棉花姑娘棉花姑娘1顆別碧奇治吐娘瓢干啦燕棉然顆別碧奇治吐娘瓢干啦燕棉然2棉花姑娘治病別人

燕子忽然驚奇吐出笑啦

七顆星星七星瓢蟲碧綠碧綠棉花姑娘治病別人3

tǔ:吐痰吐露

tù

吐血上吐下瀉吐tǔ:吐痰吐露吐4

gān:干凈干糧

g?n：干部干事干gān:干凈干糧干5

jī:奇數、奇偶qí：驚奇、奇怪奇jī:奇數、奇偶奇6邊聽邊想：1.棉花姑娘怎么了？2.她都請誰來幫忙了？3.最后誰治好了她的病？邊聽邊想：1.棉花姑娘怎么了？7

棉花姑娘（），她請來（）、（）和（）給自己治病，可是他們都沒有幫上忙，最后（）治好了她的病。生病燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲棉花姑娘（），她請來（）、（8

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫生來給她治病啊!

棉花姑娘生病了，葉子上有9

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。

棉花姑娘生病了，葉子上有10可惡可惡11她多么盼望有醫生來給她治病啊! 她多么盼望有醫生來給她治病啊! 12

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫生來給她治病啊!

棉花姑娘生病了，葉子上有13燕子飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”

燕子說：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”

燕子飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”141.自由朗讀3、4自然段，喜歡哪個角色就美美的讀一讀那個自然段2.喜歡棉花姑娘的試著用請求的語氣，讀出棉花姑娘著急的心情，喜歡啄木鳥和青蛙的試著讀出它們的為難，遺憾的心情。3.同桌之間分角色練讀。自學提示：自學提示：15【部編版】語文課件《棉花姑娘》優質課件116不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠的葉子，吐出了雪白的棉花，她咧開嘴笑了！不久不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠的葉子，吐出了雪白17碧綠的葉子--碧綠碧綠的葉子雪白的棉花--雪白雪白的棉花

碧綠的葉子--碧綠碧綠的葉子18碧綠碧綠的葉子碧綠碧綠的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）

碧綠碧綠的葉子19我還會說火紅火紅的（）烏黑烏黑的（）金黃金黃的（）

我還會說20【部編版】語文課件《棉花姑娘》優質課件121

閱讀主題叢書《音樂會開始了》思考：雌知了、飛蛾、金鐘兒、雄蚊子的“耳朵”長在哪里？拓展閱讀：閱讀主題叢書《音樂會開始了》思考：雌知了、飛蛾、金鐘兒、22讀完《音樂會開始了》我知道了：雌知了前腳上飛蛾觸角上金鐘兒肚皮上雄蚊子胸部拓展閱讀：讀完《音樂會開始了》我知道了：拓展閱讀：23gān干干凈干脆干部gān干干凈24qí奇奇怪驚奇奇數qí奇奇怪25qī七七個七年七月qī七七個26作業超市（1）、查一查：你還知道哪些對人類有益的小動物？（2）、說一說：老樹生病了，樹干里有許多小蟲子，他多么盼望有醫生來給他治病呀?。７隆睹藁ü媚铩肪幑适?。作業超市271.消費反作用于生產。消費可以拉動經濟增長，促進生產發展，推動生產的調整和升級。

2.促進消費有利于擴大內需，統籌國內國際兩個市場，減少對外依存度。3.優秀的詩文作品清新自然，不落言筌，用樸實的語言、平常的事物創造出似淺而實深的意境，使讀者在平淡的語句中體味作者的深意。4.引導社會力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關系到教育資源多元化的配置，也有利于辦好人民滿意的教育。5語言在他們手里被賦予新的生命，而不僅僅是將它修修補補，使之有力一點，用法多樣一些而已.6.他們審慎的態度和巧妙的手法使語言具備了不尋常的氣勢7.經過大家的運用和駕馭，語言的價值大為提高8.真正的大家并不著意去創造新詞，而是想方設法使自己所用的詞語豐富起來，使其含義和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下當代許多法國作家的事例便可以知道，普通人當中這種天賦是多么缺乏啊1.消費反作用于生產。消費可以拉動經濟增長，促進生產發展，推28

棉花姑娘棉花姑娘29顆別碧奇治吐娘瓢干啦燕棉然顆別碧奇治吐娘瓢干啦燕棉然30棉花姑娘治病別人

燕子忽然驚奇吐出笑啦

七顆星星七星瓢蟲碧綠碧綠棉花姑娘治病別人31

tǔ:吐痰吐露

tù

吐血上吐下瀉吐tǔ:吐痰吐露吐32

gān:干凈干糧

g?n：干部干事干gān:干凈干糧干33

jī:奇數、奇偶qí：驚奇、奇怪奇jī:奇數、奇偶奇34邊聽邊想：1.棉花姑娘怎么了？2.她都請誰來幫忙了？3.最后誰治好了她的?。窟吢犨呄耄?.棉花姑娘怎么了？35

棉花姑娘（），她請來（）、（）和（）給自己治病，可是他們都沒有幫上忙，最后（）治好了她的病。生病燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲棉花姑娘（），她請來（）、（36

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫生來給她治病啊!

棉花姑娘生病了，葉子上有37

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。

棉花姑娘生病了，葉子上有38可惡可惡39她多么盼望有醫生來給她治病啊! 她多么盼望有醫生來給她治病啊! 40

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。她多么盼望有醫生來給她治病啊!

棉花姑娘生病了，葉子上有41燕子飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”

燕子說：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”

燕子飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”421.自由朗讀3、4自然段，喜歡哪個角色就美美的讀一讀那個自然段2.喜歡棉花姑娘的試著用請求的語氣，讀出棉花姑娘著急的心情，喜歡啄木鳥和青蛙的試著讀出它們的為難，遺憾的心情。3.同桌之間分角色練讀。自學提示：自學提示：43【部編版】語文課件《棉花姑娘》優質課件144不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠的葉子，吐出了雪白的棉花，她咧開嘴笑了！不久不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠的葉子，吐出了雪白45碧綠的葉子--碧綠碧綠的葉子雪白的棉花--雪白雪白的棉花

碧綠的葉子--碧綠碧綠的葉子46碧綠碧綠的葉子碧綠碧綠的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）

碧綠碧綠的葉子47我還會說火紅火紅的（）烏黑烏黑的（）金黃金黃的（）

我還會說48【部編版】語文課件《棉花姑娘》優質課件149

閱讀主題叢書《音樂會開始了》思考：雌知了、飛蛾、金鐘兒、雄蚊子的“耳朵”長在哪里？拓展閱讀：閱讀主題叢書《音樂會開始了》思考：雌知了、飛蛾、金鐘兒、50讀完《音樂會開始了》我知道了：雌知了前腳上飛蛾觸角上金鐘兒肚皮上雄蚊子胸部拓展閱讀：讀完《音樂會開始了》我知道了：拓展閱讀：51gān干干凈干脆干部gān干干凈52qí奇奇怪驚奇奇數qí奇奇怪53qī七七個七年七月qī七七個54作業超市（1）、查一查：你還知道哪些對人類有益的小動物？（2）、說一說：老樹生病了，樹干里有許多小蟲子，他多么盼望有醫生來給他治病呀！（模仿《棉花姑娘》編故事。作業超市551.消費反作用于生產。消費可以拉動經濟增長，促進生產發展，推動生產的調整和升級。

2.促進消費有利于擴大內需，統籌國內國際兩個市場，減少對外依存度。3.優秀的詩文作品清新自然，不落言筌，用樸實的語言、平常的事物創造出似淺而實深的意境，使讀者在平淡的語句中體味作者的深意。4.引導社會力量辦教育是普通百姓難以作壁上觀的事，它不僅關系到教育資源多元化的配置，也有利于辦好人民滿意的教育。5語言在他們手里被賦予