第1

課時進位加法（1）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第1課時進位加法（1）第七單元1

教學目標1.經歷探究兩位數加一位數進位加法計算方法的全過程，理解兩位數加一位數的進位加法的算理，掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法。

2.培養同學們知識遷移的能力和初步的邏輯思維能力。

教學目標1.經歷探究兩29+59+78+48+57+46+57+63+920+1810+1750+169+59+78+48+57+46+57+63+920+1813一共有多少輛車？

27+8=（輛）35一共有多少輛車？35427+8=2521035先算2+8=10再算25+10=3527+8=2521035先算2+8=10527+8=2071535先算7+8=15再算20+15=3527+8=2071535先算7+8=156豎式計算

27+8351

8+27351豎式計算271817算一算。84算一算。8481.圈一圈，算一算。33+8=411.圈一圈，算一算。33+8=4192.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？2.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？103.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？433.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？43114.填空。（）（）（）（）（）（）1872525938644859545834445264534.填空。（）（）（）（）（）12西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)13

第2

課時進位加法（2）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第2課時進位加法（2）第七單元14復習導入口算，比比誰算得又對又快。30+9=3920+7=2740+20=6060+30=9040+13=5350+17=6780+12=9270+19=89復習導入口算，比比誰算得又對又快。30+9=3920+7=215探索新知一共有多少人參加春游？36+37=□（人）探索新知一共有多少人參加春游？36+37=□（人）16探索新知7336+37=33300030+30=606+7=1360+13=73可以用豎式算。36+37

37探索新知7336+37=33300030+30=60可以用豎17探索新知向陽村舉行首屆“評星”活動，每戶參加一項評選。（1）評上“文明星”和“五好星”的一共有多少戶？（2）評上“五好星”和“小康星”的一共有多少戶？探索新知向陽村舉行首屆“評星”活動，每戶參加一項評選。（1）18探索新知26+35=

26+351661（戶）（1）評上“文明星”和“五好星”的一共有多少戶？說一說說一說怎樣計算。探索新知26+35=261661（戶）（1）評上“文19探索新知2552(戶)（2）評上“五好星”和“小康星”的一共有多少戶？35+17=35+17說一說說一說怎樣計算。探索新知2552(戶)（2）評上“五好星”和“小康星”的一共20典題精講58+35=(人)93典題精講58+35=(人)9321典題精講38+26=64典題精講38+26=6422它們該坐哪個車廂，連一連。3927486543+2214+3426+1312+15它們該坐哪個車廂，連一連。3927486543+2214+323西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)24

第3

課時進位加法（3）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第3課時進位加法（3）第七單元25學習目標1．使同學學會用豎式計算連加習題。2．培養同學思維的靈活性，提高計算能力。3．訓練同學養成認真審題、踏實計算、仔細驗算的良好習慣。學習目標1．使同學學會用豎式計算連加習題。2．培養同學思維的26（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝72＋6＋10＝21882886（二）填一填＋7353＋2603＋8573＋673259997229復習導入（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝727探索新知35答：3個小隊一共有35名隊員。例53個小隊一共有多少隊員？13+10+12=（人）探索新知35答：3個小隊一共有35名隊員。例53個小隊一28算一算：445148算出每個小朋友一共得了多少朵小紅花。算一算：445148算出每個小朋友一共得了多少朵小紅花。29學以致用第一組第二組第三組28個34個23個說一說一共摘了多少個西瓜？學以致用第一組第二組第三組28個34個23個說一說一共摘了多30學以致用第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋23＝28＋346262＋238585（個）學以致用第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋2331學以致用

解決問題59元42元15元36元爸爸買了一雙鞋、一頂帽子和一條褲子，一共用了多少錢？42＋15＋36＝93（元）學以致用解決問題59元42元15元36元爸爸買了一雙鞋、一32課堂小結

掌握100以內連加的計算方法，并能正確地計算其結果。記得千萬不要出錯噢！課堂小結掌握100以內連加的計算方法，并能正確地計算其33西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)34

第4

課時退位減法（1）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第4課時退位減法（1）第七單元35學習目標1.掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，并能用自己喜歡的方法進行正確計算。

2.經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的過程，培養同學們的計算能力和動手操作能力。

學習目標1.掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，并能用自36復習導入豎式計算。48＋36=59＋27=

48＋3

659＋2

784868486復習導入豎式計算。48＋36=37探索新知例1還剩多少個乒乓球？34-6=□（個）試算一下看看計算時你遇到了什么問題？探索新知例1還剩多少個乒乓球？34-6=□（個）試算一38探索新知我們先來數小棒。小棒還剩28根。探索新知我們先來數小棒。小棒還剩28根。39探索新知我們可以用口算的方法。14-61141414-6=88+20=28所以，還剩28個乒乓球。探索新知我們可以用口算的方法。14-61141414-6=840探索新知用豎式算34－6個位上的數不夠減，從十位退1作10再減。82探索新知用豎式算34個位上的數不夠減，從十位退1作41例2小英比爸爸小多少歲？35-7=□（歲）探索新知例2小英比爸爸小多少歲？35-7=□（歲）探索新知4228用豎式計算。35-7=35－782小英比爸爸小28歲。你還能提出并解決哪些數學問題？探索新知28用豎式計算。35-7=3582小英比爸爸小2432373078153720323373710擺一擺，再填得數。學以致用2373078153720323373710擺一擺，再填得44西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)45

第5

課時退位減法（2）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第5課時退位減法（2）第七單元46復習導入指名回答算法。80-8=56-7=快速搶答10-7=60-9=42-5=56-7=想：10減8得2，70+2等于72。想：16減7得9，40+9等于49。4937513復習導入指名回答算法。快速搶答想：10減8得2，70+2等于47探索新知例3右邊的高樓比左邊的多多少層？32-19=□（層）求一個數比另一個數多多少，用減法。探索新知例3右邊的高樓比左邊的多多少層？32-19=48探索新知13我們先來數小棒。32-19=□（層）探索新知13我們先來數小棒。32-19=□（層）49探索新知12-9=320-10=1010+3=13我們可以用口算的方法。所以，右邊的高樓比左邊的多13層。探索新知12-9=3我們可以用口算的方法。所以，右邊的高樓比50典題精講56-18=38個位上的6減8不夠減，怎么辦？個十還剩38根。典題精講56-18=38個位上的6減8不夠減，怎么辦？個十還51典題精講56-18=3856－1

8

個十從十位退1，個位變成16-8。83個位上的6減8不夠減，怎么辦？典題精講56-18=3856個十從十位退52學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。53學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。粉色小花上的題目要退位。學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。粉色54678學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。2678學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾55西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)56

第6

課時退位減法（3）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第6課時退位減法（3）第七單元57復習導入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝18127＋59＋20＝668672－6－40＝6626復習導入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝58＋7353－2604＋8573－6732（二）填一填。95477218綠色圃中小學教育網復習導入＋7353－2604＋8573－6732（二）填一填。95459探索新知例4還剩多少元？50-30-14=□（元）用總錢數減去買書包的錢，再減去買文具盒的錢，就是剩下的錢。探索新知例4還剩多少元？50-30-14=□（元）用60探索新知我們可以用口算的方法。50-30=2020-14=6口答：還剩6元。探索新知我們可以用口算的方法。50-30=20口答：還剩6元61探索新知可以用豎式算20－1450－30206探索新知可以用豎式算2050262典題精講共有84個大南瓜，李大爺運走了40個，王叔叔運走了26個。還剩多少個？84－40－26＝84－40－2644448118（個）口答：還剩18個。典題精講共有84個大南瓜，李大爺運走了40個，63典題精講

共有84個大南瓜，李大爺運走了40個，王叔叔運走了26個。還剩多少個？先算一共運走的南瓜：40＋26＝66（個）再算還剩的南瓜：84－66＝18（個）口答：還剩18個。典題精講共有84個大南瓜，李大爺運走了40個，64學以致用計算。

70-5

4

53-4

9

84-2

7

66-3

77541629學以致用計算。7053846665學以致用找朋友。（連線）學以致用找朋友。（連線）66課堂小結

掌握100以內連減的計算方法，并能正確地計算其結果。本節課應該掌握的技能：課堂小結掌握100以內連減的計算方67課外作業我最棒解決問題。媽媽用100元錢可以買哪兩樣物品？找回多少錢？課外作業我最棒解決問題。媽媽用100元錢可以買哪兩樣物品？找68課外作業我最棒100-59-15=26（元）100-42-36=22（元）100-59-36=5（元）還有別的買法哦！但是有兩樣東西用100元是買不來的，看看是哪兩樣。課外作業我最棒100-59-15=26（元）100-42-369西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)70

第1

課時進位加法（1）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第1課時進位加法（1）第七單元71

教學目標1.經歷探究兩位數加一位數進位加法計算方法的全過程，理解兩位數加一位數的進位加法的算理，掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法。

2.培養同學們知識遷移的能力和初步的邏輯思維能力。

教學目標1.經歷探究兩729+59+78+48+57+46+57+63+920+1810+1750+169+59+78+48+57+46+57+63+920+18173一共有多少輛車？

27+8=（輛）35一共有多少輛車？357427+8=2521035先算2+8=10再算25+10=3527+8=2521035先算2+8=107527+8=2071535先算7+8=15再算20+15=3527+8=2071535先算7+8=1576豎式計算

27+8351

8+27351豎式計算2718177算一算。84算一算。84781.圈一圈，算一算。33+8=411.圈一圈，算一算。33+8=41792.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？2.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？803.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？433.擺一擺，說一說：你是怎樣算37+6的？43814.填空。（）（）（）（）（）（）1872525938644859545834445264534.填空。（）（）（）（）（）82西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)83

第2

課時進位加法（2）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第2課時進位加法（2）第七單元84復習導入口算，比比誰算得又對又快。30+9=3920+7=2740+20=6060+30=9040+13=5350+17=6780+12=9270+19=89復習導入口算，比比誰算得又對又快。30+9=3920+7=285探索新知一共有多少人參加春游？36+37=□（人）探索新知一共有多少人參加春游？36+37=□（人）86探索新知7336+37=33300030+30=606+7=1360+13=73可以用豎式算。36+37

37探索新知7336+37=33300030+30=60可以用豎87探索新知向陽村舉行首屆“評星”活動，每戶參加一項評選。（1）評上“文明星”和“五好星”的一共有多少戶？（2）評上“五好星”和“小康星”的一共有多少戶？探索新知向陽村舉行首屆“評星”活動，每戶參加一項評選。（1）88探索新知26+35=

26+351661（戶）（1）評上“文明星”和“五好星”的一共有多少戶？說一說說一說怎樣計算。探索新知26+35=261661（戶）（1）評上“文89探索新知2552(戶)（2）評上“五好星”和“小康星”的一共有多少戶？35+17=35+17說一說說一說怎樣計算。探索新知2552(戶)（2）評上“五好星”和“小康星”的一共90典題精講58+35=(人)93典題精講58+35=(人)9391典題精講38+26=64典題精講38+26=6492它們該坐哪個車廂，連一連。3927486543+2214+3426+1312+15它們該坐哪個車廂，連一連。3927486543+2214+393西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)94

第3

課時進位加法（3）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第3課時進位加法（3）第七單元95學習目標1．使同學學會用豎式計算連加習題。2．培養同學思維的靈活性，提高計算能力。3．訓練同學養成認真審題、踏實計算、仔細驗算的良好習慣。學習目標1．使同學學會用豎式計算連加習題。2．培養同學思維的96（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝72＋6＋10＝21882886（二）填一填＋7353＋2603＋8573＋673259997229復習導入（一）口算我最棒9＋8＋4＝7＋59＋20＝20＋2＋6＝797探索新知35答：3個小隊一共有35名隊員。例53個小隊一共有多少隊員？13+10+12=（人）探索新知35答：3個小隊一共有35名隊員。例53個小隊一98算一算：445148算出每個小朋友一共得了多少朵小紅花。算一算：445148算出每個小朋友一共得了多少朵小紅花。99學以致用第一組第二組第三組28個34個23個說一說一共摘了多少個西瓜？學以致用第一組第二組第三組28個34個23個說一說一共摘了多100學以致用第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋23＝28＋346262＋238585（個）學以致用第一組第二組第三組28個34個23個28＋34＋23101學以致用

解決問題59元42元15元36元爸爸買了一雙鞋、一頂帽子和一條褲子，一共用了多少錢？42＋15＋36＝93（元）學以致用解決問題59元42元15元36元爸爸買了一雙鞋、一102課堂小結

掌握100以內連加的計算方法，并能正確地計算其結果。記得千萬不要出錯噢！課堂小結掌握100以內連加的計算方法，并能正確地計算其103西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)104

第4

課時退位減法（1）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第4課時退位減法（1）第七單元105學習目標1.掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，并能用自己喜歡的方法進行正確計算。

2.經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的過程，培養同學們的計算能力和動手操作能力。

學習目標1.掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，并能用自106復習導入豎式計算。48＋36=59＋27=

48＋3

659＋2

784868486復習導入豎式計算。48＋36=107探索新知例1還剩多少個乒乓球？34-6=□（個）試算一下看看計算時你遇到了什么問題？探索新知例1還剩多少個乒乓球？34-6=□（個）試算一108探索新知我們先來數小棒。小棒還剩28根。探索新知我們先來數小棒。小棒還剩28根。109探索新知我們可以用口算的方法。14-61141414-6=88+20=28所以，還剩28個乒乓球。探索新知我們可以用口算的方法。14-61141414-6=8110探索新知用豎式算34－6個位上的數不夠減，從十位退1作10再減。82探索新知用豎式算34個位上的數不夠減，從十位退1作111例2小英比爸爸小多少歲？35-7=□（歲）探索新知例2小英比爸爸小多少歲？35-7=□（歲）探索新知11228用豎式計算。35-7=35－782小英比爸爸小28歲。你還能提出并解決哪些數學問題？探索新知28用豎式計算。35-7=3582小英比爸爸小21132373078153720323373710擺一擺，再填得數。學以致用2373078153720323373710擺一擺，再填得114西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)115

第5

課時退位減法（2）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第5課時退位減法（2）第七單元116復習導入指名回答算法。80-8=56-7=快速搶答10-7=60-9=42-5=56-7=想：10減8得2，70+2等于72。想：16減7得9，40+9等于49。4937513復習導入指名回答算法。快速搶答想：10減8得2，70+2等于117探索新知例3右邊的高樓比左邊的多多少層？32-19=□（層）求一個數比另一個數多多少，用減法。探索新知例3右邊的高樓比左邊的多多少層？32-19=118探索新知13我們先來數小棒。32-19=□（層）探索新知13我們先來數小棒。32-19=□（層）119探索新知12-9=320-10=1010+3=13我們可以用口算的方法。所以，右邊的高樓比左邊的多13層。探索新知12-9=3我們可以用口算的方法。所以，右邊的高樓比120典題精講56-18=38個位上的6減8不夠減，怎么辦？個十還剩38根。典題精講56-18=38個位上的6減8不夠減，怎么辦？個十還121典題精講56-18=3856－1

8

個十從十位退1，個位變成16-8。83個位上的6減8不夠減，怎么辦？典題精講56-18=3856個十從十位退122學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。123學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。粉色小花上的題目要退位。學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。粉色124678學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾。2678學以致用先判斷下面各題是否要退位，再說一說差的十位是幾125西師版一年級數學下冊課件第七單元--100以內的加法和減法(二)126

第6

課時退位減法（3）

第

七

單元

100以內的加法和減法（二）第6課時退位減法（3）第七單元127復習導入（一）口算我最棒。9＋8＋4＝172120－2－6＝18127