第一編專題四語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)第1講語(yǔ)法必備第一編專題四語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)第1講語(yǔ)法必備語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)這兩種題型得分的高低完全取決于對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度。本部分旨在點(diǎn)透語(yǔ)法填空的破題技巧、短文改錯(cuò)的設(shè)錯(cuò)角度。幫助考生利用二輪有效的時(shí)間高效復(fù)習(xí)，達(dá)到一種語(yǔ)法融會(huì)貫通兩種題型的最佳復(fù)習(xí)效果。題型透析語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)這兩種題型得分的高低完全取決于對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的●掌握高考策略，復(fù)習(xí)事半功倍◆高頻必考點(diǎn)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞及詞形轉(zhuǎn)換(名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞之間的轉(zhuǎn)換)是必考點(diǎn)，且所占比重較大。語(yǔ)法填空設(shè)題形式多為給出提示詞；短文改錯(cuò)設(shè)題形式多為改詞。◆高頻選考點(diǎn)冠詞、代詞、介詞(短語(yǔ))及定語(yǔ)從句、名詞性從句、連詞和狀語(yǔ)從句及主謂一致是選考點(diǎn)。語(yǔ)法填空設(shè)題形式多為自由式填空；短文改錯(cuò)設(shè)題形式為改詞、添詞和刪詞。●掌握高考策略，復(fù)習(xí)事半功倍重點(diǎn)一動(dòng)詞形式最常考，“謂”與“非謂”要辨清考點(diǎn)一千變?nèi)f化的謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致和情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣)重點(diǎn)一動(dòng)詞形式最常考，“謂”與“非謂”要辨清知考向語(yǔ)法填空以考查時(shí)態(tài)為主，語(yǔ)態(tài)為輔，側(cè)重考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)等常見(jiàn)時(shí)態(tài)兼顧主謂一致；短文改錯(cuò)重點(diǎn)考查上下文時(shí)態(tài)不一致、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)用和過(guò)去分詞與過(guò)去式的混用定考點(diǎn)解答語(yǔ)法填空時(shí)若在句中找不到謂語(yǔ)，則所給動(dòng)詞應(yīng)該是謂語(yǔ)，應(yīng)考慮時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。如無(wú)提示詞，考查是否填情態(tài)動(dòng)詞，代詞、連詞、冠詞等。知考向語(yǔ)法填空以考查時(shí)態(tài)為主，語(yǔ)態(tài)為輔，側(cè)重考查一般現(xiàn)在時(shí)和1真題體驗(yàn)2即時(shí)鞏固3素能強(qiáng)化1真題體驗(yàn)2即時(shí)鞏固3素能強(qiáng)化真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)正面解讀增分語(yǔ)法填空考法1考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)——3個(gè)技巧搞定謂語(yǔ)時(shí)態(tài)1．(2018·北京)China’shigh－speedrailways______________(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的幾年里，中國(guó)的高速鐵路已經(jīng)從9,000公里增長(zhǎng)到25,000公里。該句時(shí)間狀語(yǔ)為inthepastfewyears。中國(guó)高速鐵路的增長(zhǎng)是從過(guò)去一直到現(xiàn)在幾年里的情況，故該句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)可以表示過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，也可以表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，動(dòng)詞一般是延續(xù)性的。常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)有：since＋時(shí)間點(diǎn)/從句，fortwomonths，sofar，recently，inthepast/lastfewdays等。havegrown

正面解讀增分語(yǔ)法填空havegrown2．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Thiscycle________(go)dayafterday：Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenight.解析：句意：這個(gè)循環(huán)日復(fù)一日：墻壁白天升溫，晚上冷卻。句中時(shí)間狀語(yǔ)dayafterday常與一般現(xiàn)在時(shí)連用；由冒號(hào)后的句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞warmup和cooloff可知該處用一般現(xiàn)在時(shí)。需要記住的短語(yǔ)dayafterday“日復(fù)一日”。goes

2．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Thiscycle______3．(2014·全國(guó)卷Ⅰ)In1969，thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRiverCleveland，Ohio.It______(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.解析：句意：當(dāng)時(shí)很難想象這條河流能被清理干凈。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)In1969可知該處謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，填was。需要記住的短語(yǔ)cleanup“打掃”。4．(2017·北京卷)______(do)youcallthatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday？解析：句意：昨天你給那家公司打電話詢問(wèn)他們對(duì)我們產(chǎn)品的看法了嗎？根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。was

Did

3．(2014·全國(guó)卷Ⅰ)In1969，thepollu5．(2016·上海卷)Inrecentyears，stress______________________(regard)asacauseofawholerangeofmedicalproblems，fromhighbloodpressuretomentalillness.解析：句意：最近幾年，壓力被認(rèn)為是從高血壓到精神問(wèn)題的各種健康問(wèn)題的起因。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)Inrecentyears可知本句用現(xiàn)在完成時(shí)；又主語(yǔ)Stress與regard是被動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)是Stress，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，填hasbeenregarded。beregardedas...“被認(rèn)為……”。hasbeenregarded

hasbeenregarded6．(2018·北京)—Hi，I’mPeter.Areyounewhere？Ihaven’tseenyouaround？—Hello，Peter.I’mBob.Ijust__________(start)onMonday.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：——嗨，我是彼得。你是新來(lái)的嗎？我沒(méi)有在附近見(jiàn)過(guò)你。——你好，彼得。我是鮑勃。我周一剛剛開(kāi)始住在這兒。根據(jù)兩人談話內(nèi)容可知，Bob現(xiàn)在在這兒，他開(kāi)始(start)住在這兒是發(fā)生在周一的事情，周一是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間，故該句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。started

started7．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，school________(come)first.解析：句意：拉薩說(shuō)：我的爸爸認(rèn)為我現(xiàn)在該接受這份工作，但是目前學(xué)業(yè)是最首當(dāng)其沖的。根據(jù)句中已存在的謂語(yǔ)動(dòng)詞says和thinks可判斷出該空應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)用單數(shù)形式，填es

comes8．(2014·全國(guó)卷Ⅱ)Aboyonabike__________(catch)myattention.Hewasridingbesidethebusandwavinghisarms.解析：句意：我注意到一個(gè)騎自行車的男孩。他正挨著公交車騎自行車，一邊揮舞著胳膊。根據(jù)設(shè)空后一句的wereriding可知該空用一般過(guò)去時(shí)，表過(guò)去的動(dòng)作。注意catch的過(guò)去式和過(guò)去分詞分別是caught，caught。caught

caught9．(2017·浙江卷)Pahlssonandherhusband____________(search)thekitchen，checkingeverycorner，butturnedupnothing.解析：句意：帕拉森和丈夫?qū)け榱藦N房和每個(gè)角落，結(jié)果一無(wú)所獲。設(shè)空與句中已有的but后的謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)turnedup時(shí)態(tài)一致，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填searched。需要記住的短語(yǔ)turnup“發(fā)現(xiàn)；出現(xiàn)；露面”。searched

searched10．(2017·北京卷)People________(have)betteraccesstohealthcarethantheyusedto，andthey’relivinglongerasaresult.解析：句意：人們比以前更容易得到醫(yī)療保障，因此現(xiàn)在人們的壽命更長(zhǎng)。根據(jù)句中關(guān)鍵信息thantheyusedto可知此處是現(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比，故空處用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是People，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，填have。需要記住的短語(yǔ)haveaccessto“可以得到，可以利用”；asaresult“結(jié)果”。have

have11．(2016·四川卷)However，itstayedwithherandlearnedaboutthewaysoftheforest.Then，aftertwoandahalfyears，themother________(drive)theyoungpandaaway.解析：句意：然后兩年半后，熊貓媽媽就把幼崽趕走了。設(shè)空與前面一句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞stayed和learned時(shí)態(tài)一致，接下來(lái)的過(guò)去的動(dòng)作，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。注意drive的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式分別是drove，driven。drove

drove12．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Whenfatandsalt____________(remove)fromfood，thefoodtastesasifitismissingsomething.解析：句意：脂肪和鹽分從食物中除去，食物嘗起來(lái)好像沒(méi)味。狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)fatandsalt與remove之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)fatandsalt是兩個(gè)并列的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填areremoved。beremovedfrom...“從……中去除；被開(kāi)除……；被撤職”。areremoved

areremoved13．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand________(be)tooviolentforuseatthetable.解析：句意：孔子認(rèn)為刀子會(huì)讓人想到殺戮，在餐桌上使用也太過(guò)暴力。believed后面的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是knives，設(shè)空和wouldremind是賓語(yǔ)從句的兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)態(tài)應(yīng)一致，故該空謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。又因knives是復(fù)數(shù)形式，故用were。remindsb.ofsth.“使某人想起某事”。were

were14．(2015·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)ItwasraininglightlywhenI__________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn’tcare.解析：句意：當(dāng)我正好在拂曉前到達(dá)陽(yáng)朔時(shí)，天正下著小雨。該空是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)主句中的謂語(yǔ)wasraining可知，該空謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)。arrived

arrived15．(2017·天津卷)I_____________(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.解析：句意：我正開(kāi)車去倫敦這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路。本句是固定句式bedoingsth.when...表示“正在做某事這時(shí)突然……”，此時(shí)主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)是I，故填wasdriving。wasdriving

wasdriving16．(2016·上海卷)Thenithitme—whywouldshenotwanttotellmeaboutwhatshe____________(do).解析：句意：我突然想到——她為什么不想告訴我她的所作所為呢？賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是wouldnotwant，表過(guò)去的動(dòng)作，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前的動(dòng)作，表“過(guò)去的過(guò)去”，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。haddone

haddone熟用3個(gè)技巧巧解時(shí)態(tài)題技巧1慧眼識(shí)別標(biāo)志詞在高考語(yǔ)法填空中，有時(shí)會(huì)給出時(shí)間標(biāo)志，考生可根據(jù)所給標(biāo)志詞或時(shí)間狀語(yǔ)輕松得出答案。名師點(diǎn)津熟用3個(gè)技巧巧解時(shí)態(tài)題名師點(diǎn)津①一般現(xiàn)在時(shí)：sometimes，everyweek(day，year...)等。②一般過(guò)去時(shí)：yesterday，lastweek(day，year...)，theotherday，in＋過(guò)去的年份，時(shí)間段＋ago，時(shí)間段＋later等。③現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：look，listen，now，atpresent，atthismoment/time等。④過(guò)去進(jìn)行時(shí)：atthattime/moment等。⑤將來(lái)時(shí)態(tài)：tomorrow，nextweek(day，year...)，in＋時(shí)間段，inthefuture等。⑥將來(lái)進(jìn)行時(shí)：atthistime/sixtomorrow等。⑦現(xiàn)在完成時(shí)：since＋時(shí)間點(diǎn)，recently，already，sofar，uptonow，during/over/inthelast/past＋時(shí)間段等。⑧過(guò)去完成時(shí)：by/before/bytheendof/bythetime＋過(guò)去時(shí)間點(diǎn)。①一般現(xiàn)在時(shí)：sometimes，everyweek(da技巧2參考語(yǔ)境和并列謂語(yǔ)①語(yǔ)境理解少不了：題干中沒(méi)給出具體的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)分析設(shè)空處所在句前后句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，弄清動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間及順序，確定所填謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。②瞻前顧后找并列：可根據(jù)并列連詞and，but，or，aswellas，ratherthan，both...and...，neither...nor...，either...or...，notonly...butalso...等前后的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式確定所填謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。③同一個(gè)主語(yǔ)連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。④當(dāng)句中有and，or，but等并列連詞時(shí)，要根據(jù)句意判斷并列連詞前后的動(dòng)詞應(yīng)與哪個(gè)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。技巧2參考語(yǔ)境和并列謂語(yǔ)技巧3固定句式很重要，主從須呼應(yīng)熟記以下固定句型中的時(shí)態(tài)①“祈使句＋and/or＋陳述句”，陳述句用一般將來(lái)時(shí)。②This/It/Thatis＋the＋序數(shù)詞＋time＋that從句，從句用現(xiàn)在完成時(shí)。③was/weredoingsth.whensb./sth.did④nosooner/hardlyhadsb.donesth.that/whensb./sth.did⑤在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主句用一般(過(guò)去)將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在(過(guò)去)時(shí)。⑥在賓語(yǔ)從句中，如主句用一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)；定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)應(yīng)與主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)保持一致。技巧3固定句式很重要，主從須呼應(yīng)考法2考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)——分析邏輯關(guān)系，定語(yǔ)態(tài)17．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarah_______________________(tell)thatshecouldbeBritain’snewsupermodelearningamilliondollarsinthenextyear.解析：句意：薩拉被告知她可以成為英國(guó)的超模明星，第二年就可以收入一百萬(wàn)美元。Sarah與tell之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此處可以用一般過(guò)去時(shí)表過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，也可用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。錯(cuò)解分析：考生在考慮動(dòng)詞的時(shí)態(tài)時(shí)，常忽略語(yǔ)態(tài)，如此題容易誤填told。因此考查動(dòng)詞的時(shí)候要從句意出發(fā)，考慮動(dòng)作的主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。hasbeentold/wastold

考法2考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)——分析邏輯關(guān)系，定語(yǔ)態(tài)hasbee18．(2018·江蘇)Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan___________________(carry)outinthepasttwoyears.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：上個(gè)月我被派到村里去看看在過(guò)去的兩年里發(fā)展計(jì)劃是如何執(zhí)行的。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth和inthepasttwoyears可知，空格處所用的動(dòng)詞carryout發(fā)生在sent之前，所以是“過(guò)去的過(guò)去”，故用過(guò)去完成時(shí)；plan與carryout構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。hadbeencarried

hadbeencarried19．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Trulyelegantchopsticksmight____________(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.解析：句意：真正雅致的筷子也許由金銀做成帶有漢字。句子的主語(yǔ)chopsticks與謂語(yǔ)make是被動(dòng)關(guān)系，由于設(shè)空前有情態(tài)動(dòng)詞might可知此處是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，因此填bemade。bemade

bemade20．(2017·北京卷)Inthe1950sintheUSA，mostfamilieshadjustonephoneathome，andwirelessphoneshadn’t__________________(invite)yet.解析：句意：20世紀(jì)50年代，在美國(guó)大多數(shù)家庭里只有一部電話，那時(shí)無(wú)線電話沒(méi)有發(fā)明。根據(jù)句意以及句中時(shí)間標(biāo)志詞Inthe1950s和yet可知設(shè)空應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)；且wirelessphones與invent是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，設(shè)空前已有hadn’t，故填beeninvented。beeninvented

beeninvented21．(2016·四川卷)Thegiantpanda____________(love)bypeoplethroughouttheworld.解析：句意：大熊貓受到全世界人們的喜愛(ài)。主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系；主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)；而且本句表達(dá)的是普遍現(xiàn)象，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，填isloved。isloved

isloved解題時(shí)要首先找出句子的主語(yǔ)，然后找出動(dòng)詞，如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者，動(dòng)詞則用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。牢記常考的幾種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。(1)①一般現(xiàn)在時(shí)：am/is/aredone；②一般過(guò)去時(shí)：was/weredone；③一般將來(lái)時(shí)：willbedone；④過(guò)去將來(lái)時(shí)：wouldbedone；⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am/is/arebeingdone；⑥過(guò)去進(jìn)行時(shí)：was/werebeingdone；⑦現(xiàn)在完成時(shí)：has/havebeendone；⑧過(guò)去完成時(shí)：hadbeendone。(2)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式：情態(tài)動(dòng)詞＋bedone。名師點(diǎn)津解題時(shí)要首先找出句子的主語(yǔ)，然后找出動(dòng)詞，如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)考法3考查主謂一致——3個(gè)原則巧解題22．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Fastfood______(be)fulloffatandsalt；byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.解析：句意：快餐高脂肪高鹽。吃更多快餐，人們會(huì)攝入遠(yuǎn)比他們所需的更多的脂肪和鹽。此處是對(duì)客觀情況的陳述，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)Fastfood是單數(shù)名詞，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故填is。is

is23．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Then，handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseofachievement.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow______(be)oftenacceptable.解析：句意：把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的。本句主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。此處是陳述一般事實(shí)，故謂語(yǔ)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填is。is

is24．(2015·全國(guó)卷Ⅱ)Yangshuo______(be)verybeautiful.AstudyoftravelersconductedbythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.解析：句意：陽(yáng)朔真是很美。游客評(píng)論網(wǎng)站“貓途鷹”命名陽(yáng)朔為全球十大旅游勝地之一。“陽(yáng)朔很美”是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)名詞，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式，填...as...“命名……為……”。is

is25．Nowadays，cycling，alongwithjoggingandswimming，________________(regard)asoneofthebestall－roundformsofexercise.解析：句意：如今，騎自行車與慢跑和游泳一樣，被看作是一種最好的全能運(yùn)動(dòng)形式。主語(yǔ)與regard是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句子主語(yǔ)部分是AalongwithB結(jié)構(gòu)，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與A一致，即與cycling一致，故謂語(yǔ)用單數(shù)形式，填isregarded。isregarded

isregarded26．(2015·廣東卷)Hemadecheeseandbutterforthefamilywithwhat____________(leave).解析：句意：他用剩下的奶給家里做奶酪和黃油。what在從句中作主語(yǔ)，與leave之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。又因主句謂語(yǔ)是一般過(guò)去時(shí)，故該空用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，填wasleft。wasleft

wasleft27．(2017·江蘇卷)ThepublicationofGreat

Expectations，which______(be)bothwidelyreviewedandhighlypraised，strengthenedDickens’statusasaleadingnovelist.解析：句意：《遠(yuǎn)大前程》這本書廣受贊譽(yù)，它的出版鞏固了狄更斯作為最杰出的小說(shuō)家的地位。根據(jù)題干可以確定which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為Great

Expectations，是一本書的名字，因此定語(yǔ)從句中的be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)題干中的strengthened可知語(yǔ)境為過(guò)去的時(shí)間，故設(shè)空處謂語(yǔ)一般為過(guò)去時(shí)，故填was。was

was①一致原則：主語(yǔ)從句、不可數(shù)名詞、單數(shù)名詞、表示距離、時(shí)間、金錢等的名詞、不定式或動(dòng)名詞或不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與其所修飾的名詞或代詞的數(shù)保持一致。②就近原則：or，either...or；neither...nor...，notonly...butalso...等連接并列主語(yǔ)時(shí)；或在there/herebe句式中，謂語(yǔ)動(dòng)詞與最鄰近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。③就遠(yuǎn)原則：“名詞＋介詞(with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/inadditionto等)＋名詞”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與第一個(gè)名詞在數(shù)上保持一致。名師點(diǎn)津①一致原則：主語(yǔ)從句、不可數(shù)名詞、單數(shù)名詞、表示距離、時(shí)間、考法4情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣——利用基本規(guī)則28．(2017·北京卷)Samuel，thetallestboyinourclass，______easilyreachthebooksonthetopshelf.解析：句意：Samuel，我們班最高的男生，能很輕松地夠著書架頂上的書。根據(jù)語(yǔ)境可知此處表示能力，應(yīng)用can。can

can29．(2017·北京卷)Ifthenewsafetysystem__________________(put)touse，theaccidentwouldneverhavehappened.解析：句意：如果這個(gè)新的安全系統(tǒng)投入使用，這個(gè)事故就不會(huì)發(fā)生了。根據(jù)主句確定是對(duì)過(guò)去情況的虛擬，故從句用haddone形式，從句主語(yǔ)system與puttouse是被動(dòng)關(guān)系，故用hadbeenput。30．(2017·天津卷)Myroomisamess，butI________cleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.解析：句意：我的房間很亂，但是在今晚我出去之前不需要打掃，我可以明天早晨再打掃。根據(jù)句意可知該處用need。hadbeenput

need

29．(2017·北京卷)Ifthenewsafety31．(2018·江蘇)Thereisagoodsociallifeinthevillage，andIwishI______(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.解析：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在這個(gè)村里有很好的社交生活，并且我希望我再有一次機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，所以從句用一般過(guò)去時(shí)。由wish引起的表示愿望的虛擬語(yǔ)氣：1.用wish表示對(duì)現(xiàn)在的愿望時(shí)，它所引起的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為：過(guò)去式(be動(dòng)詞用were)。2.用wish表示對(duì)將來(lái)的愿望時(shí)，它所引起的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為：would，could，might＋動(dòng)詞原形。had

had3.wish用于對(duì)過(guò)去的事實(shí)表示一種不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，賓語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為：had＋動(dòng)詞過(guò)去分詞或could，would＋have＋done。分析此題需抓住前句Thereisagoodsociallifeinthevillage的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，可以判斷出此題wish用于表示現(xiàn)在不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。2019年高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)課件專題4-語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)-重點(diǎn)1-考點(diǎn)132.(2018·江蘇)It’sstrangethathe__________havetakenthebookswithouttheowner’spermission.解析：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：真奇怪，他竟然沒(méi)有主人的允許就拿走了這些書。在句型“Itisimportant/necessary/strange/impossible/naturalthat...”中，其中由that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句通常用“should＋動(dòng)詞原形”這樣的虛擬語(yǔ)氣，其中的should可以省略。Itisimportant/necessary/strange/impossible/naturalthat...主語(yǔ)從句多數(shù)情況下用虛擬語(yǔ)氣，表達(dá)一種要求、命令或者責(zé)備、建議或主觀看法。但是如果只是表示陳述一個(gè)事實(shí)而不是強(qiáng)烈的感情，完全可以用一般的陳述語(yǔ)氣。試比較：Itisstrangethathehadmadeamistake.(陳述一個(gè)事實(shí)：他犯了錯(cuò)誤讓人有點(diǎn)奇怪。)Itisstrangethathe(should)havemadeamistake.(虛擬語(yǔ)氣，說(shuō)話者是在責(zé)備他本不應(yīng)該犯錯(cuò)。)should

32.(2018·江蘇)It’sstrangethat33．(2018·天津)Ican’tfindmypurse.I______________haveleftitinthesupermarketyesterday，butI’mnotsure.解析：考查情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)。句意：我不能找到我的錢包了，昨天我有可能把它落到超市了，但我不確定。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，是對(duì)過(guò)去事情的推測(cè)，故用情態(tài)動(dòng)詞＋havedone，再根據(jù)后句butI’mnotsure.可知，此推測(cè)為不能肯定的推測(cè)，故用情態(tài)動(dòng)詞could/might，表示“可能”。could/might

could/might34．(2018·天津)Ifwe______________(catch)theflightyesterday，wewouldbeenjoyingourholidayonthebeach.解析：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：如果我們昨天趕上飛機(jī)的話，現(xiàn)在我們正在海灘享受我們的假日了。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，從句表示與過(guò)去事實(shí)相反，故用had＋v－ed。hadcaught

hadcaught1．空后是do/havedone/bedoing，根據(jù)語(yǔ)氣確定填哪個(gè)情態(tài)動(dòng)詞。2．情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，需和后面的實(shí)義動(dòng)詞或be動(dòng)詞構(gòu)成謂語(yǔ)：情態(tài)動(dòng)詞＋do/be...，表對(duì)過(guò)去的猜測(cè)時(shí)用“情態(tài)動(dòng)詞＋havedone”。3．虛擬語(yǔ)氣的考查重點(diǎn)在于判斷句子是對(duì)現(xiàn)在、過(guò)去還是將來(lái)的情況進(jìn)行的虛擬，判斷出時(shí)間后再根據(jù)相應(yīng)的句型確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。名師點(diǎn)津1．空后是do/havedone/bedoing，根據(jù)語(yǔ)反面解讀破解短文改錯(cuò)設(shè)錯(cuò)點(diǎn)1謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)誤用與動(dòng)詞形式用錯(cuò)1．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Beforegettingintothecar，IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders，butonceIstartedthecar，mymindgoesblank.______________解析：句意：上車前我以為自己已經(jīng)了解了教練的指令，但是車一發(fā)動(dòng)起來(lái)，我的頭腦就一片空白了。but前面的句子主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是thought，是一般過(guò)去時(shí)，but后的句子中once引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是started，是一般過(guò)去時(shí)，故此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。goblank“變成空白；變得茫然”。goes→went

反面解讀破解短文改錯(cuò)goes→went2．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)Whensummercame，theywillinvitetheirstudentstopickthevegetables！________________解析：句意：當(dāng)春天來(lái)臨，他們就會(huì)邀請(qǐng)他們的學(xué)生摘新鮮的蔬菜。主句是一般將來(lái)時(shí)，故when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)。3．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Ihadgrownnotonlyphysically，butalsomentallyinthepastfewyears.____________解析：句意：在過(guò)去的幾年中我的身心都成長(zhǎng)了。句中時(shí)間狀語(yǔ)是inthepastfewyears，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)。came→comes

had→have

2．(2017·全國(guó)卷Ⅱ)Whensummercame，4．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Ithoughtitagoodidea.Itdoesnotcostmuch，yetwecanstilllearnalot.__________________解析：句意：我認(rèn)為這是個(gè)好主意，不需要花費(fèi)很多錢我們也能學(xué)到很多。根據(jù)后面句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞is，does，和can可推斷出該處表示的是現(xiàn)在的看法而非過(guò)去的看法，故thought改為think。think的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式分別是thougth，thought。5．(2015·全國(guó)卷Ⅱ)Tonywasscaredandbeguntocry.________________解析：句意：托尼害怕了，開(kāi)始哭起來(lái)。根據(jù)and前的謂語(yǔ)動(dòng)詞wasscared可知?jiǎng)釉~begin應(yīng)用一般過(guò)去式。begin的過(guò)去式、過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞形式分別是began，begun，beginning。thought→think

begun→began

4．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Ithoughtitago①上下文中時(shí)態(tài)應(yīng)一致：若上文是一般過(guò)去時(shí)則同樣用一般過(guò)去時(shí)，若上文是一般現(xiàn)在時(shí)，則同樣用一般現(xiàn)在時(shí)。②在簡(jiǎn)單句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要與時(shí)間狀語(yǔ)一致；并列謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)應(yīng)一致。③不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式易用混。如began用作begun，gave用作given等。名師點(diǎn)津①上下文中時(shí)態(tài)應(yīng)一致：若上文是一般過(guò)去時(shí)則同樣用一般過(guò)去時(shí)，設(shè)錯(cuò)點(diǎn)2語(yǔ)態(tài)誤用6．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastook，Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecameanewmemberoftheschoolmusicclub.______________解析：句意：在這張照片拍后的一個(gè)月后，我進(jìn)入高二年級(jí)并成為學(xué)校音樂(lè)團(tuán)的一名新成員。主語(yǔ)thisphoto與take是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。take的過(guò)去式和過(guò)去分詞分別是took，taken。took→taken

設(shè)錯(cuò)點(diǎn)2語(yǔ)態(tài)誤用took→taken7．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Everyday，hemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareusingforcooking.______________解析：句意：每天他都保證使用新鮮的蔬菜和優(yōu)質(zhì)油烹調(diào)。主語(yǔ)freshvegetablesandhighqualityoil與use是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。8．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.____________解析：句意：許多研究表明全球變暖早已是個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。主語(yǔ)studies與show是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故去掉been。using→used

去掉been

7．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Everyday，hemake①被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成形式：一般時(shí)bedone；進(jìn)行時(shí)bebeingdone；完成時(shí)has/have/hadbeendone。②及物動(dòng)詞(短語(yǔ))之后若無(wú)賓語(yǔ)應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；不及物動(dòng)詞(短語(yǔ))無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。③“情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)中be動(dòng)詞不可遺漏。名師點(diǎn)津①被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成形式：一般時(shí)bedone；進(jìn)行時(shí)bebe設(shè)錯(cuò)點(diǎn)3謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的誤判9．(2016·浙江卷)Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowus.____________解析：句意：他總是問(wèn)我們是誰(shuí)并假裝不認(rèn)識(shí)我們。句中主語(yǔ)是we，是第一人稱復(fù)數(shù)形式，故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式，故was改為were。10．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Mydreamschoollooklikeabiggarden.Thereareallkindsofflowersandtrees.______________解析：句意：我夢(mèng)想的學(xué)校像個(gè)大花園，有各種各樣的花和樹(shù)木。主語(yǔ)Mydreamschool是第三人稱單數(shù)形式，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。was→were

look→looks

設(shè)錯(cuò)點(diǎn)3謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)的誤判was→werelook→l①主語(yǔ)是單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用復(fù)數(shù)形式。②倒裝句中謂語(yǔ)的數(shù)與其后的主語(yǔ)的數(shù)一致。名師點(diǎn)津①主語(yǔ)是單數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用單數(shù)形式；主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)設(shè)錯(cuò)點(diǎn)4情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣的錯(cuò)用11．(2016·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)Wecanchosebetweenstayingathomeandtakingatrip.________________解析：情態(tài)動(dòng)詞can后應(yīng)用動(dòng)詞原形，而chose為choose的過(guò)去式，故將chose改為choose。choose的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式分別是chose，chosen。12．(2016·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ)Someclassmatessuggestwecangotoplacesofinterestnearby.________________________解析：suggest作為“建議”講時(shí)，其后接的賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)通常用“(should＋)動(dòng)詞原形”，故此處可去掉can或?qū)an改為should。chose→choose

去掉can或can→should

設(shè)錯(cuò)點(diǎn)4情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣的錯(cuò)用chose→choose即時(shí)鞏固即時(shí)鞏固素能強(qiáng)化素能強(qiáng)化2019年高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)課件專題4-語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)-重點(diǎn)1-考點(diǎn)1全文結(jié)束！謝謝僅供參考學(xué)習(xí)之用2019年高考英語(yǔ)二輪專題復(fù)習(xí)課件專題4-語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)-重點(diǎn)1-考點(diǎn)161第一編專題四語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)第1講語(yǔ)法必備第一編專題四語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)第1講語(yǔ)法必備語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)這兩種題型得分的高低完全取決于對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度。本部分旨在點(diǎn)透語(yǔ)法填空的破題技巧、短文改錯(cuò)的設(shè)錯(cuò)角度。幫助考生利用二輪有效的時(shí)間高效復(fù)習(xí)，達(dá)到一種語(yǔ)法融會(huì)貫通兩種題型的最佳復(fù)習(xí)效果。題型透析語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)這兩種題型得分的高低完全取決于對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的●掌握高考策略，復(fù)習(xí)事半功倍◆高頻必考點(diǎn)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞及詞形轉(zhuǎn)換(名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞之間的轉(zhuǎn)換)是必考點(diǎn)，且所占比重較大。語(yǔ)法填空設(shè)題形式多為給出提示詞；短文改錯(cuò)設(shè)題形式多為改詞。◆高頻選考點(diǎn)冠詞、代詞、介詞(短語(yǔ))及定語(yǔ)從句、名詞性從句、連詞和狀語(yǔ)從句及主謂一致是選考點(diǎn)。語(yǔ)法填空設(shè)題形式多為自由式填空；短文改錯(cuò)設(shè)題形式為改詞、添詞和刪詞。●掌握高考策略，復(fù)習(xí)事半功倍重點(diǎn)一動(dòng)詞形式最常考，“謂”與“非謂”要辨清考點(diǎn)一千變?nèi)f化的謂語(yǔ)動(dòng)詞(動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致和情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣)重點(diǎn)一動(dòng)詞形式最常考，“謂”與“非謂”要辨清知考向語(yǔ)法填空以考查時(shí)態(tài)為主，語(yǔ)態(tài)為輔，側(cè)重考查一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)等常見(jiàn)時(shí)態(tài)兼顧主謂一致；短文改錯(cuò)重點(diǎn)考查上下文時(shí)態(tài)不一致、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的錯(cuò)用和過(guò)去分詞與過(guò)去式的混用定考點(diǎn)解答語(yǔ)法填空時(shí)若在句中找不到謂語(yǔ)，則所給動(dòng)詞應(yīng)該是謂語(yǔ)，應(yīng)考慮時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。如無(wú)提示詞，考查是否填情態(tài)動(dòng)詞，代詞、連詞、冠詞等。知考向語(yǔ)法填空以考查時(shí)態(tài)為主，語(yǔ)態(tài)為輔，側(cè)重考查一般現(xiàn)在時(shí)和1真題體驗(yàn)2即時(shí)鞏固3素能強(qiáng)化1真題體驗(yàn)2即時(shí)鞏固3素能強(qiáng)化真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)正面解讀增分語(yǔ)法填空考法1考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)——3個(gè)技巧搞定謂語(yǔ)時(shí)態(tài)1．(2018·北京)China’shigh－speedrailways______________(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的幾年里，中國(guó)的高速鐵路已經(jīng)從9,000公里增長(zhǎng)到25,000公里。該句時(shí)間狀語(yǔ)為inthepastfewyears。中國(guó)高速鐵路的增長(zhǎng)是從過(guò)去一直到現(xiàn)在幾年里的情況，故該句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。現(xiàn)在完成時(shí)可以表示過(guò)去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，也可以表示持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)，動(dòng)詞一般是延續(xù)性的。常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)有：since＋時(shí)間點(diǎn)/從句，fortwomonths，sofar，recently，inthepast/lastfewdays等。havegrown

正面解讀增分語(yǔ)法填空havegrown2．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Thiscycle________(go)dayafterday：Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenight.解析：句意：這個(gè)循環(huán)日復(fù)一日：墻壁白天升溫，晚上冷卻。句中時(shí)間狀語(yǔ)dayafterday常與一般現(xiàn)在時(shí)連用；由冒號(hào)后的句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞warmup和cooloff可知該處用一般現(xiàn)在時(shí)。需要記住的短語(yǔ)dayafterday“日復(fù)一日”。goes

2．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Thiscycle______3．(2014·全國(guó)卷Ⅰ)In1969，thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRiverCleveland，Ohio.It______(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.解析：句意：當(dāng)時(shí)很難想象這條河流能被清理干凈。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)In1969可知該處謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)，填was。需要記住的短語(yǔ)cleanup“打掃”。4．(2017·北京卷)______(do)youcallthatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday？解析：句意：昨天你給那家公司打電話詢問(wèn)他們對(duì)我們產(chǎn)品的看法了嗎？根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。was

Did

3．(2014·全國(guó)卷Ⅰ)In1969，thepollu5．(2016·上海卷)Inrecentyears，stress______________________(regard)asacauseofawholerangeofmedicalproblems，fromhighbloodpressuretomentalillness.解析：句意：最近幾年，壓力被認(rèn)為是從高血壓到精神問(wèn)題的各種健康問(wèn)題的起因。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)Inrecentyears可知本句用現(xiàn)在完成時(shí)；又主語(yǔ)Stress與regard是被動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)是Stress，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，填hasbeenregarded。beregardedas...“被認(rèn)為……”。hasbeenregarded

hasbeenregarded6．(2018·北京)—Hi，I’mPeter.Areyounewhere？Ihaven’tseenyouaround？—Hello，Peter.I’mBob.Ijust__________(start)onMonday.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：——嗨，我是彼得。你是新來(lái)的嗎？我沒(méi)有在附近見(jiàn)過(guò)你。——你好，彼得。我是鮑勃。我周一剛剛開(kāi)始住在這兒。根據(jù)兩人談話內(nèi)容可知，Bob現(xiàn)在在這兒，他開(kāi)始(start)住在這兒是發(fā)生在周一的事情，周一是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間，故該句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。started

started7．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarahsays，“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment，school________(come)first.解析：句意：拉薩說(shuō)：我的爸爸認(rèn)為我現(xiàn)在該接受這份工作，但是目前學(xué)業(yè)是最首當(dāng)其沖的。根據(jù)句中已存在的謂語(yǔ)動(dòng)詞says和thinks可判斷出該空應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)用單數(shù)形式，填es

comes8．(2014·全國(guó)卷Ⅱ)Aboyonabike__________(catch)myattention.Hewasridingbesidethebusandwavinghisarms.解析：句意：我注意到一個(gè)騎自行車的男孩。他正挨著公交車騎自行車，一邊揮舞著胳膊。根據(jù)設(shè)空后一句的wereriding可知該空用一般過(guò)去時(shí)，表過(guò)去的動(dòng)作。注意catch的過(guò)去式和過(guò)去分詞分別是caught，caught。caught

caught9．(2017·浙江卷)Pahlssonandherhusband____________(search)thekitchen，checkingeverycorner，butturnedupnothing.解析：句意：帕拉森和丈夫?qū)け榱藦N房和每個(gè)角落，結(jié)果一無(wú)所獲。設(shè)空與句中已有的but后的謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)turnedup時(shí)態(tài)一致，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填searched。需要記住的短語(yǔ)turnup“發(fā)現(xiàn)；出現(xiàn)；露面”。searched

searched10．(2017·北京卷)People________(have)betteraccesstohealthcarethantheyusedto，andthey’relivinglongerasaresult.解析：句意：人們比以前更容易得到醫(yī)療保障，因此現(xiàn)在人們的壽命更長(zhǎng)。根據(jù)句中關(guān)鍵信息thantheyusedto可知此處是現(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比，故空處用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)是People，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，填have。需要記住的短語(yǔ)haveaccessto“可以得到，可以利用”；asaresult“結(jié)果”。have

have11．(2016·四川卷)However，itstayedwithherandlearnedaboutthewaysoftheforest.Then，aftertwoandahalfyears，themother________(drive)theyoungpandaaway.解析：句意：然后兩年半后，熊貓媽媽就把幼崽趕走了。設(shè)空與前面一句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞stayed和learned時(shí)態(tài)一致，接下來(lái)的過(guò)去的動(dòng)作，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。注意drive的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式分別是drove，driven。drove

drove12．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Whenfatandsalt____________(remove)fromfood，thefoodtastesasifitismissingsomething.解析：句意：脂肪和鹽分從食物中除去，食物嘗起來(lái)好像沒(méi)味。狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)fatandsalt與remove之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)fatandsalt是兩個(gè)并列的主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填areremoved。beremovedfrom...“從……中去除；被開(kāi)除……；被撤職”。areremoved

areremoved13．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand________(be)tooviolentforuseatthetable.解析：句意：孔子認(rèn)為刀子會(huì)讓人想到殺戮，在餐桌上使用也太過(guò)暴力。believed后面的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是knives，設(shè)空和wouldremind是賓語(yǔ)從句的兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)態(tài)應(yīng)一致，故該空謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。又因knives是復(fù)數(shù)形式，故用were。remindsb.ofsth.“使某人想起某事”。were

were14．(2015·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ)ItwasraininglightlywhenI__________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn’tcare.解析：句意：當(dāng)我正好在拂曉前到達(dá)陽(yáng)朔時(shí)，天正下著小雨。該空是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)主句中的謂語(yǔ)wasraining可知，該空謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)。arrived

arrived15．(2017·天津卷)I_____________(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.解析：句意：我正開(kāi)車去倫敦這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路。本句是固定句式bedoingsth.when...表示“正在做某事這時(shí)突然……”，此時(shí)主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)是I，故填wasdriving。wasdriving

wasdriving16．(2016·上海卷)Thenithitme—whywouldshenotwanttotellmeaboutwhatshe____________(do).解析：句意：我突然想到——她為什么不想告訴我她的所作所為呢？賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是wouldnotwant，表過(guò)去的動(dòng)作，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前的動(dòng)作，表“過(guò)去的過(guò)去”，應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。haddone

haddone熟用3個(gè)技巧巧解時(shí)態(tài)題技巧1慧眼識(shí)別標(biāo)志詞在高考語(yǔ)法填空中，有時(shí)會(huì)給出時(shí)間標(biāo)志，考生可根據(jù)所給標(biāo)志詞或時(shí)間狀語(yǔ)輕松得出答案。名師點(diǎn)津熟用3個(gè)技巧巧解時(shí)態(tài)題名師點(diǎn)津①一般現(xiàn)在時(shí)：sometimes，everyweek(day，year...)等。②一般過(guò)去時(shí)：yesterday，lastweek(day，year...)，theotherday，in＋過(guò)去的年份，時(shí)間段＋ago，時(shí)間段＋later等。③現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：look，listen，now，atpresent，atthismoment/time等。④過(guò)去進(jìn)行時(shí)：atthattime/moment等。⑤將來(lái)時(shí)態(tài)：tomorrow，nextweek(day，year...)，in＋時(shí)間段，inthefuture等。⑥將來(lái)進(jìn)行時(shí)：atthistime/sixtomorrow等。⑦現(xiàn)在完成時(shí)：since＋時(shí)間點(diǎn)，recently，already，sofar，uptonow，during/over/inthelast/past＋時(shí)間段等。⑧過(guò)去完成時(shí)：by/before/bytheendof/bythetime＋過(guò)去時(shí)間點(diǎn)。①一般現(xiàn)在時(shí)：sometimes，everyweek(da技巧2參考語(yǔ)境和并列謂語(yǔ)①語(yǔ)境理解少不了：題干中沒(méi)給出具體的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)分析設(shè)空處所在句前后句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，弄清動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間及順序，確定所填謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。②瞻前顧后找并列：可根據(jù)并列連詞and，but，or，aswellas，ratherthan，both...and...，neither...nor...，either...or...，notonly...butalso...等前后的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式確定所填謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。③同一個(gè)主語(yǔ)連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列謂語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。④當(dāng)句中有and，or，but等并列連詞時(shí)，要根據(jù)句意判斷并列連詞前后的動(dòng)詞應(yīng)與哪個(gè)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致。技巧2參考語(yǔ)境和并列謂語(yǔ)技巧3固定句式很重要，主從須呼應(yīng)熟記以下固定句型中的時(shí)態(tài)①“祈使句＋and/or＋陳述句”，陳述句用一般將來(lái)時(shí)。②This/It/Thatis＋the＋序數(shù)詞＋time＋that從句，從句用現(xiàn)在完成時(shí)。③was/weredoingsth.whensb./sth.did④nosooner/hardlyhadsb.donesth.that/whensb./sth.did⑤在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，主句用一般(過(guò)去)將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在(過(guò)去)時(shí)。⑥在賓語(yǔ)從句中，如主句用一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)；定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)應(yīng)與主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)保持一致。技巧3固定句式很重要，主從須呼應(yīng)考法2考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)——分析邏輯關(guān)系，定語(yǔ)態(tài)17．(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarah_______________________(tell)thatshecouldbeBritain’snewsupermodelearningamilliondollarsinthenextyear.解析：句意：薩拉被告知她可以成為英國(guó)的超模明星，第二年就可以收入一百萬(wàn)美元。Sarah與tell之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此處可以用一般過(guò)去時(shí)表過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，也可用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。錯(cuò)解分析：考生在考慮動(dòng)詞的時(shí)態(tài)時(shí)，常忽略語(yǔ)態(tài)，如此題容易誤填told。因此考查動(dòng)詞的時(shí)候要從句意出發(fā)，考慮動(dòng)作的主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。hasbeentold/wastold

考法2考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)——分析邏輯關(guān)系，定語(yǔ)態(tài)hasbee18．(2018·江蘇)Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan___________________(carry)outinthepasttwoyears.解析：考查時(shí)態(tài)。句意：上個(gè)月我被派到村里去看看在過(guò)去的兩年里發(fā)展計(jì)劃是如何執(zhí)行的。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth和inthepasttwoyears可知，空格處所用的動(dòng)詞carryout發(fā)生在sent之前，所以是“過(guò)去的過(guò)去”，故用過(guò)去完成時(shí)；plan與carryout構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。hadbeencarried

hadbeencarried19．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Trulyelegantchopsticksmight____________(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.解析：句意：真正雅致的筷子也許由金銀做成帶有漢字。句子的主語(yǔ)chopsticks與謂語(yǔ)make是被動(dòng)關(guān)系，由于設(shè)空前有情態(tài)動(dòng)詞might可知此處是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，因此填bemade。bemade

bemade20．(2017·北京卷)Inthe1950sintheUSA，mostfamilieshadjustonephoneathome，andwirelessphoneshadn’t__________________(invite)yet.解析：句意：20世紀(jì)50年代，在美國(guó)大多數(shù)家庭里只有一部電話，那時(shí)無(wú)線電話沒(méi)有發(fā)明。根據(jù)句意以及句中時(shí)間標(biāo)志詞Inthe1950s和yet可知設(shè)空應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)；且wirelessphones與invent是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，設(shè)空前已有hadn’t，故填beeninvented。beeninvented

beeninvented21．(2016·四川卷)Thegiantpanda____________(love)bypeoplethroughouttheworld.解析：句意：大熊貓受到全世界人們的喜愛(ài)。主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系；主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)；而且本句表達(dá)的是普遍現(xiàn)象，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，填isloved。isloved

isloved解題時(shí)要首先找出句子的主語(yǔ)，然后找出動(dòng)詞，如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者，動(dòng)詞則用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。牢記常考的幾種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。(1)①一般現(xiàn)在時(shí)：am/is/aredone；②一般過(guò)去時(shí)：was/weredone；③一般將來(lái)時(shí)：willbedone；④過(guò)去將來(lái)時(shí)：wouldbedone；⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am/is/arebeingdone；⑥過(guò)去進(jìn)行時(shí)：was/werebeingdone；⑦現(xiàn)在完成時(shí)：has/havebeendone；⑧過(guò)去完成時(shí)：hadbeendone。(2)含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式：情態(tài)動(dòng)詞＋bedone。名師點(diǎn)津解題時(shí)要首先找出句子的主語(yǔ)，然后找出動(dòng)詞，如果主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)考法3考查主謂一致——3個(gè)原則巧解題22．(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Fastfood______(be)fulloffatandsalt；byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.解析：句意：快餐高脂肪高鹽。吃更多快餐，人們會(huì)攝入遠(yuǎn)比他們所需的更多的脂肪和鹽。此處是對(duì)客觀情況的陳述，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)Fastfood是單數(shù)名詞，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故填is。is

is23．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Then，handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseofachievement.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow______(be)oftenacceptable.解析：句意：把不太重要的事情留到明天通常是可以接受的。本句主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。此處是陳述一般事實(shí)，故謂語(yǔ)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填is。is

is24．(2015·全國(guó)卷Ⅱ)Yangshuo______(be)verybeautiful.AstudyoftravelersconductedbythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.解析：句意：陽(yáng)朔真是很美。游客評(píng)論網(wǎng)站“貓途鷹”命名陽(yáng)朔為全球十大旅游勝地之一。“陽(yáng)朔很美”是客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)名詞，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式，填...as...“命名……為……”。is

is25．Nowadays，cycling，alongwithjoggingandswimming，_______________