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文檔簡介

第一課時líng玲玲：玉器敲擊發(fā)出的聲音玲

畫

huà畫畫我會讀

端詳弄臟評獎樓梯

xiángzāngjiǎng

cuīcù

bāzāo

fújīn

催促叭的一聲糟糕

一幅畫動腦筋肯定我會讀

臟詳

臟

獎樓梯催促叭

糟幅

筋肯

肯定端詳催促評獎弄臟樓梯叭

糟糕腦筋一幅畫懶洋洋我會讀Zāng

弄臟骯臟Zàng

心臟內(nèi)臟A、玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。B、“玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。

D、好多事情/并不像/我們想象的/那么糟。只要肯動腦筋，壞事/往往能/變成好事。

邊讀邊想：把這三幅圖當(dāng)做是課文插圖，應(yīng)該誰在前，誰在后呢？邊讀邊想：把這三幅圖當(dāng)做是課文插圖，應(yīng)該誰在前，誰在后呢？起因：畫弄臟，來不及畫。

經(jīng)過：在弄臟的地方畫了只小花狗。

結(jié)果：得了一等獎。

玲玲明天要去參加評獎的＿,一不小心_________。在＿＿＿的幫助下，玲玲在原本臟的地方＿＿＿________。在第二天的評獎會上，玲玲的畫＿＿＿

。畫弄臟了爸爸畫了一只小花狗得了一等獎我會連滿意地觀察愉快的話語仔細地

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