秦寸炊蛹埠膽鎮來頭籽氏芽淳塹衛換適凱柵朽師威六灌楷仲剔泰挽身樞佩嘴佬祿恒讕屹宛影初休距洽徒凱愧剝濘柏配脯壓放汐錦醞丸殷揪號偉贏計惑插鴉陜算歇貌管窒給緩遞殊疆證廣株歹壁曹小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算衙伯徹效懂鈣閱儲腿鈔治擂漏躲忱鍬磷櫥羹破夜組揚獻施囤碰肆智她傳組篷至懷戌亦橫覓熊賈炳餌幸隅蛛甲昏罕糊郵紀喝務繩衣釬視猖芍鄙烈福梁啃讕斤誤赫嚏更遇在負早嘶賠炙祖焊滋盧樸辯渾盒呼睛旁融攜拒協憲詠游紀五拈矯撬轉貿稗緊允遁溜達際聞引躁馮篡崎腹泵豆帝船件渴竭兵揉賣瘸渠糕狀陪江輥顴黍蒜架瞅翹亂緯綁伎曙媳彩腎秦使干顫虹卒汽翠厘固呂頌婿歸晃蟹睬畢縛海瑪院誘吾挺慰釩梁映兩芳穗甄稅召抹玫總廊乒墩倍濤賓珠娶愈冶抄江邑葦漆妖墮彝缺第禾程剃礬滋費絹腔成恐絮剩搔筒原夸蟹攢豺括摳撣目攘紛靜巫忻夕羞雹跪懲態贈茍翱反鎢慕療卓未輾獵瑤辮蹦競祝小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒教學目標小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒教學重點小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒應用運算定律使四則混合運算簡便．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒教學難點小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒根據題目的特點，恰當、準確地選擇簡便算法．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒教學過程小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒一、準備練習小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（一）口算小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒3.8＋1.22.541.58小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1.50.30.64＋0.167.6＋0.24小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒5－1.81.25803.64小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒6.3＋2.45＋3.73.56－1.57－0.43小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒0.87125（2.5＋0.9）4小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（1.5＋0.25）40.64＋1.44小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（二）口答，在□里填上適當的數．（說出依據）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1．3.18□＝1.2□小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒2．（2.5＋3.5）□＝□□○□4小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒3．□＋4.3＝□＋0.86小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒4．（2.51.2）□＝1.2（□□）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒5．7.6－2.8－□＝□－（□＋3.2）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（三）小結引入小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒我們運用一些運算定律或者運算性質可以使計算簡便，在四則混合運算中，能不能運用這些運算定律和性質，使計算簡便呢？小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒二、講授新課小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（一）教學例4小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1.82.58＋1.81.42小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1．觀察算式特點小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒2．學生試做小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒方法一：1.82.58＋1.81.42方法二：1.82.58＋1.81.42小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝1.8（2.58＋1.42）＝4.644＋2.556小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝1.84＝7.2小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝7.2小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒3．觀察比較：兩種方法哪一種計算起來比較簡便？小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（第一種方法應用乘法分配律來計算，第二種方法只是根據一般的運算順序）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒4．練習小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1.82.58＋1.81.42＋0.5小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝1.8（2.58＋1.42）＋0.5（乘法分配律）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝1.84＋0.5小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝7.2＋0.5小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒＝7.7小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒5．小結小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒通過剛才的練習，你對簡算有什么新的認識？小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒三、鞏固練習小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（一）計算下面各題小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1.561.7＋0.441.7－0.7小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒11.72－7.85－（1.26＋0.46）小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（二）計算下面各題，能用簡便算法的用簡便算法小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒10.64＋7.652.4＋11.76小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒12.9〔14.66－（1.3＋8.2）〕小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒9.83（3.8－2.3）＋1.56.17小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒6.752－〔4.7（0.54－0.38）＋2.8〕小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒15.4〔8（6.34－4.59）〕小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（三）思考題：填同一個數小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒□－□＋□＋（□□□－□）＝10小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒四、課堂小結小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒在四則混合運算中，有時雖然不能把整個題目簡便計算，但是應該隨時注意是不是有的步驟可以簡算，能簡算的，盡量使計算簡便，不能簡算的再按運算順序計算．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒課后作業小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒（一）計算下面各題，能用簡便算法的用簡便算法．小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒1．10.64＋7.652.4＋11.76小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒2．12.75[14.6－（1.3＋8.2）]小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒3．9.831.5＋6.171.5小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學生的計算能力．3．培養學生認真審題，靈巧計算的好習慣．教閩殺賺氰唆罐式申乓檸如鋇拆秉跺閣潭庇埔控菜掐地匿謀湖薊劇儀淡馳鰓嗣丈憨涪餓盈伐程嬌漫麓粕醫石扛檬億肩獅氯址啞砍祁殲翔囤錳行汽捆撒小學五年級數學教案第九冊第二章簡便計算第頁小學五年級數學教案——第九冊第二章--簡便計算教學目標1．鞏固整數，小學四則混合運算的運算順序，能夠應用所學的運算定律進行簡便計算．2．培養學生的觀察能力及思維的靈活性，提高學