英語語法+五年級英語語法大全英語語法+五年級英語語法大全英語語法+五年級英語語法大全xxx公司英語語法+五年級英語語法大全文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度五年級英語語法知識匯總一、詞類：1、名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is名詞復(fù)數(shù)如何加后綴：各種不同情況變化方法例詞一般情況直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch結(jié)尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i,再加-esfamily-familiesstudy--studies以“f或fe”結(jié)尾變f或fe為v，再加-esknife-knives不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性形容詞性第一人稱I（我）mewe（我們）usmy（我的）our（我們的）第二人稱you（你）youyou（你們）youyour（你的）your（你們的）第三人稱he（他）himthey（他/她/它們）themhis（他的）their（他/她/它們的）she（她）herher（她的）it（它）itit（它的）人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。3、指示代詞指近處指遠(yuǎn)處單數(shù)this（這個(gè)）that（那個(gè)）復(fù)數(shù)these（這些）those（那些）4、冠詞有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于輔音音素前。二、否定句：be動詞（am、is、are）+not、情態(tài)動詞can+not、助動詞（do、does）+not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，（3）在助動詞后加not。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個(gè)肯定的陳述句改為一般疑問句：1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do還是does，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does（3）把助動詞后提到句首。（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法Whattime什么時(shí)間問具體時(shí)間，如幾點(diǎn)鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地點(diǎn)What什么問東西、事物Whatcolour什么顏色問顏色Howold多大年紀(jì)問年紀(jì)Howmany多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問數(shù)量Howmuch多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)（1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動詞：一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動詞：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：△be動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es詞尾情況變化方式例詞一般情況加—ingplay玩—playingdo做—doinggo去—goingjump跳—jumpingsing唱—singingski滑雪—skiingsee看見--seeing以不發(fā)音的e結(jié)尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—takinglike喜歡—likingcome來—comingwrite寫—writingdance跳舞—dancinghave有—havingclose關(guān)—closing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，中間只有一個(gè)元音字母，詞尾只有一個(gè)輔音字母雙寫最后一個(gè)輔音字母再加—ingswim游泳—swimmingsit坐—sittingrun跑—runningget得到—gettingput放—puttingbegin開始—beginningjog慢跑—jogging△沒有時(shí)間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（1）構(gòu)成形式：Be動詞+動詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（4）句中往往有now、look、listen等詞。動詞現(xiàn)在分詞的變化見下表：同音詞：too---two----tobuy---byI---eyefour----for齡there----theirright----writesun----sonno----knowhere---hearwho’s----whose近義詞：many----alotof/lotsoflarge----bigdesk----tablephoto---picturelamp----lightlike----love反義詞或?qū)?yīng)詞：old----newgo----comebig----smallopen----closeblack----whitehere----there完整形式：let’s=letus(讓我們)I’d=Iwouldcan’t=cannotI’m=Iam詞性變換：one(序數(shù)詞)firstmonkey（復(fù)數(shù)）monkeysskiing(原形)skiis（復(fù)數(shù)）arefamilies（單數(shù)）familymake（現(xiàn)在分詞）makingweare(縮略形式)we’redo(第三人稱單數(shù))doeshave(第三人稱單數(shù))hasphoto(復(fù)數(shù))photosfat(反義詞)thin做題目時(shí)一定要記住：can+動詞原形like+動詞inglike+名詞復(fù)數(shù)play+足球類playthe+樂器類howmany+名詞復(fù)數(shù)wouldlike+to+動詞原形let’s+動詞原形現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：be(am,is,are)+動詞ing動詞第三人稱單數(shù)形式一般過去時(shí)定義：表示過去發(fā)生的行為或狀態(tài)，這種時(shí)態(tài)往往都有一個(gè)明確的過去時(shí)間狀語，如：yesterday，lastweek（month，year）等，或聯(lián)系上下文能確切知道行為發(fā)生在過去，其謂語用過去式。（1）一般過去時(shí)中的be動詞：waswerewas用于第一人稱（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂），were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2）在動詞1、基本形式：am、are、isam第一人稱I+am(注意：“I”無論何時(shí)都要大寫，不管位于句首還是句中)例：Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.are第二人稱you+are;一人稱復(fù)數(shù)we+are；三人稱復(fù)數(shù)they+are其他復(fù)數(shù)名詞+are(注意：第二人稱單復(fù)數(shù)同形，都為you)例：Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.(3)is第三人稱he(男)+is;she(女)+is;it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例：He\Sheisagoodstudent.Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.后面加ed。動詞過去式的構(gòu)成規(guī)則：一般情況，直接加ed，clean—cleaned，finish—finished，want—wanted，watch—watched。以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的加d，move—moved，live—lived，arrive—arrived。以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加ed，study—studied，cry—cried，try—tried。注意，“以元音字母+y”結(jié)尾的，直接加ed，play—played。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，結(jié)尾只有一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母的，雙寫最后一個(gè)輔音字母再加ed。是stop—stopped，drop—dropped。（3）一般過去時(shí)的句型：否定句：be動詞（waswere）+not、助動詞（did）+not+動原疑問句：was/were+主+其他？Did+主+動原+其他？特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句？一課時(shí)：be動詞主講與人稱代詞的搭配1、基本形式：am、are、isam第一人稱I+am(注意：“I”無論何時(shí)都要大寫，不管位于句首還是句中)例：Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.are第二人稱you+are;一人稱復(fù)數(shù)we+are；三人稱復(fù)數(shù)they+are其他復(fù)數(shù)名詞+are(注意：第二人稱單復(fù)數(shù)同形，都為you)例：Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.(3)is第三人稱he(男)+is;she(女)+is;it(不是人)+is;其他單數(shù)名詞+is例：He\Sheisagoodstudent.Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.2、肯定、否定、疑問（等于號后是簡寫）肯定否定——be動詞后加not一般疑問——be動詞移到主語前一般疑問否定一般疑問回答肯定和否定Iam…=I’m….Iamnot…=I’mnot...AmI…

AmnotI…

Yes,I’m.No,I’mnot.Youare…=you’re…Youarenot…=Youaren’t…Areyou…

Arenotyou...=Aren’tyou…Yes,youare.No,youarenot.She\He\Itis…=She\He\Itisnot…=She\He\Itisn’t…Isshe\he\it…

Isnotshe\he\it…=Isn’tshe\he\it…Yes,she\he\Itis.No,she\he\Itisnot.Weare=We’reWearenot…=Wearen’t…Arewe…

Arenotwe…

=Aren’t