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人教版小學語文二年級上冊20、紙船和風箏部編版小學語文二年級上冊20-紙船和風箏公開課優質課課件教學課件教案優秀20.紙船和風箏20.紙船和風箏樂壞了扎風箏抓住
草莓幸福
吵架受不了
樂壞了扎風箏抓住
草莓幸福吵架受不了
松鼠小熊松鼠小熊松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠家小熊家小溪松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?松鼠和小熊住在
松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂,漂到小熊的家門口。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂漂piāo(漂流)piào(漂亮)多音字:漂piāo(漂流)piào(漂亮)多音字:
小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果
小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風箏。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠家門口。小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。zā扎風箏zā漂呀漂飄呀飄漂呀漂飄呀飄飄漂飄
松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上
松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上幸幸福福
紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。liǎ紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。liǎ山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風箏小溪里再也看不到的紙船了。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風箏小溪里再也看不到小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?很難過。也很難過。很難過。也很難過。松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。小熊心里還想不想跟松鼠做朋友?你是從什么地方看出來的?小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢?你又是從什么地方看出來的?松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙日子一天天的過去,心里也越來越難過!這時,是誰受不了了?日子一天天的過去,心里也越來越難過!這時,是誰受不了了?過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。請你用“如果......就......”說一句話!過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了猜猜看,小熊看到這只紙船和那句話,會怎么想?怎么做????猜猜看,小熊看到這只紙船和那句話,會怎么想?怎么做????
傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來。松鼠高興得哭了“松鼠高興得哭了”說明什么?“松鼠高興得哭了”說明什么?他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。紙船和風箏帶著問候、帶著祝福、帶著諒解、帶著濃濃的真情在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋。當我們的感情和友誼產生“裂縫”的時候,賭氣只能使“裂縫”擴大,容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先伸出友誼之手的人,是令人敬佩的!同時,我們應該和朋友、同學友好相處、團結合作!紙船和風箏帶著問候、帶著祝福、帶著諒解、帶著濃濃的真家庭作業:
1、把這個故事講給家長聽聽。
2、我們都有自己的好朋友,把你最想說的話對他說一說吧。家庭作業:1、把這個故事講給家長聽聽。再見!再見!人教版小學語文二年級上冊20、紙船和風箏部編版小學語文二年級上冊20-紙船和風箏公開課優質課課件教學課件教案優秀20.紙船和風箏20.紙船和風箏樂壞了扎風箏抓住
草莓幸福
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松鼠小熊松鼠小熊松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠家小熊家小溪松鼠住在哪兒?小熊住在哪兒?松鼠和小熊住在
松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂,漂到小熊的家門口。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂【piāo】呀漂漂piāo(漂流)piào(漂亮)多音字:漂piāo(漂流)piào(漂亮)多音字:
小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果
小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風箏。風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠家門口。小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。zā扎風箏zā漂呀漂飄呀飄漂呀漂飄呀飄飄漂飄
松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上
松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上掛著一個草莓,風箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。風箏上幸幸福福
紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。liǎ紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。liǎ山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風箏小溪里再也看不到的紙船了。飄蕩漂流山頂上再也看不到的風箏小溪里再也看不到小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣?很難過。也很難過。很難過。也很難過。松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹枝上。小熊心里還想不想跟松鼠做朋友?你是從什么地方看出來的?小熊很難過.他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢?你又是從什么地方看出來的?松鼠也很難過.他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙日子一天天的過去,心里也越來越難過!這時,是誰受不了了?日子一天天的過去,心里也越來越難過!這時,是誰受不了了?過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風箏吧!”他把這只紙船放進了小溪。請你用“如果......就......”說一句話!過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了猜猜看,小熊看到這只紙船和那句話,會怎么想?怎么做????猜猜看,小熊看到這只紙船和那句話,會怎么想?怎么做????
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