2023屆浙江省金華市義烏市七校聯考十校聯考最后生物試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考生物模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、今年世界衛生日的主題是“從農場到餐桌,食品安全人人有責”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈2、某人手臂被利刃劃傷,血液從傷口滲出,不久自行凝固,請問傷及的血管是()A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管3、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關,它與哪只羊長得最像A.提供乳腺細胞核的母羊B.提供卵細胞的母羊C.代孕母羊D.以上說法都不對4、構成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養組織5、“千里之堤,潰于蟻穴”說明()A.生物適應環境 B.生物對環境產生影響C.環境影響生物 D.環境適應生物6、京潤珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤”給人強烈視覺沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的7、杜鵑花和杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結構層次是()A.系統B.細胞C.組織D.器官8、下列說法錯誤的是(

)A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.狐、狼等食肉獸有助生態平衡,不能徹底消滅C.動物將無機物轉化成有機物,促進了生態系統中的物質循環D.某些昆蟲雖然個體小,但數量過多會對農業造成危害9、下列有關動物生殖、發育的敘述中,不正確的是()A.蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B.青蛙、蛇的生殖和發育都離不開水C.蒼蠅的發育過程屬于完變態發育D.哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳10、以下四種動物的生長發育流程圖中,表達正確的是()A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲11、曲線圖可用來直觀地表示生命體內的生理變化。以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是()A.甲表示大豆種子萌發成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化B.乙表示血液流經肺部時血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系D.丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內氣壓的變化12、在制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時,下列敘述正確的是()A.在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B.觀察裝片時,應使用凹面鏡將視野調暗C.為了防止氣泡產生,應平放蓋玻片D.如果視野中的細胞發生皺縮時,可能是生理鹽水的濃度過低13、某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。三種動物的學習能力從低到高的順序是()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙14、如圖是眼球結構的示意圖,對眼球結構的描述錯誤的是()A.“黑眼珠”主要是由①決定的B.②大小的調節可以使我們在明、暗處都能看清物體C.正常人眼球內的成像部位是⑤D.近視眼患者的③曲度過大15、在生態系統的組成中,人屬于(

)A.生產者

B.消費者

C.分解者

D.勞動者16、倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物17、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是DB.若A型血患者輸入B型血,則發生凝集反應的是CC.某同學A細胞迅速增多的原因是體內有炎癥D.B能運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物18、下列各反射活動中,屬于條件反射的是()A.風沙進眼流淚 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.縮手反射19、人口專家預測,隨著單獨二胎政策的實施,我國男女比例失衡問題會更加嚴峻。下列有關性別決定的敘述,你不認同的是()A.人的性別是由染色體決定的B.人的性別是在胎兒發育后期才決定的C.自然狀況下,第二胎生男生女的機會均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細胞結合20、下列各項與自然選擇無關的是()A.長頸鹿長頸的形成B.雷鳥的體色與周圍環境色彩非常相似C.魚的背部是深色、腹部是白色D.一窩小貓的體色有黑、白和黃色21、如圖表示人體內某些生命活動的過程,請據圖回答:若1是小腸絨毛壁,則2中的消化液包括________。經A過程進入循環系統的主要供能物質是________。若1是腎小管壁,則A生理過程是________。若3是肺泡壁,則B和C代表的生理過程是通過________作用實現的。若4是腦細胞,則D→E過程中氧氣與_____分離,隨后血液將回到心臟的________。22、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質水葫蘆生長情況:水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質,是營養豐富的優質青飼料,還可當綠肥,生產沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請你根據對水葫蘆的形態結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________

參考答案1、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】生熟食品混裝容易使食品變質,故A符合題意;養成良好個人衛生習慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細菌、真菌,肉煮熟會把細菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長過程中難免噴灑過農藥,通過清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農藥殘留物,該選項的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關乎人們健康與否的大事,多注意掌握。2、C【解析】

血管是血液流經的管道,包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型。【詳解】A.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,不符合題意。B.靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢,不符合題意。C.毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出,不久自行凝固,則受傷的血管是毛細血管,符合題意?!军c睛】對于血管以及出血的知識是考查的重點,可結合著血管的特點來掌握。3、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.(2)細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.【詳解】克隆羊多莉的細胞核來自于“提供乳腺細胞核的母羊”,具有“提供乳腺細胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細胞核的母羊”長得最像?!军c睛】克隆是不經過受精作用而獲得新個體的方法,屬于無性繁殖。4、C【解析】

植物的組織主要有:保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構成,具有保護、分泌

等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,如植物莖內的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養組織有儲存營養物質的功能,D不符合題意?!军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。5、B【解析】

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,同時生物也會影響環境?!驹斀狻壳Ю镏?,潰于蟻穴體現了生物對環境的影響。是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環境大堤的影響。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。6、B【解析】

軟體動物的身體柔軟,具有堅硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質,分析作答。【詳解】軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質,珍珠是由于軟體動物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過一定的技術處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B?!军c睛】解題的關鍵是知道軟體動物外套膜的作用。7、A【解析】

綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體?!驹斀狻慷霹N花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物。植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。通過比較二者,杜鵑花沒有系統這一結構層次?!军c睛】本題主要考查了生物體的結構層次,把握綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同。8、C【解析】試題分析:動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用??梢?,動物能促進生態系統的物質循環,有助于維持生態平衡,B正確;動物將有機物轉化成無機物,促進了生態系統中的物質循環,C錯誤;某些昆蟲主要以農作物的葉為食,雖然個體小,但數量過多會形成蟲災,對農業造成危害,如蝗災,D正確??键c:動物在自然界中的作用。9、B【解析】

昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育,發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態發育,經過受精卵→若蟲→成蟲的是不完全變態發育?!驹斀狻緼、蝗蟲的發育是不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,發育經歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期。如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,故不符合題意。B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發育必需在水中進行;蛇是爬行動物體內受精,卵大有堅韌的殼保護,完全脫離了水的限制,故符合題意。C、蒼蠅的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完變態發育,故不符合題意。D、哺乳動物生殖發育的最主要特點是胎生、哺乳,提高了后代的成活率,故不符合題意。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道昆蟲的生殖和發育過程,兩棲動物的生殖和發育過程,哺乳動物的主要特征。10、D【解析】

(1)人體的發育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。(2)家鴿的發育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿。(3)青蛙的發育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蠶的發育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲。【詳解】A、人的生殖發育順序是:有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯誤。B、家鴿的發育從受精卵開始,經過孵化,雛鴿破殼而出,經過育雛發育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯誤。C、青蛙的發育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯誤。D、家蠶的發育過程是完全變態發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育,因此,家蠶的發育過程經過卵→幼蟲→蛹→成蟲,故D正確。故選D【點睛】此題涉及的知識面比較廣,考查了四種動物的發育過程,注意平時知識的積累,擴大自己的知識面。11、B【解析】

大豆種子萌發成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加。

血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發生變化。

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關?!驹斀狻緼.大豆種子萌發成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發過程中有機物的含量是先減少后增加,A正確;

B.血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯誤;

C.圖丙中開始時沒有光照,只進行呼吸作用;隨后與橫座標的交點是光補償點,表示光合作用強度等于呼吸作用強度;接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加而增強,最后不再隨光照強度的增強而增強,C正確;

D.人在平靜狀態下,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。故選B。【點睛】本題綜合考查了生命活動中的曲線關系,意在考查學生的理解和應用能力,試題難度中等。12、A【解析】用消毒牙簽從口腔內側壁處輕輕的刮幾下,牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現了血細胞很可能是牙簽刺破了口腔壁,使牙簽上帶有血細胞,A正確;

由于制作的口腔上皮細胞臨時裝片透明度較高,為了觀察的更清楚,應把視野調的暗一些,凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時,應使用平面鏡將視野調暗;否則,亮度太大,刺眼且不好觀察,B錯誤;

制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片,蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕蓋在載玻片上,這是為了避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察,C錯誤;

人的口腔上皮細胞生活的環境是0.9%的生理鹽水,刮取的上皮細胞也應該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中,如若鹽水的濃度過大,口腔上皮細胞會因失水而皺縮,因此如果視野中的細胞發生皺縮,可能是生理鹽水的濃度過高而不是過低,D錯誤。13、A【解析】

學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等,學習能力越強,學習行為所占的比重越大,利用經驗解決問題能力就越強?!驹斀狻俊皣L試”與“錯誤”是常見的學習行為。動物越高等,學習能力就越強,經過的“嘗試”與“錯誤”的次數就越少。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。分析數據可知,因此這三種動物的學習能力從低到高的順序是甲→乙→丙?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物學習能力的特點。14、C【解析】①虹膜里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是指它的顏色,A正確;②是瞳孔,通過調節②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體,B正確;外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此形成圖象的部位是⑦視網膜,C錯誤;長時間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體的曲度過大,眼球的前后徑過長,物像落在視網膜的前方,看不清遠處的物體,就形成了近視,D正確。點睛:眼球的結構是由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的④角膜和白色堅韌的⑤鞏膜組成;中膜由①虹膜、睫狀體和⑥脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的⑦視網膜;內容物由房水、③晶狀體、玻璃體組成。15、B【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!驹斀狻咳耸莿游锊荒苓M行光合作用制造有機物,必須直接或間接以綠色植物為食,因此,在生態系統的組成中,人屬于消費者。故選B?!军c睛】考查生態系統的組成及各部分的作用。16、A【解析】

低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質制造有機物質,并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復雜的有機物,并放出氧氣,實現了物質的轉化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學能,實現了能量的轉化?!驹斀狻亢Q笾械脑孱愔参镞M行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.17、D【解析】

圖示中A為紅細胞、B是血漿,C是白細胞、D是血小板。成熟的紅細胞無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數量少。【詳解】觀察小魚尾鰭時,在毛細血管中呈單行通過的是A紅細胞,A錯誤;輸血時,主要是考慮獻血者的紅細胞與受血者的血清之間是否發生凝集反應,圖中為紅細胞的是A,B錯誤;C白細胞有吞噬病菌和防御保護作用,白細胞迅速增多的原因是體內有炎癥,C錯誤;B血漿能運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物,D正確。【點睛】知道血細胞中三種細胞的數量關系為:紅細胞最多,無核;白細胞最少,有核。18、C【解析】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區別,解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切入。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風沙進眼流淚等,這種反射活動是人與生俱來、不學而能的,神經中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。望梅止渴,是在生活過程中形成的,視覺中樞在大腦皮層,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C19、B【解析】試題分析:人體的體細胞中有23對染色體,22對與人體性別無關叫常染色體,決定人體性別有關的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細胞的染色體組成是44+XY,生殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產生一種含有X染色體的卵細胞,生殖細胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結合,如果與X精子結合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。同時,人的性別在精子和卵細胞結合形成受精卵時決定的。故選B?!究键c定位】本題考查人體的性別和性別決定,難度中等,屬于理解層次要求。20、D【解析】

遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】適者生存,不適者被淘汰,這就是自然選擇。長頸鹿長頸的形成、雷鳥的體色與周圍環境色彩非常相似、魚的背部是深色、腹部是白色,都是長期自然選擇的結果,故ABC不符合題意;小貓的毛色不同,體現了子代個體之間性狀上的差異性,因此這是一種變異現象,與自然選擇無關,故D符合題意?!军c睛】達爾文和自然選擇學說。遺傳和變異。21、膽汁、腸液、胰液葡萄糖腎小管的重吸收擴散血紅蛋白右心房【解析】

分析圖示可知:圖中的結構1可以表示人體不同器官中的某一結構,從而表示了人體內不同的生理過程,這些生理活動的進行都離不開血液循環。據此解答?!驹斀狻浚?)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積。因此若1是小腸絨毛壁,則2中的消化液括腸液、胰液和膽汁。A過程是營養物質通過消化道壁進入血液循環的過程,是吸收過程,因為物質進入血液循環系

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