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文檔簡介
第大二學年自我鑒定大二學年自我鑒定篇1
時間是真的過的好快呀,一轉眼我也來到了大二,仿佛過去的一年多時間都還近在眼前。在過去的一年多時間里從剛剛進入大學到現在也算是對學校各個地方了如指掌我想這是一件很正常的事情。而我自己也是對于成為大二的學生一直抱有著期待,畢竟沒有誰會想一直當一個大一的小弟弟。所以我也直期待時間能夠快點過,讓我讀大二也成為別人的學長。但是現在真的大二的時候又感覺時間真的過的好快好舍不得自己的大一生活。雖然大一的課相比大二要多很多,但是大一真的是我永遠都忘不了的一段時間。
在那段時間我認識了很多新的朋友,遇見了很多從未遇見的事情而這些都開闊了我的知識面豐富了我的精神世界。這一年多來隨著時間的變化能夠感覺到自己的外貌和氣質似乎也有著一些變化,變得更加的成熟了。自己很多的地方都發生了改變,高中聚會時同學都說我變了好多。這也確實時真實存在的,而我想我一直沒有改變的或許就是這顆謙虛學習的心。在剛剛進入大學的時候我并沒有因為自己考上了大學就放松了學習。反而時更加努力的學習,學習我所選擇的專業課程,學習一些自己可能會用到的技能。在別的同學上課玩手機聊天的時候我還是十分專注的聽著老師講課。在其他同學在寢室里面誰懶覺的時候我已經在圖書館的自習室里專心的學習了。而我這么努力的學習下也得到了回報,讓我收獲了獎學金和年級成績排名前十的收獲。
在學習之余我也注重著我自己的一些個人能力。交際能力和組織能力我想這也都是非常有用處的。所以在我大一剛剛進入學校的時候我就主動報名進入了學校的宣傳部部門,在過去的一年里我在部門里面收獲了很多,并且在大二的這段時間里成為了部門的部長。即便是這樣我也沒有驕傲自滿,我知道自己還是有著很多的缺乏,所以也一直在完善自己。比方讓自己休閑的時候培養一些興趣愛好,可以在獨處的時候讓自己放松。但練的時間也并不算長所以也只能算是剛剛入門吉他和舞蹈。我對自己這段時間來做出的行為感到滿意,作為當代大學生我覺得就是要有足夠的自律這樣才能夠讓自己變得更好更優秀。只有足夠自律的人才能夠走的更遠。
大二學年自我鑒定篇2
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在教師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的方案。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合教師、同學開展各種課堂活動,并得到了教師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學的關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下根底。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員〞。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的缺乏之處在于,學習上恒心缺乏,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大二學年自我鑒定篇3
大學的竹簡上,我又寫下了一個春秋。在過去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說過用今天的報道糾正昨天的錯誤再用明天的報道彌補今天的缺乏所以我會不斷充實自己完善自己提高自己綜合素質。
在學習上,我仍堅持著大一時候的進取心,大學的一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學會自己鉆研,久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲藏上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的效勞生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣闊社會主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學習時機。
生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人這也讓我吸足了不少人氣。
期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會實現我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經過一學年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號說不成段有時候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說了說起來也變絕了這讓我更自信了寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力
至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續
磨練,繼續總結
以上是我對自己在上一學年度的鑒定,收獲與缺乏并存,我會一直在路上!
大二學年自我鑒定篇4
時間過的真快,不知覺中又過了一個學期,回憶這個學期我學到了什么?我不知道!在這一年了發生了許多事:有好事也有壞事;有開心也有痛苦拿到這份鑒定表我真不知道從哪里說起。
學習上,我熱愛自己的專業,這一年我深深明白學習是一切的根底。每節課我堅持認真聽講,爭取在課堂上將所學的知識掌握。在課后,按時完成作業。我利用課余時間盡量閱讀各方面的書籍,并關注自己的專業的開展動態,以此來提高自己的素養,鍛煉自己的思維,開闊自己的視野,另外我還利用課余學習計算機專業知識,積極全面開展自己提高自己。
在工作上,我通過參加團委編輯部即《青年之光》文學社,不斷鍛煉自己的組織、宣傳、交際能力,從中我深刻地感受到團隊合作的凝聚力。在工作中任勞任怨,責任心強,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了領導的認可。然而,好事多磨在工作中也會有一些問題,這一年在《青年之光》文學社我是宣傳部部長,在班里我還是宣傳委員,也許是工作經驗缺乏把總不能兩面都能運用自如,在搞好文學社的同時我卻忘記了我在班里的責任,這一年里這是我最大的錯誤,沒能與班主任和同學及時溝通,以至讓我誤會了班主任,雖然誤會已經解決,但是我還是不能原諒自己,這次教訓將銘記我心,俗話說:吃一塹長一智,這將為我在以后的人生道路敲響警鐘。
在生活上,我逐漸學會了獨立。能夠很好的處理個人的衛生,理財。這一年里在宿舍能和室友們關系融洽。在與同學的交往中,建立了較好的人際關系,并學會了如何更好的同別人溝通。我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,我感謝我有這些優點,就是有了這些才讓我認識了許多朋友。
這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有沖動!
如上,滿意請采納。
大二學年自我鑒定篇5
進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。
回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比擬初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速開展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間那么根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程〞的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比擬滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。
在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它開展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“某某大學夢想家園設計大賽〞,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動〞。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優秀社團〞、“優秀會長〞的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為某某大學80周年校慶作做志愿效勞的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡普及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感謝,不管當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得飽滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員〞的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二學年自我鑒定篇6
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也消除了開始的想法,開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法〞,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁〞我來這里的目的就是要學會“漁〞,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考〞作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止學到了公共根底學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶三年,我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的.品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教,志愿者,推銷員,技術員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是老實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我容許以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡送,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在挑戰自己,準確地說,是和自己的意志戰斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠認識到自己的錯誤,并及時改正,我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己發奮向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大二學年自我鑒定篇7
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,到達預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能參加共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
留著面帶微笑為某某大學80周年校慶作做志愿效勞的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡普及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感謝,不管當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得飽滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員〞的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
大二學年自我鑒定篇8
褪去了大一時候的青澀和稚氣,我的身體里更多的是一股青春的激昂?,F在的我正值青春二十,不管是對過去的緬懷還是未來的期盼,我更多是自己對將來對理想的著情盼望。大二這一年也快臨近結束,此時除了一些小小的感傷之外,我想的更多的是如何在大三發散出更多的光輝,如何為自己踏入社會做出準備。此次我想先對自己大二一年進行總結和鑒定,其次才是對未來時光進行規劃和實施。
從我初中開始,我就著手培養自己的方案性。或許多多少少也有些受自己家庭的影響,我的父親是一名成功的商人,母親是一名高校教師。他們兩個有一個共同點,就是非常的有方案性。無論他們做什么,都會提前方案,所以這也深深的影響著我的成長。直到我懂事開始我便自己也保持了這個良好的習慣。所以在大學的這兩年里,我首先為自己做了一個職業規劃,隨著時間的變更我也會做出一些修改,但我會一直保持自己的方案原那么,從不違反,也不會松懈。
大二這一年我也成功的實習了我的方案,首先是在學習上拿到全校前十的成績,這件事情我成功的做到了。另外是在學生會中競選組織部部長的職位,我也憑借著自己良好的處事能力競選成功。其次就是在考級上了,我成功的在大一通過四級,而大二我的目標是六級,這一個小的目標我也輕而易舉的實現了。因為我從小就很重視英語,所以我的英語根底很好,這種考級對我來說并不是已經很難的事情。還有一些大大小小的方案,我都在自己的每一天里默默地努力,爭取實現。總而言之,這一年的我非常忙碌,我也相信接下來一年的我會更加忙碌。每每靠近畢業一點,我就會更加緊張一點,所以我在自己的安排上也會排的滿一點。但是能夠實現自己的方案,對于我來說是一件非常興奮的事情,這也是我前行的支撐。
很感謝大二這一年各個任課老師對我的幫助,我是一個愛問的人,所以只要有一些不懂的問題我就會去問老師,老師也從來不厭煩我的詢問,總是很耐心的為我解答。很感謝各位老師對我的包容和幫助。其實在我們的成長路上,更重要的是要懂得自我克制,無論我們眼前有怎樣的誘惑,我們都要堅決住自己內心的方向,如果我們一不小心走偏,我們想要改正過來必定會花上雙倍的時間。所以往后大三一年,我會有一個更新的方案,我也會保持一顆更加向上奮斗的心,努力的實現自我價值,努力的為將來拼搏。
大二學年自我鑒定篇9
在學習中,做到謹慎、勤奮,相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課,積極思考,銘記“學而不思那么罔,思而不學那么殆〞。由于各門專業課要求以小組形式來學習,所以在小組學習過程中,積極發表意見,強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中,學習成績保持名列前茅,這是對我的努力的肯定,但“不進那么退〞。我的成績退居第二,但并沒氣餒,并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓,相信在第三學年可以激流勇進,爭取奪冠!
當然,作為團支書,組織了各種大大小小的活動,如主持推優大會,組織班里同學參加團日設計活動,并取得良好的效果,并在第二學期組織全班同學往大夫山單車游!這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到典范作用,積極參加各種筆袋拉拉隊,為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生,校園生活不能只有學習課本知識,還應該積極參加各種活動,增強自己的人際交往能力和團隊合作能力,以促進自己全面開展,并到達勞逸結合的目的。第二學年中,本人參加全民健身月活動,為我們班級取得冠軍奉獻了自己的一份氣力,組隊參加班報設計大賽并取得三等獎,積極參加英語十項技能大賽和數學競賽,以增強自己的競爭力和臨場應變能力,并取得數學競賽三等獎。在社會生活中,本人積極保持與社會聯系,周末到各大貿易區、各大高校游玩,以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上,本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活,并有信心續前程,創造第三學年新輝煌!
大二學年自我鑒定篇10
珍貴的大學生活已經過半,時光荏苒,恍假設白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多...
不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比方金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定根底.總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號根底。
大二學年自我鑒定篇11
時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發現缺乏之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補缺乏,把自己的人生道路走得更穩、更好。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改良。通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的還算可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。
思想政治學習方面。始終保持與黨高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的根本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原那么按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
過去的已經成為歷史,而我會更加展望未來。以后會更加不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。大學生活是人生中最不能忘記的一局部,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短一年多的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天下學期好好的準備自己本專業的畢業設計,畢業設計是大學四年的學習的總結,所以一定要好好的準備,為自己的大學添上完美的最后一筆。
大二學年自我鑒定篇12
沒等我回過神來,我的大學已經過去了兩年,現在,以一個大三的身份來回憶大二的點點滴滴,除了無限的感慨外,更多的是對以后的思考。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。我把時間花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業接軌的工作。大二一年,也參加了一些學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的缺乏。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。按理來說,沒有像大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里較難看到舍友學習的身影,有的只是整日對著電腦。我想導致這種情況的發生,大概是因為大家都還沒有明確的奮斗方向,不知道現在學習的理論知識有什么用,我也一直處在困惑中,直到現在,已經讀大三了,才慢慢感覺到相關課程的重要性,日后,必將要加倍努力,不然真的就印證那句話:畢業就失業了。
在思想上,我覺得這是很重要的一局部。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了局部的國內外名著和名人傳記,給了我很大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的日子里,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
在工作方面,由于在班里擔任了班干部,所以平時班里的活動我都有參與其中的準備工作,有時候會遇到同學不太合作的情況,每到這時,我都會倍感壓力,有時甚至有不想再干的想法,但經過同學的勸解,我還是會認真地把本分做好,畢竟班里總要有人帶頭干活,不然一個班就會變成一盤散沙。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅決信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
大二學年自我鑒定篇13
二年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅決的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習時機,用從未有過的拼搏
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