課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子?課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第三單元物品紅在水中擴(kuò)散你看到了什么想象？你能解釋為什么嗎？?品紅在水中擴(kuò)散你看到了什么想象？你能解釋為什么嗎？?

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子

物質(zhì)是由微小粒子—分子或原子等構(gòu)成的【結(jié)論】掃描隧道顯微鏡原子?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在1.67×1021個(gè)水分子由10億人日夜不停地?cái)?shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，要數(shù)3萬多年才能數(shù)完呢一個(gè)水分子的質(zhì)量約是：

3×10kg

-26一滴水中大約有1.67×10

個(gè)水分子21

這些數(shù)字說明了什么？1、分子的質(zhì)量和體積都很小【結(jié)論】二、分子的性質(zhì)?1.67×1021個(gè)水分子由10億人日夜不停地?cái)?shù)，每人每分鐘50ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合50ml酒精50ml水混合后，總體積是否等于100ml？50ml酒精50ml50ml100ml100ml100ml50ml?50ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合50ml酒精50ml水混2、分子之間有間隔【結(jié)論】?2、分子之間有間隔【結(jié)論】?

取一支針筒，抽取一定量的空氣，用手指堵出針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，觀察現(xiàn)象；在剛才的這支針筒內(nèi)抽取相同量的水，用手指堵出針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，觀察現(xiàn)象；思考：哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮？你知道其中的原因嗎？

分組實(shí)驗(yàn)探究：水和空氣的壓縮?取一支針筒，抽取一定量的空氣，用手指堵出針筒末物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常情況下同一種物質(zhì)不同狀態(tài)下：氣體分子間的間隔液體分子間的間隔固體分子間的間隔＞＞?物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常情況下同一種物氣體液體固體物質(zhì)的三態(tài)變化示意圖：物理變化只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子的形狀、大小不發(fā)生改變。?氣體液體固體物質(zhì)的三態(tài)變化示意圖：物只是分子間的間隔發(fā)生思考：

物體為什么會(huì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象？(從微觀角度考慮)

物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。但分子的形狀、大小不發(fā)生改變。？你能嘗試解釋體溫計(jì)的原理嗎？?思考：物體為什么會(huì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象？(從微觀角度考慮)

分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象1.向盛有3mL蒸餾水的試管中加入2-3滴酚酞溶液，混合均勻，觀察溶液的顏色。

現(xiàn)象溶液為無色2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。現(xiàn)象結(jié)論溶液為紅色濃氨水能使酚酞變紅

?分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象1.向盛有3mL蒸餾

分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)儀器及試劑儀器：飲料瓶的上半部、濾紙一張，小型霧化器一個(gè)（裝水），玻璃板一塊。試劑：無色酚酞試液一瓶、濃氨水一瓶。分子飲料瓶外罩敞口的濃氨水瓶用酚酞試液寫上分子的濾紙玻璃板二、實(shí)驗(yàn)裝置圖【結(jié)論】3、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)？?分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)儀器及試劑

在溫度升高的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會(huì)加快，濕衣服在陽光下容易晾干。濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是為什么？?在溫度升高的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加蝴蝶為什么能聞到香妃身上的氣味？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?蝴蝶為什么能聞到香妃身上的氣味？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?1、靜置的水中品紅為什么能擴(kuò)散？2、為什么在熱水中品紅擴(kuò)散會(huì)更快些？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?1、靜置的水中品紅為什么能擴(kuò)散？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?看演示，做練習(xí)?看演示，做練習(xí)?一、物質(zhì)是由微小粒子——分子或原子等構(gòu)成的二、分子的性質(zhì)1、分子的質(zhì)量、體積很小。2、分子總在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。溫度升高，運(yùn)動(dòng)速率加快。3、分子之間有間隔。受熱間隔增大、遇冷減小。壓強(qiáng)增大、間隔減小課堂小結(jié)：談?wù)勀愕氖斋@！?一、物質(zhì)是由微小粒子——分子或原子等構(gòu)成的課堂小結(jié)：談?wù)勀愕?/p>

假如你是燒杯中的一滴水中的小微粒，在你周圍看到了什么？如果給你稍稍冷卻或加熱，你又會(huì)怎樣？

展開你想象的翅膀，在化學(xué)的微觀世界中翱翔吧！聯(lián)想并體驗(yàn)?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載假如你是燒杯中的一滴水中的GoodBye!再見?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載GoodBye!再見?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教1、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說明微粒之間有空隙的是（） A打氣筒能將氣體壓縮 B酒精和水混合，總體積變小 C物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D海綿能吸水2、為什么“墻內(nèi)開花墻外香”？D當(dāng)堂訓(xùn)練：答：因?yàn)榉肿涌偸窃诓煌５剡\(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載1、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說明微粒之間有空隙的是（好香啊！說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載好香啊！說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５-６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅

探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５-６滴酚酞溶液燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著。從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論？BC燒杯c中的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中形成氨水，使酚酞變紅。燒杯C中的氨分子無法運(yùn)動(dòng)到燒杯B中?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。分子總5ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合5ml酒精5ml水混合后，總體積是否等于10ml？5ml酒精5ml5ml10ml10ml10ml5ml?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載5ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合5ml酒精5ml水混合后，酒精和水混合時(shí)體積變化的模擬圖水酒精50ml50ml100ml混合后的溶液?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載酒精和水混合時(shí)體積變化的模擬圖水酒精50ml50ml100m哲理故事

一名徒弟跟隨師傅學(xué)習(xí)多年，自以為學(xué)會(huì)了師傅的所有本領(lǐng)，他提出要下山。師傅說：“行，你最后替師傅我辦一件事。”徒弟很高興的答應(yīng)了師傅的要求，師傅給了他一個(gè)桶，說：“你到山上用石頭把它裝滿了。”徒弟很快就用石頭把桶裝滿了，提到師傅的面前，師傅問他：“桶裝滿了嗎？”“滿了師傅。”師傅順手抓起一把沙子撒了進(jìn)去，沙子進(jìn)入沒有漏出來，師傅問：“桶裝滿了嗎？”徒弟提起桶出去，他把沙子裝了進(jìn)去，一會(huì)兒回來，師傅又問：“真的滿了嗎？”“滿了”師傅又把一瓢水撒了進(jìn)去，一滴水都沒有漏出來，這時(shí)，徒弟意識(shí)到師傅的用意了，慚愧地低下了頭。

【思考】這個(gè)故事說明了什么??公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載【思考】這個(gè)故事說明了什么??公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子三、實(shí)驗(yàn)操作用滴管取無色酚酞試液在濾紙上寫上“分子”二字，放入加工好的飲料瓶中。打開放在玻璃板上的濃氨水瓶蓋，立即用裝有濾紙的飲料瓶將放在玻璃板上的濃氨水瓶罩上，待濾紙上出現(xiàn)紅色“分子”二字時(shí)，立刻將濃氨水瓶從飲料瓶中取出，并蓋上瓶蓋。此時(shí)將濾紙從飲料瓶中取出、晃動(dòng)；待字跡褪去后，將濾紙?jiān)俅畏湃腼嬃掀恐校挥^察到濾紙上很快又出現(xiàn)了紅色“分子”二字。取出濾紙，打開飲料瓶蓋，用霧化器向飲料瓶中噴水吸收殘留的氨氣得到少量稀氨水，把稀氨水刮到花盆中是極好的肥料。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載三、實(shí)驗(yàn)操作?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子?課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第三單元物品紅在水中擴(kuò)散你看到了什么想象？你能解釋為什么嗎？?品紅在水中擴(kuò)散你看到了什么想象？你能解釋為什么嗎？?

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子

物質(zhì)是由微小粒子—分子或原子等構(gòu)成的【結(jié)論】掃描隧道顯微鏡原子?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在1.67×1021個(gè)水分子由10億人日夜不停地?cái)?shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，要數(shù)3萬多年才能數(shù)完呢一個(gè)水分子的質(zhì)量約是：

3×10kg

-26一滴水中大約有1.67×10

個(gè)水分子21

這些數(shù)字說明了什么？1、分子的質(zhì)量和體積都很小【結(jié)論】二、分子的性質(zhì)?1.67×1021個(gè)水分子由10億人日夜不停地?cái)?shù)，每人每分鐘50ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合50ml酒精50ml水混合后，總體積是否等于100ml？50ml酒精50ml50ml100ml100ml100ml50ml?50ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合50ml酒精50ml水混2、分子之間有間隔【結(jié)論】?2、分子之間有間隔【結(jié)論】?

取一支針筒，抽取一定量的空氣，用手指堵出針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，觀察現(xiàn)象；在剛才的這支針筒內(nèi)抽取相同量的水，用手指堵出針筒末端的小孔，將栓塞慢慢推入，觀察現(xiàn)象；思考：哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮？你知道其中的原因嗎？

分組實(shí)驗(yàn)探究：水和空氣的壓縮?取一支針筒，抽取一定量的空氣，用手指堵出針筒末物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常情況下同一種物質(zhì)不同狀態(tài)下：氣體分子間的間隔液體分子間的間隔固體分子間的間隔＞＞?物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常情況下同一種物氣體液體固體物質(zhì)的三態(tài)變化示意圖：物理變化只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子的形狀、大小不發(fā)生改變。?氣體液體固體物質(zhì)的三態(tài)變化示意圖：物只是分子間的間隔發(fā)生思考：

物體為什么會(huì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象？(從微觀角度考慮)

物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。但分子的形狀、大小不發(fā)生改變。？你能嘗試解釋體溫計(jì)的原理嗎？?思考：物體為什么會(huì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象？(從微觀角度考慮)

分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象1.向盛有3mL蒸餾水的試管中加入2-3滴酚酞溶液，混合均勻，觀察溶液的顏色。

現(xiàn)象溶液為無色2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。現(xiàn)象結(jié)論溶液為紅色濃氨水能使酚酞變紅

?分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象1.向盛有3mL蒸餾

分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)儀器及試劑儀器：飲料瓶的上半部、濾紙一張，小型霧化器一個(gè)（裝水），玻璃板一塊。試劑：無色酚酞試液一瓶、濃氨水一瓶。分子飲料瓶外罩敞口的濃氨水瓶用酚酞試液寫上分子的濾紙玻璃板二、實(shí)驗(yàn)裝置圖【結(jié)論】3、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)？?分組實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象一、實(shí)驗(yàn)儀器及試劑

在溫度升高的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會(huì)加快，濕衣服在陽光下容易晾干。濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是為什么？?在溫度升高的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加蝴蝶為什么能聞到香妃身上的氣味？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?蝴蝶為什么能聞到香妃身上的氣味？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?1、靜置的水中品紅為什么能擴(kuò)散？2、為什么在熱水中品紅擴(kuò)散會(huì)更快些？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?1、靜置的水中品紅為什么能擴(kuò)散？學(xué)以致用你現(xiàn)在明白了嗎？?看演示，做練習(xí)?看演示，做練習(xí)?一、物質(zhì)是由微小粒子——分子或原子等構(gòu)成的二、分子的性質(zhì)1、分子的質(zhì)量、體積很小。2、分子總在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。溫度升高，運(yùn)動(dòng)速率加快。3、分子之間有間隔。受熱間隔增大、遇冷減小。壓強(qiáng)增大、間隔減小課堂小結(jié)：談?wù)勀愕氖斋@！?一、物質(zhì)是由微小粒子——分子或原子等構(gòu)成的課堂小結(jié)：談?wù)勀愕?/p>

假如你是燒杯中的一滴水中的小微粒，在你周圍看到了什么？如果給你稍稍冷卻或加熱，你又會(huì)怎樣？

展開你想象的翅膀，在化學(xué)的微觀世界中翱翔吧！聯(lián)想并體驗(yàn)?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載假如你是燒杯中的一滴水中的GoodBye!再見?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載GoodBye!再見?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教1、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說明微粒之間有空隙的是（） A打氣筒能將氣體壓縮 B酒精和水混合，總體積變小 C物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象 D海綿能吸水2、為什么“墻內(nèi)開花墻外香”？D當(dāng)堂訓(xùn)練：答：因?yàn)榉肿涌偸窃诓煌５剡\(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載1、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不能說明微粒之間有空隙的是（好香啊！說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載好香啊！說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５-６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅

探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載1.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入５-６滴酚酞溶液燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著。從這一現(xiàn)象中你可以得出哪些結(jié)論？BC燒杯c中的氨分子運(yùn)動(dòng)到燒杯A中形成氨水，使酚酞變紅。燒杯C中的氨分子無法運(yùn)動(dòng)到燒杯B中?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。分子總5ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合5ml酒精5ml水混合后，總體積是否等于10ml？5ml酒精5ml5ml10ml10ml10ml5ml?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課件下載PPT下載5ml水實(shí)驗(yàn)探究酒精與水混合5ml酒精5ml水混合后，酒精和水混合時(shí)體積變化的模擬圖水酒精50ml50ml100ml混合后的溶液?公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《分子和原子》人教版化學(xué)課件2免費(fèi)下載課