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連通器船閘連通器船閘1兩把同樣粗的茶壺,壺嘴是一樣高的,但一把比較高,一把比較低。哪一把能夠盛得更多茶呢?九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版2下面的三幅圖的形狀、大小不同,結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?下面的三幅圖的形狀、大小不同,結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?3上端開口、下部相連通的容器叫連通器一、連通器的定義上端開口、下部相連通的容器叫連通器一、連通器的定義4九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版5九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版6以此類推,只要符合這些容器的某些共性,加入水待靜止后,自由液面一定相平.以此類推,只要符合這些容器的某些共性,加入水待靜止后,自由液7問:為什么加入水靜止后自由水面相平?能否用我們所學(xué)知識解釋這個現(xiàn)象?從簡單現(xiàn)象研究二、連通器的原理問:為什么加入水靜止后自由水面相平?能否用我們所學(xué)知識解釋這8取水片AB,左邊水柱對水片AB向右的壓強(qiáng),等于右邊水柱對水片AB向左的壓強(qiáng)。靜止的水可以看成是一片片的水片組成的。每一片水片都處在靜止?fàn)顟B(tài)。因此每一片水片受兩邊力相等,作用在同一面積上,故壓強(qiáng)相等。(P=F/S)根據(jù)p=ρgh.可知高度相等。所以:自由水面相平。取水片AB,左邊水柱對水片AB向右的壓強(qiáng),等9問:如果換成其它某種液體裝入連通器中,靜止后該液體的液面相平嗎?結(jié)論:思考:如果同一連通器中裝上不同種液體,靜止后液面相平嗎?
連通器原理前提——都盛同一種液體條件——液體不流動結(jié)論——液面總相平問:如果換成其它某種液體裝入連通器中,靜止后該液體的液面相平10
兩把同樣粗的茶壺,壺嘴是一樣高的,但一把比較高,一把比較低。哪一把能夠盛得更多茶呢?三、連通器的應(yīng)用1、茶壺三、連通器的應(yīng)用1、茶壺11為了隨時了解鍋爐里的水位,在鍋爐壁裝上水位計,水位計的中間一段用玻璃管制成,上、下兩端與鍋爐相連通2、鍋爐水位計為了隨時了解鍋爐里的水位,在鍋爐壁裝上水位計,水位計的中間一123、乳牛自動喂水器為保證乳牛能隨時飲用到水,自動喂水器利用連通器原理,使右邊容器中的水位時刻與左邊相平。3、乳牛自動喂水器為保證乳牛能隨時飲用到水,自動喂水器13在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡),且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出記,這樣做的目的是保證兩點(diǎn)在_________,用到的物理知識是_________。討論:在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水討論:144、船閘:利用連通器把船從高水位運(yùn)到低水位或從低水位運(yùn)到高水位。從上游去下游從下游去上游葛洲壩船閘簡介三峽大壩簡介4、船閘:利用連通器把船從高水位運(yùn)到低水位或從低水位運(yùn)到高水15葛洲壩簡介葛洲壩簡介16從上游去下游從上游去下游17從下游去上游從下游去上游18九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版19小結(jié)(1)定義:上端開口、底部連通的容器叫連通器。(2)原理:靜止在連通器中的同一種液體,液面總在同一水平面上。(3)連通器液體相平的原因(4)應(yīng)用
小結(jié)(1)定義:上端開口、底部連通的容器叫連通器。20例:有一U形管連通器,兩端分別裝有鹽水和清水,液面相平,如圖所示。如果將閥門K打開,則()(ρ鹽水>ρ清水)A、鹽水向右流動B、清水向左流動C、均不流動D、無法判斷K鹽水清水A例:有一U形管連通器,兩端分別裝有鹽水和清水,液面相平,如圖21例:家里下水道的排水管是什么形狀的,這樣設(shè)計有什么好處?彎曲管相當(dāng)于連通器,通常在排水后彎管里總會留有一段水柱,其作用有二:
(1)彎管中的水柱可防止地下水道中的臭氣竄入室內(nèi),也可有效地防止害蟲沿管道爬進(jìn)室內(nèi).
(2)彎管可使進(jìn)入管中的雜物沉積于u型管的底部,防止雜物進(jìn)入地下水道,這段彎管常做成活動連接式或在彎管底部裝有可以卸下的塞子,很容易打開清除管中的雜物.因此洗手池的排水管要做成彎曲的而不做成直的.例:家里下水道的排水管是什么形狀的,彎曲管相當(dāng)于連通器,通常22
1.如圖所示,連通器中注滿水,如果在A處開個小孔,水會噴出來嗎?為什么?課堂練習(xí)1.如圖所示,連通器中注滿水,如果在A處開個小孔,水會噴出232.給如圖所示的容器中加水,則水能達(dá)到的最高位置是()A.A容器頂端B.B容器頂端C.C容器頂端D.無法確立2.給如圖所示的容器中加水,則水能達(dá)到的最高位置是()24連通器船閘連通器船閘25兩把同樣粗的茶壺,壺嘴是一樣高的,但一把比較高,一把比較低。哪一把能夠盛得更多茶呢?九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版26下面的三幅圖的形狀、大小不同,結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?下面的三幅圖的形狀、大小不同,結(jié)構(gòu)上有什么相同之處?27上端開口、下部相連通的容器叫連通器一、連通器的定義上端開口、下部相連通的容器叫連通器一、連通器的定義28九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版29九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版30以此類推,只要符合這些容器的某些共性,加入水待靜止后,自由液面一定相平.以此類推,只要符合這些容器的某些共性,加入水待靜止后,自由液31問:為什么加入水靜止后自由水面相平?能否用我們所學(xué)知識解釋這個現(xiàn)象?從簡單現(xiàn)象研究二、連通器的原理問:為什么加入水靜止后自由水面相平?能否用我們所學(xué)知識解釋這32取水片AB,左邊水柱對水片AB向右的壓強(qiáng),等于右邊水柱對水片AB向左的壓強(qiáng)。靜止的水可以看成是一片片的水片組成的。每一片水片都處在靜止?fàn)顟B(tài)。因此每一片水片受兩邊力相等,作用在同一面積上,故壓強(qiáng)相等。(P=F/S)根據(jù)p=ρgh.可知高度相等。所以:自由水面相平。取水片AB,左邊水柱對水片AB向右的壓強(qiáng),等33問:如果換成其它某種液體裝入連通器中,靜止后該液體的液面相平嗎?結(jié)論:思考:如果同一連通器中裝上不同種液體,靜止后液面相平嗎?
連通器原理前提——都盛同一種液體條件——液體不流動結(jié)論——液面總相平問:如果換成其它某種液體裝入連通器中,靜止后該液體的液面相平34
兩把同樣粗的茶壺,壺嘴是一樣高的,但一把比較高,一把比較低。哪一把能夠盛得更多茶呢?三、連通器的應(yīng)用1、茶壺三、連通器的應(yīng)用1、茶壺35為了隨時了解鍋爐里的水位,在鍋爐壁裝上水位計,水位計的中間一段用玻璃管制成,上、下兩端與鍋爐相連通2、鍋爐水位計為了隨時了解鍋爐里的水位,在鍋爐壁裝上水位計,水位計的中間一363、乳牛自動喂水器為保證乳牛能隨時飲用到水,自動喂水器利用連通器原理,使右邊容器中的水位時刻與左邊相平。3、乳牛自動喂水器為保證乳牛能隨時飲用到水,自動喂水器37在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡),且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出記,這樣做的目的是保證兩點(diǎn)在_________,用到的物理知識是_________。討論:在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水討論:384、船閘:利用連通器把船從高水位運(yùn)到低水位或從低水位運(yùn)到高水位。從上游去下游從下游去上游葛洲壩船閘簡介三峽大壩簡介4、船閘:利用連通器把船從高水位運(yùn)到低水位或從低水位運(yùn)到高水39葛洲壩簡介葛洲壩簡介40從上游去下游從上游去下游41從下游去上游從下游去上游42九年級物理-連通器和船閘課件-人教新課標(biāo)版43小結(jié)(1)定義:上端開口、底部連通的容器叫連通器。(2)原理:靜止在連通器中的同一種液體,液面總在同一水平面上。(3)連通器液體相平的原因(4)應(yīng)用
小結(jié)(1)定義:上端開口、底部連通的容器叫連通器。44例:有一U形管連通器,兩端分別裝有鹽水和清水,液面相平,如圖所示。如果將閥門K打開,則()(ρ鹽水>ρ清水)A、鹽水向右流動B、清水向左流動C、均不流動D、無法判斷K鹽水清水A例:有一U形管連通器,兩端分別裝有鹽水和清水,液面相平,如圖45例:家里下水道的排水管是什么形狀的,這樣設(shè)計有什么好處?彎曲管相當(dāng)于連通器,通常在排水后彎管里總會留有一段水柱,其作用有二:
(1)彎管中的水柱可防止地下水道中的臭氣竄入室內(nèi),也可有效地防止害蟲沿管道爬進(jìn)室內(nèi).
(2)彎管可使進(jìn)入管中的雜物沉積于u型管的底部,防止雜物進(jìn)入地下水道,這段彎管常做成活動連接式或在彎管底部裝有可以卸下的塞子,很容易打開清除管中的雜物.因此洗手池的排水管要做成彎曲的而不做成直的.例:家里下水道的排水管
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