青少年科技實踐活動河伯鄉“山水引流式”自來水水質二次污染自來水凈化創意大賽活動報告湖南省邵陽縣河伯鄉初級中學2016年2月目錄摘要………………………01關鍵詞…………………….01一、活動背景……………………02二、活動目標……………………03三、方案設計……………03（一）主題內容……………………..03（二）調查方法……………………..03（三）程序設計………………..……04（四）活動組織……………………..05四、活動過程…………05（一）準備階段……………...………05（二）啟動階段………………..…06（三）進行階段………………...……08１、河伯鄉楊青片自來水現狀…….…….082、自來水水質二次污染原因分析……153、改變自來水衛生安全狀況的建議………………...19五、活動成果……………………22六、創新點與不足之處………………23七、致謝………………….23八、參考文獻……………….24【摘要】河伯鄉坐落于湖南省邵陽縣境內的河伯嶺腳下，共有27個行政村，分城背、楊青片兩個片區。到2015年底，楊青片自來水覆蓋率達87.3%。然而，由于自來水設施不完善及管理不規范，從村民家里水龍頭流出來的水存在很大的安全隱患。因此，河伯鄉中學科技興趣小組決定從水源頭到水龍頭，對源頭大峽谷及楊青片所轄的源頭、江子口、易氏、巒山、上陽等行政村自來水現狀進行調查。在老師的指導下，學生制訂了調查活動方案，利用報刊書籍及網絡收集有關飲用水安全方面的資料、了解各地農村飲用水的現狀及所面臨的問題。學生通過發放問卷和采訪當地村民，對河伯鄉楊青片村民飲用水的現狀有了初步的了解，再通過考察自來水源頭——源頭大峽谷及參觀邵陽縣自來水公司，對河伯鄉自來水的現狀及所存在的問題有了較深刻的認識。學校開展“自來水凈化”創意大賽，學生利用這個舞臺，盡情發揮自己的聰明才智。學生發揮自己的想象力，利用自己所學的知識，將自己的創意轉化為現實，設計并制造出各種各樣的自來水凈化裝置，將設計的凈水裝置進行了凈水能力的測試，在校內旋起了一股節水凈水的熱潮。學生感受創新的魅力，體驗將創意運用于現實所產生的成就感，發現創新也并不是遙遠的事情，只要有一顆愛科學的心，每個人都是小小創客，都能體驗創新。這次實踐活動，提高了學生獨立思考、團結協作的能力，鼓勵了學生的創新精神，增強了學生珍愛生命、保護環境的意識，培養了學生關注民生、熱愛家鄉的感情。【關鍵詞】河伯鄉；自來水；農村飲用水安全；解決對策一、活動背景水是生命之源，是人們日常生活中必不可少的東西，不衛生不安全的飲水會導致疾病的產生。據世界衛生組織的資料，在發展中國家，80%的疾病是由于不衛生的水和惡劣的環境造成的。保障農村飲水安全，事關農村居民的身體健康和正常生活，是社會主義新農村建設的重要標志。在第十二屆全國人大會議政府工作報告中，李克強總理提出解決農村飲水安全的目標，并表示“說到就要做到”。河伯鄉是國貧縣的一個偏僻山鄉，坐落在越城嶺余脈的山腳下，共有27個行政村，分城背、楊青片兩個片區。楊青片包括源頭、江子口、易氏、楊青、雙合、上陽、巒山、青吉、黃義、書院、公屋、楊田、石塘、陳氏等14個行政村。楊青片背靠河伯嶺，海拔比城背片低200多米，水資源十分豐富。2009年，楊青片的源頭、江子口、易氏、楊青、雙合等村的居民開始使用自來水，到2015年底，楊青片自來水覆蓋率達87.3%。然而，在自來水建設加速推進的背后，由于管理不完善，對自來水的質量是否安全潔凈，很多用戶抱有疑問，甚至不敢飲用。通過我們的調查，我們發現自來水的質量確實存在問題，在輸水到戶的過程中，由于管道鋪設不規范，材質質量不高，很多地方的自來水都被二次污染。存在重金屬超標，菌落群超標等情況。因此，我們決定開展“自來水凈化”創意大賽，讓學生發揮自己的創新精神，并將自己的創意運用于實際，提高學生創新的興趣，解決家鄉的實際問題，培養學生對家鄉的熱愛之情。二、活動目標通過調查體驗活動，提高同學們獲取、分析信息及獨立思考的能力，增強同學們樂于溝通、團結協作的意識。鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，培養同學們熱愛科學，勇于探索的品質。引導同學們學習如何保護家鄉生態環境，如何更好地建設新農村。通過開展“自來水凈化”創意大賽，鼓勵學生大膽設想，大膽創新，提高學生的創新意識，培養學生的創新精神，提高學生的學習興趣。通過制作“自來水凈化”裝置，培養學生的動手能力，將書本知識運用于實際的能力。增強學生團隊協作的意識，，培養學生熱愛科學的品質。三、活動時間，組織機構與參與人員活動時間：2016年6月—9月組織機構：邵陽縣河伯鄉中學青少年宮參與人員：科技興趣小組活動總負責：羅紅斌指導老師：羅紅斌何幸活動小組核心成員：姓名性別年齡班級年級地址銀江媛女16136九河伯鄉源頭村1組35號易雨鳳女16136九河伯鄉上陽村4組9號陳桂香女16136九河伯鄉源頭村5組5號唐鋼艷女15138八河伯鄉源頭村3組13號四、活動內容與活動過程方案設計 （一）主題內容確定主題為“河伯鄉自來水凈化創意大賽”科技創新實踐活動。同學們在了解自來水相關知識的基礎上，進行資料收集、走訪考察、創意比賽等一系列活動，對河伯鄉楊青片居民自來水的現狀、原因及所在的問題進行分析、探究。對如何凈化自來水、設計自來水凈化裝置提出自己的想法，將創意進行可行性評估并將其付諸實際。在校內舉行創意凈水器大賽，在老師的指導下將創新的想法變成實物，評選優秀作品，給予獎勵，并將作品應用于學校內和家庭自來水的凈化。（二）調查方法1、資料綜述法：利用報刊書籍及網絡收集有關資料；2、社會調查法：通過問卷調查、走訪，考察、參觀、取樣送檢等活動了解河伯鄉楊青片的居民飲用水情況；3、分析探討法：歸納總結所獲取的信息，并進行小組討論，針對河伯鄉楊青片自來水所存在的問題探究解決方案。（三）程序設計提交活動申請提交活動申請制訂活動方案準備階段制訂活動方案準備階段制定活動方案制定活動方案撰寫活動報告實地走訪調查收集整理資料成果階段啟動階段進行階段活動報告定稿檢查修改報告撰寫報告初稿歸納統計資料獲取科學數據實地走訪考察發放收集問卷設計調查問卷網上搜索信息查詢圖書資料撰寫活動報告實地走訪調查收集整理資料成果階段啟動階段進行階段活動報告定稿檢查修改報告撰寫報告初稿歸納統計資料獲取科學數據實地走訪考察發放收集問卷設計調查問卷網上搜索信息查詢圖書資料四、活動過程（一）準備階段（2016年6月13日～2015年7月21日）1、成立活動小組。2、送審活動申請書。3、討論、設計活動實施方案。4、就如何“收集資料、調查走訪、出行安全”等方面的知識對活動小組成員進行培訓。（二）啟動階段（2015年7月22日～2015年9月18日）1、利用學校圖書室和網絡，查詢、搜索有關新農村建設、農村飲用水衛生安全等方面的資料；2、通過收集資料，了解河伯鄉政治、經濟、文化及自然環境等方面的基本情況。河伯鄉概況：河伯鄉位于邵陽縣南部，東經111011′～111018′，北緯26043′～26048′，距離縣城45公里。河伯鄉東鄰東安縣，南靠新寧縣，西交塘田市鎮，是邵陽縣的邊陲鄉鎮，全鄉共32000余人，耕地面積2.16萬畝，其中水田1.82萬畝。河伯鄉地貌以高丘陵為主，山石迭起，境內最高峰河伯嶺海拔1455米。鄉政府坐落在河伯嶺腳下的源頭村。由于受地理條件制約，河伯鄉經濟發展相對比較緩慢。村民收入主要靠青壯年勞動力外出打工，其次靠少部分中年人和老年人在家種烤煙。近年來，由于國家不斷加強對農村的扶持力度，河伯鄉的道路、水電等基礎設施逐步得到改善，農民生活水平不斷提高。3、根據當地實際情況，設計制作調查問卷。（三）進行階段（2015年12月19日～2016年2月20日）1、河伯鄉楊青片自來水現狀同學們主要利用雙休日分別對源頭、江子口、易氏、巒山、上陽等五個行政村村民進行走訪調查。源頭、江子口、易氏、巒山、上陽這五個村散落在河伯鄉政府周邊，這些村的地理位置、自然環境、人口、耕地面積等情況在河伯鄉頗具代表性，以這些村為樣本進行調查，通過分析調查問卷得到的數據和隨后實地考察得到的資料，其結論可以較真實地反應河伯鄉楊青片廣大居民的意見和飲用自來水現狀。本次活動共發放調查問卷268份，回收有效問卷207份。經統計結果顯示：受訪居民基本信息方面：男性占36.3%，女姓占63.7%；18～２５歲的占５５．２％，４６～５５歲的占２１．７％，其他年齡段的占２３．１％；學生占７３％，農民占１１．６％，其他職業占１５．４％。農村青壯年男性一般都外出務工，留守家鄉的多為在讀學生和年經較大的老人。村民生活用水方面：有８７％家庭的自來水沒有經過過濾處理；５２．４％的村民認為自來水水質沒有定期檢查；7３．３％的家庭選擇自來水做為飲用水，１２．８％的家庭選擇井水；８９．１％的村民認為自來水渾濁、有異味等現象比較嚴重；６２％的村民認為自來水里面存在重金屬、微生物等污染；１３．３％的人認為長期飲用自來水會導致疾病和體質下降；有１２％的人認為所居住的地方供水不太正常，有時會缺水；對水源地是否受到保護，有４６．５％的居民表示不清楚。老師帶領我們考察了自來水的水源頭——源頭大峽谷，后來又去縣自來水廠進行參觀學習。以前我們天真地認為自來水是從城市來的，待考察了源頭大峽谷后，才知道家鄉的自來水就來自河伯嶺的源頭大峽谷。我們取了大峽谷的溪水和從村民家的水龍頭放出來的水的樣本，送交邵陽縣自來水廠檢測，結果嚇了一跳：沒想到我們認為最潔凈的山泉，經過自來水管道進入千家萬戶后，水質卻變壞了：有的含有重金屬，有的菌落總數嚴重超標，還有的竟含有“不得檢出”的總大腸菌群。由此可知，河伯鄉楊青片的自來水存在很大的安全隱患，已經成為村民生命與健康的“隱形殺手”。自來水水質二次污染原因分析為什么從家里水龍頭流出來的水水質這么差呢？通過調查分析，有以下幾種主要原因：自來水的源頭含有重金屬。河伯鄉楊青片的自來水來自源頭大峽谷的李子坑溪流，如果是枯水季節，李子坑的溪水就會大大減少，這樣只得從右側的虎鹿沖溪澗引水，虎鹿沖的溪流來自河伯嶺頂峰下的梨子山露天礦區，水中的鐵、錳、銅等多種重金屬物質超標。管道鋪設不規范，且材質不夠高。進行水管鋪設的非專業人才，工藝差、設備簡陋，很多地段沒有深度掩埋，有的還裸露在外。大部分自來水管道是用普通塑料管鋪設，多年使用后，管道破損嚴重，導致漏損。農村周邊環境衛生相對較差，農藥化肥等所產生的廢物和有害物質會直接滲透到地下，使自來水受到污染。（3）金屬水管引起的的污染。水管中停用多時的水與金屬管壁及水龍頭金屬腔室會產生水化反應，形成金屬污染水，而自來水中的殘留微生物也會繁殖起來。（4）自來水凈化設備不完善。我們在縣自來水廠參觀時，才懂得自來水的去污凈化處理一般要經過“進水——混凝——沉淀——過濾——消毒”等流程。一級泵站負責輸送原水至自來水廠，絮凝池負責混凝、沉淀池負責沉淀、快濾池負責過濾、濾后水加氯后進入清水池待用，二級泵站將清水池內的清水泵入管網并配送至千家萬戶。而我們這里的自來水除了一個簡單的沉淀池再沒有經過任何處理。沉淀池中由于水是不停地流動的，只能把一些大的沉淀物沉淀下去，而那些小而多的泥沙就被輸送到各家各戶。由于沉淀池幾乎沒人清理，所以長年累月下來，沉淀能力越來越差，水也就越弄越渾。特別是下雨之后，沒有小存水池的家庭從水龍頭放出來的水是污黑污黑的。（5）資金短缺導致管理不到位。河伯鄉楊青片的自來水2008年開始建設，因為是由中央財政拔的款，很多村民因此而不交水費，導致管理員工資不到位，久而久之管理員的工作也不到位，斷水現象時有發生。后續維修的材料也因資金短缺而選用價廉質劣的。（6）村民自身健康意識差。因經濟原因，村民一般都舍不得把錢投入到自來水凈化方面。農村祖輩遺留的世俗習慣，導致大家對生活飲用水的認識和重視程度不夠。3.改變自來水衛生安全狀況的建議（1）解決河伯鄉自來水安全問題，需要政府的大量投入，村民也要貢獻自己的一份力量，所以河伯鄉政府要盡快協調解決源頭和江子口兩村的村民拒交水費的問題。資金不足是農村各項公共事業發展的瓶頸之一，呼吁河伯鄉政府要想方設法加大資金投入，把自來水基礎設施搞好。（2）虎鹿沖的溪水重金屬污染非常嚴重，為確保村民的身體健康，要盡快取消從虎鹿中溪澗引入的進水管。為了避免枯水季節的供水矛盾，可加大投資從燕趙坑另外鋪設一條進水管道。有關部門和機構要加強對自來水安全管理和對水源水質的監測。要堅決杜絕虎鹿沖溪水進入自來水源頭的總水池。（3）河伯鄉的自來水根本沒有按正規自來水廠的標準對水進行去污凈化處理。很多家庭用戶也沒有建存水池，安全隱患非常嚴重。鄉政府和有關部門應引導村民提高認識。從水源頭到巖頭嶺貯水池這一段的水管裸露現象非常突出，有些管段已經被風化脆爛。不達飲用水使用標準的普通管必須更換，沒有深埋的要重新按標準鋪設。對自來水一定要進行凈化處理。源頭至楊田沿江一帶的村民不要亂倒垃圾，要堅決避免“一邊治理，一邊污染”的情況。要制定鄉規民約使每個人都認識到保護飲用水安全與自身利益的重要相關性，自覺參與到維護飲用水安全的行動中來。政府要加大對農村飲用水安全重要性的宣傳力度，要加強對農民的教育。4.學生對凈化自來水水提出的想法5.凈水模型展示農村飲用水安全是反映農村社會經濟發展和居民生活質量的重要指標，是影響居民健康水平的重要因素。通過這次調查，我們深知河伯鄉楊青片自來水的安全工作任重而道遠，希望鄉黨委及上級部門要將鄉村旅游與扶貧開發相結合、資源開發與環境保護相結合，充分利用鄉村自然資源，為河伯鄉人民的身體健康謀福利。五、活動效果這次實踐活動歷時三個多月，涉及面廣，從學校到社會，參與此活動人數達1200余人。此次活動共發放調查問卷268份，回收有效問卷207份。重點走訪了五個村，采訪村民56人。學生們在收集整理資料、撰寫活動報告的過程中，認識到飲用水衛生安全的重要性，養成了良好的學習習慣與生活習慣；通過開展走訪調查、考察源頭大峽谷、參觀自來水公司及凈水器設計創意大賽等一系列活動，拓展了學生視野，增強了學生保護環境、關注民生的意識，提高了學生分析、處理問題的能力，培養了學生團結合作、勇于創新的精神。學生針對河伯鄉自來水所存在的問題，向有關部門提出了合理化建議，并呼吁當地政府要密切關注群眾的生命健康，讓河伯鄉人民早日用上潔凈、安全的自來水。六、收獲與體會創新點：本次活動讓學生“從水源頭到水龍頭”對河伯鄉的自來水進行深入調查。學生通過搜索資料、實地考察、參觀學習、取樣檢測、分析歸納、科學推斷等方法，發現了河伯鄉自來水所存在的問題及問題產生的原因，并對如何改善河伯鄉自來水水質提出了合理化建議。通過這次調查體驗活動，學生吃苦耐勞、勇于探索的精神得到鍛煉；獨立思考、分析處理問題的能力得到提高；學科學、愛科學的興趣得到