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文檔簡介
2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點,連接DC并延長到E,使CE=CD,過點B作BF∥DE,與AE的延長線交于點F,若AB=6,則BF的長為()A.6 B.7 C.8 D.102.下列命題的逆命題不是真命題的是()A.兩直線平行,內錯角相等B.直角三角形兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方C.全等三角形的面積相等D.線段垂直平分線上的點到這條線段兩端點的距離相等3.圖中的小正方形邊長都相等,若,則點Q可能是圖中的()A.點D B.點C C.點B D.點A4.如圖所示,在△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足為Q,延長MN至點G,取NG=NQ,若△MNP的周長為12,MQ=a,則△MGQ周長是()A.8+2a B.8a C.6+a D.6+2a5.甲、乙、丙、丁四人進行100短跑訓練,統計近期10次測試的平均成績都是13.2,10次測試成績的方差如下表,則這四人中發揮最穩定的是()選手甲乙丙丁方差0.200.190.210.22A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.某校要明買一批羽毛球拍和羽毛球,現有經費850元,已知羽毛球拍150元/套,羽毛球30元/盒,若該校購買了4套羽毛球拍,x盒羽毛球,則可列不等式()A. B.C. D.7.如圖所示,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD,有下列四個結論:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四邊形ABCD是軸對稱圖形,其中正確的個數為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.關于x的一次函數y=kx﹣k,且y的值隨x值的增大而增大,則它的圖象可能為()A. B.C. D.9.若是一個完全平方式,則k的值為()A. B.18 C. D.10.下列給出的四組線段中,可以構成直角三角形的是()A.4,5,6 B. C.2,3,4 D.12,9,15二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,一次函數和的圖象交于點.則關于,的二元一次方程組的解是_________.12.若等腰三角形的頂角為,則它腰上的高與底邊的夾角是________度.13.分解因式:.14.已知在中,,,點為直線上一點,連接,若,則_______________.15.甲、乙二人同時從A地出發,騎車20千米到B地,已知甲比乙每小時多行3千米,結果甲比乙提前20分鐘到達B地,求甲、乙二人的速度。若設甲用了x小時到達B地,則可列方程為_____________________16.若關于的方程的解不小于,則的取值范圍是_______.17.如圖,直線與軸,軸分別交于點,點,是上的一點,若將沿折疊,使點恰好落在軸上的點處,則直線的表達式是_________.18.計算=.三、解答題(共66分)19.(10分)閱讀材料:若,求的值.解:∵,∴,,∴,,∴.根據你的觀察,探究下面的問題:(1)已知,求的值;(2)已知△ABC的三邊長,且滿足,求c的取值范圍;(3)已知,,比較的大小.20.(6分)如圖,和相交于點,并且,.(1)求證:.證明思路現在有以下兩種:思路一:把和看成兩個三角形的邊,用三角形全等證明,即用___________證明;思路二:把和看成一個三角形的邊,用等角對等邊證明,即用________證明;(2)選擇(1)題中的思路一或思路二證明:.21.(6分)已知△ABC,頂點A、B、C都在正方形方格交點上,正方形方格的邊長為1.(1)寫出A、B、C的坐標;(2)請在平面直角坐標系中畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;(3)在y軸上找到一點D,使得CD+BD的值最小,(在圖中標出D點位置即可,保留作圖痕跡)22.(8分)請把下列多項式分解因式:(1)(2)23.(8分)某公司對應聘者進行面試,按專業知識、工作經驗、儀表形象給應聘者打分,這三個方面的重要性之比為6:3:1.對應聘的王麗、張瑛兩人的打分如下表:如果兩人中只錄取一人,根據表格確定個人成績,誰將被錄用?王麗張瑛專業知識1418工作經驗1616儀表形象181224.(8分)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線DE經過點C,過A作AD⊥DE于點D,過B作BE⊥DE于點E,則△BEC≌△CDA,我們稱這種全等模型為“K型全等”.(不需要證明)(模型應用)若一次函數y=kx+4(k≠0)的圖像與x軸、y軸分別交于A、B兩點.(1)如圖2,當k=-1時,若點B到經過原點的直線l的距離BE的長為3,求點A到直線l的距離AD的長;(2)如圖3,當k=-時,點M在第一象限內,若△ABM是等腰直角三角形,求點M的坐標;(3)當k的取值變化時,點A隨之在x軸上運動,將線段BA繞點B逆時針旋轉90°得到BQ,連接OQ,求OQ長的最小值.25.(10分)一天老王騎摩托車外出旅游,剛開始行駛時,油箱中有油9,行駛了2后發現油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()與行駛的時間()之間的函數關系式.(2)如果摩托車以50的速度勻速行駛,當耗油6時,老王行駛了多少千米?26.(10分)在平面直角坐標系中,直線AB分別交x軸、y軸于點A(–a,0)、點B(0,b),且a、b滿足a2+b2–4a–8b+20=0,點P在直線AB的右側,且∠APB=45°.(1)a=;b=.(2)若點P在x軸上,請在圖中畫出圖形(BP為虛線),并寫出點P的坐標;(3)若點P不在x軸上,是否存在點P,使△ABP為直角三角形?若存在,請求出此時P的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】∵∠ACB=90°,D為AB的中點,AB=6,∴CD=AB=1.又CE=CD,∴CE=1,∴ED=CE+CD=2.又∵BF∥DE,點D是AB的中點,∴ED是△AFB的中位線,∴BF=2ED=3.故選C.2、C【解析】把一個命題的條件和結論互換就得到它的逆命題.再分析逆命題是否為真命題,需要分別分析各題設是否能推出結論,從而利用排除法得出答案.【詳解】A、逆命題為:內錯角相等,兩直線平行,是真命題,故本選項不符合;B、逆命題為:當一邊的平方等于另兩邊平方的和,此三角形是直角三角形,是真命題,故本選項不符合;C、逆命題為:面積相等的兩個三角形是全等三角形,是假命題,故本選項符合;D、逆命題為:到線段兩端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,是真命題,故本選項不符合.故選:C.【點睛】本題考查的是原命題和逆命題,熟練掌握平行的性質和三角形的性質以及垂直平分線是解題的關鍵.3、A【分析】根據全等三角形的判定即可解決問題.【詳解】解:觀察圖象可知△MNP≌△MFD.
故選:A.【點睛】本題考查全等三角形的判定,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.4、D【分析】在△MNP中,∠P=60°,MN=NP,證明△MNP是等邊三角形,再利用MQ⊥PN,求得PM、NQ長,再根據等腰三角形的性質求解即可.【詳解】解:∵△MNP中,∠P=60°,MN=NP
∴△MNP是等邊三角形.
又∵MQ⊥PN,垂足為Q,
∴PM=PN=MN=4,NQ=NG=2,MQ=a,∠QMN=30°,∠PNM=60°,
∵NG=NQ,
∴∠G=∠QMN,
∴QG=MQ=a,
∵△MNP的周長為12,
∴MN=4,NG=2,
∴△MGQ周長是6+2a.
故選:D.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質,難度一般,認識到△MNP是等邊三角形是解決本題的關鍵.5、B【分析】根據方差的定義判斷,方差越小數據越穩定.【詳解】∵,∴這四人中乙的方差最小,
∴這四人中發揮最穩定的是乙,
故選:B.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.6、C【分析】根據題意,列出關于x的不等式,即可.【詳解】根據題意:可得:,故選C.【點睛】本題主要考查一元一次不等式的實際應用,根據題意,找到不等量關系,列出不等式,是解題的關鍵.7、D【分析】根據周角的定義先求出∠BPC的度數,再根據對稱性得到△BPC為等腰三角形,∠PBC即可求出;根據題意:有△APD是等腰直角三角形;△PBC是等腰三角形;結合軸對稱圖形的定義與判定,可得四邊形ABCD是軸對稱圖形,進而可得②③④正確.【詳解】根據題意,,,,正確;根據題意可得四邊形ABCD是軸對稱圖形,④正確;∵∠DAB+∠ABC=45°+60°+60°+15°=180°,∴AD//BC,②正確;∵∠ABC+∠BCP=60°+15°+15°=90°,∴PC⊥AB,③正確,所以四個命題都正確,故選D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質、等腰直角三角形的性質、等腰三角形的判定與性質、軸對稱圖形的定義與判定等,熟練掌握各相關性質與定理是解題的關鍵.8、B【分析】根據一次函數的性質可得k的取值范圍,進而可得﹣k的取值范圍,然后再確定所經過象限即可.【詳解】解:∵一次函數y=kx﹣k,且y的值隨x值的增大而增大,∴k>0,﹣k<0,∴圖象經過第一三四象限,故選:B.【點睛】本題考查了一次函數圖象與系數的關系:對于y=kx+b(k為常數,k≠0),當k>0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;當k>0,b<0,y=kx+b的圖象在一、三、四象限;當k<0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、四象限;當k<0,b<0,y=kx+b的圖象在二、三、四象限.9、C【分析】根據完全平方公式形式,這里首末兩項是和9這兩個數的平方,那么中間一項為加上或減去和9乘積的2倍.【詳解】解:是一個完全平方式,首末兩項是和9這兩個數的平方,,解得.故選:C.【點睛】本題是完全平方公式的應用,兩數平方和再加上或減去它們乘積的2倍,是完全平方式的主要結構特征,本題要熟記完全平方公式,注意積得2倍的符號,有正負兩種情況,避免漏解.10、D【分析】根據勾股定理判斷這四組線段是否可以構成直角三角形.【詳解】A.,錯誤;B.當n為特定值時才成立,錯誤;C.,錯誤;D.,正確;故答案為:D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質以及判定,利用勾股定理判斷是否可以構成直角三角形是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】根據一次函數的關系可得方程組的解為交點M的橫縱坐標,把y=1代入求出M的坐標即可求解.【詳解】把y=1代入,得解得x=-2∴關于,的二元一次方程組的解是故答案為.【點睛】此題主要考查一次函數與方程的關系,解題的關鍵是根據題意求出M點的坐標.12、1【分析】已知給出了等腰三角形的頂角為100°,要求腰上的高與底邊的夾角可以根據等腰三角形的性質:等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半求解.【詳解】∵等腰三角形的頂角為100°∴根據等腰三角形的性質:等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半;∴高與底邊的夾角為1°.故答案為1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質:等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半;作為填空題,做題時可以應用一些正確的命題來求解.13、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續分解因式.因此,先提取公因式后繼續應用平方差公式分解即可:.考點:提公因式法和應用公式法因式分解.14、60°或30°【分析】分點D在線段AC上和點D在射線AC上兩種情況,畫出圖形,利用等腰直角三角形的性質和角的和差計算即可.【詳解】解:當點D在線段AC上時,如圖1,∵,,∴,∵,∴;當點D在射線AC上時,如圖2,∵,,∴,∵,∴.故答案為:60°或30°.【點睛】本題主要考查了等腰直角三角形的性質,屬于基礎題型,正確分類畫出圖形、熟練掌握等腰直角三角形的性質是解題關鍵.15、【分析】設甲用了x小時到達B地,則乙用了小時到達B地,然后根據甲比乙每小時多行3千米即可列出方程.【詳解】解:設甲用了x小時到達B地,則乙用了小時到達B地由題意得:.故答案為.【點睛】本題考查了分式方程的應用,弄清題意、明確等量關系成為解答本題的關鍵.16、m≥-8且m≠-6【分析】首先求出關于x的方程的解,然后根據解不小于1列出不等式,即可求出.【詳解】解:解關于x的方程得x=m+9因為的方程的解不小于,且x≠3所以m+9≥1且m+9≠3解得m≥-8且m≠-6.故答案為:m≥-8且m≠-6【點睛】此題主要考查了分式方程的解,是一個方程與不等式的綜合題目,重點注意分式方程存在的意義分母不為零.17、y=x+3.【分析】由直線即可得到A(-6,0),B(0,8),再根據勾股定理即可得到P(0,3),利用待定系數法即可得到直線AP的表達式.【詳解】令,則,令,則,由直線與軸,軸交點坐標為:A(-6,0),B(0,8),∴AO=6,BO=8,
∴,
由折疊可得AB'=AB=10,B'P=BP,
∴OB'=AB'-AO,
設P(0,),則OP=y,B'P=BP=,
∵Rt△POB'中,PO2+B'O2=B'P2,
∴y2+42=()2,
解得:,
∴P(0,3),
設直線AP的表達式為,則,,∴直線AP的表達式是.故答案為:.【點睛】本題是一次函數與幾何的綜合題,考查了待定系數法求解析式及折疊問題.解題時,常常設要求的線段長為x,然后根據折疊和軸對稱的性質用含x的代數式表示其他線段的長度,選擇適當的直角三角形,運用勾股定理列出方程求出答案.18、.【解析】化簡第一個二次根式,計算后邊的兩個二次根式的積,然后合并同類二次根式即可求解:.三、解答題(共66分)19、(1)xy的值是9;(2)1<c<11;(3)P>Q.【分析】(1)根據x2-2xy+2y2+6y+9=0,先仿照例子得出(x-y)2+(y+3)2=0,求出x、y的值,從而得出結果;
(2)首先根據a2+b2-10a-12b+61=0,先得出(a-5)2+(b-6)2=0,求出a、b的值,然后根據三角形的三條關系,可求出c的取值范圍;(3)利用作差法,得出P-Q=x2-6x+y2+4y+14=(x-3)2+(y+2)2+1>0,從而可得出結果.【詳解】解:(1)∵x2-2xy+2y2+6y+9=0,∴(x2-2xy+y2)+(y2+6y+9)=0,∴(x-y)2+(y+3)2=0,∴x-y=0,y+3=0,∴x=-3,y=-3,∴xy=(-3)×(-3)=9,即xy的值是9;(2)∵a2+b2-10a-12b+61=0,∴(a2-10a+25)+(b2-12b+36)=0,∴(a-5)2+(b-6)2=0,∴a-5=0,b-6=0,∴a=5,b=6,根據三角形的三邊關系可得,6-5<c<6+5,∴1<c<11;(3)P-Q=x2-6x+y2+4y+14=(x-3)2+(y+2)2+1>0,∴P>Q.【點睛】此題主要考查了因式分解的運用,關鍵是利用完全平方公式將式子進行配方,然后利用非負數的性質求解,將式子變形時,根據已知條件,變形的可以是整個代數式,也可以是其中的一部分.20、(1);;(2)證明詳見解析.【分析】(1)思路一:可通過證明,利用全等三角形對應邊相等可得;思路二:可通過證明利用等角對等邊可得;(2)任選一種思路證明即可.思路二:利用SSS證明,可得,利用等角對等邊可得.【詳解】(1)(2)選擇思路二,證明如下:在和中∴.∴.∴.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質,還設計了等腰三角形等角對等邊的性質,靈活利用全等三角形的性質是解題的關鍵.21、(1)A(﹣4,1)B(﹣1,﹣1)C(﹣3,2);(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)根據A,B,C的位置寫出坐標即可.(2)根據關于x軸對稱的點的坐標特征,分別作出A,B,C的對應點A1,B1,C1即可.(3)作點C關于y軸的對稱點C′,連接BC′交y軸于D,點D即為所求.【詳解】解:(1)由題意:A(﹣4,1)B(﹣1,﹣1)C(﹣3,2)(2)如圖,分別確定A、B、C關于x軸對稱的對應點A1、B1、C1的坐標A1(-4,-1),B1(-1,1),C1(-3,-2),依次連接,即為所求.(3)如圖,作點C關于y軸的對稱點C′,連接BC′交y軸于D,點D即為所求.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標的確定,關于x軸對稱的點的坐標特征,最短路徑問題,解決本題的關鍵是熟練掌握關于x軸對稱的點的坐標特征。22、(1);(2).【分析】(1)利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】(1);(2).【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.23、張瑛.【分析】根據加權平均數的計算公式分別計算即可.【詳解】解:王麗的成績為:(分),張瑛的成績為:(分),由于張瑛的分數比王麗的高,所以應錄用張瑛.【點睛】本題考查求加權平均數和運用加權平均數做決策.掌握加權平均數的計算公式是解決此題的關鍵.24、(1);(2)點M的坐標為(7,3)或(1,7)或(,);(3)OQ的最小值為1.【分析】(1)先求出A、B兩點的坐標,根據勾股定理即可求出OE的長,然后利用AAS證出△ADO≌△OEB,即可求出AD的長;(2)先求出A、B兩點的坐標,根據等腰直角三角形的直角頂點分類討論,分別畫出對應的圖形,利用AAS證出對應的全等三角形即可分別求出點M的坐標;(3)根據k的取值范圍分類討論,分別畫出對應的圖形,設點A的坐標為(x,0),證出對應的全等三角形,利用勾股定理得出OQ2與x的函數關系式,利用平方的非負性從而求出OQ的最值.【詳解】解:(1)根據題意可知:直線AB的解析式為y=-x+1當x=0時,y=1;當y=0時,x=1∴點A的坐標為(1,0)點B的坐標為(0,1)∴OA=BO=1根據勾股定理:OE=∵∠ADO=∠OEB=∠AOB=90°∴∠AOD+∠OAD=90°,∠AOD+∠BOE=90°∴∠OAD=∠BOE在△ADO和△OEB中∴△ADO≌△OEB∴AD=OE=(2)由題意可知:直線AB的解析式為y=x+1當x=0時,y=1;當y=0時,x=3∴點A的坐標為(3,0)點B的坐標為(0,1)∴OA=3,BO=1①當△ABM是以∠BAM為直角頂點的等腰直角三角形時,AM=AB,過點M作MN⊥x軸于N∵∠MNA=∠AOB=∠BAM=90°∴∠MAN+∠AMN=90°,∠MAN+∠BAO=90°∴∠AMN=∠BAO在△AMN和△BAO中∴△AMN≌△BAO∴AN=BO=1,MN=AO=3∴ON=OA+AN=7∴此時點M的坐標為(7,3);②當△ABM是以∠ABM為直角頂點的等腰直角三角形時,BM=AB,過點M作MN⊥y軸于N∵∠MNB=∠BOA=∠ABM=90°∴∠MBN+∠BMN=90°,∠MBN+∠ABO=90°∴∠BMN=∠ABO在△BMN和△ABO中∴△BMN≌△ABO∴BN=AO=3,MN=BO=1∴ON=OB+BN=7∴此時點M的坐標為(1,7);③當△ABM是以∠AMB為直角頂點的等腰直角三角形時,MA=MB,過點M作MN⊥x軸于N,MD⊥y軸于D,設點M的坐標為(x,y)∴MD=ON=x,MN=OD=y,∠MNA=∠MDB=∠BMA=∠DMN=90°∴BD=OB-OD=1-y,AN=ON-OA=x-3,∠AMN+∠DMA=90°,∠BMD+∠DMA=90°∴∠AMN=∠BMD在△AMN和△BMD中∴△AMN≌△BMD∴MN=MD,AN=BD∴x=y,x-3=1-y解得:x=y=∴此時M點的坐標為(,)綜上所述:點M的坐標為(7,3)或(1,7)或(,).(3)①當k<0時,如圖所示,過點Q作QN⊥y軸,設點A的坐標為(x,0)該直線與x軸交于正半軸,故x>0∴OB=1,OA=x由題意可知:∠QBA=90°,QB=BA∵∠QNB=∠BOA=∠ABQ=90°∴∠QBN+∠BQN=90°,∠QBN+∠ABO=90°∴∠BQN=∠ABO在△BQN和△ABO中∴△BQN≌△ABO∴QN=OB=1,BN=OA=x∴ON=OB+BN=1+x在Rt△OQN中,OQ2=ON2+QN2=(1+x)2+12=(x+1)2+16,其中x>0∴OQ2=(x+1)2+16>16②當k>0時,如圖所示,過點Q作QN⊥y軸,設點A的坐標為(x,0)該直線與x軸交于負半軸,故x<0∴OB=1,OA=-x由題意可知:∠QBA=90°,QB=BA∵∠QNB=∠BOA=∠ABQ=90°∴∠QBN+∠BQN=90°,∠QBN+∠ABO=90°∴∠BQN=∠ABO在△BQN和△ABO中∴△BQN≌△ABO∴QN=OB=1,BN=OA=-x∴ON=OB-BN=1+x在Rt△OQN中,OQ2=ON2+QN2=(1+x)2+12=(x+1)2+16,其中x<0∴OQ2=(x+1)2+16≥16(當x=-1時,取等號)綜上所述:OQ2的最小值為16∴OQ的最小值為1.【點睛】此題考查是一次函數與圖形的綜合大題,難度系數較大,掌握全等三角形的判定及性質、等腰三角形的性質、勾股定理、平方的非負性和分類討論的數學思想是解決此題的關鍵.25、(1);(2)200千米【分析】(1)根據題意老王騎摩托車每小時耗油1
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