高中生物專題1.4 遺傳信息的攜帶者-核酸(優(yōu)質(zhì)課件)-2021年高考生物大一輪復(fù)習(xí)緊跟教材_第1頁
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文檔簡介

第4講遺傳信息的攜帶者核酸關(guān)注考綱近五年考情把握考情1.核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2018卷ⅠT1、T72016卷ⅠT12016卷ⅢT1、T21.生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能觀:核酸的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)2.科學(xué)思維——比較與分類:比較DNA與RNA的異同遺傳信息的攜帶者核酸的考綱目錄Contents一核酸的結(jié)構(gòu)二核酸的功能四觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布三DNA、RNA的主要區(qū)別五習(xí)題演練鞏固1.元素組成:

。知識延伸由C、H、O、N、P組成的物質(zhì)有:

。核酸、磷脂、ATPC、H、O、N、P一核酸的結(jié)構(gòu)標(biāo)志元素P磷酸基團(tuán)2.基本單位:核苷酸DNA:脫氧核糖

A、T、C、GRNA:核糖

A、U、C、G

五碳糖含氮堿基一核酸的結(jié)構(gòu)A脫氧核糖PO(DNA)脫氧核苷酸雙鏈(RNA)核糖核苷酸雙鏈C脫氧核糖POT脫氧核糖POG脫氧核糖POT脫氧核糖POA脫氧核糖POG脫氧核糖POC脫氧核糖POA核糖POCPOUPOGPO核糖核糖核糖一核酸的結(jié)構(gòu)3.命名一核酸的結(jié)構(gòu)核酸堿基核苷酸

DNA(

核酸)

RNA

核酸)ACGT——腺嘌呤脫氧(核糖)核苷酸——胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸——鳥嘌呤脫氧(核糖)核苷酸——胸腺嘧啶脫氧(核糖)核苷酸——腺嘌呤核糖核苷酸——胞嘧啶核糖核苷酸——鳥嘌呤核糖核苷酸——尿嘧啶核糖核苷酸核糖脫氧核糖ACGU

4.核酸分子的多樣性絕大多數(shù)生物的遺傳信息就儲存在DNA分子中,DNA分子的多樣性主要取決于

;而RNA病毒的遺傳信息儲存在RNA分子中,RNA分子的多樣性也主要取決于

。可見,

就代表了遺傳信息。

公式:DNA種類=4n(n表示堿基對數(shù))單鏈RNA種類=4n(n表示堿基個(gè)數(shù))堿基(脫氧核苷酸)序列堿基(核糖核苷酸)序列堿基(核苷酸)序列一核酸的結(jié)構(gòu)DNA多樣性、蛋白質(zhì)多樣性和生物多樣性的關(guān)系一核酸的結(jié)構(gòu)知識梳理二核酸的功能DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)基本單位

核苷酸

核苷酸五碳糖含氮堿基結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)大多為

結(jié)構(gòu)脫氧(核糖)核糖脫氧核糖核糖A、C、G、TA、C、G、U雙螺旋單鏈三DNA、RNA的主要區(qū)別DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)分布

真核生物:

原核生物:

顯色反應(yīng)

呈綠色與

在沸水浴加熱條件下呈

。與

反應(yīng)呈

。主要在細(xì)胞核(線粒體、葉綠體)主要在擬核(質(zhì)粒)主要存在于細(xì)胞質(zhì)甲基綠反應(yīng)二苯胺藍(lán)色吡羅紅紅色三DNA、RNA的主要區(qū)別DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)功能

是主要的

,攜帶和復(fù)制

,并指導(dǎo)

的合成。

①是RNA病毒的

②mRNA:攜帶

,傳遞

③tRNA:運(yùn)輸

④rRNA:組成

某些反應(yīng)(肽酰轉(zhuǎn)移酶)⑤少數(shù)作為

,具有

作用遺傳物質(zhì)遺傳信息蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)密碼子遺傳信息氨基酸核糖體催化酶催化三DNA、RNA的主要區(qū)別易混點(diǎn)其他生物(真、原核生物)病毒核酸

種(

種(DNA病毒只含

或RNA病毒只含

)核苷酸

種堿基

種遺傳物質(zhì)

(DNA病毒)或者

(RNA病毒)2含DNA和RNARNADNA18544DNADNARNA

提醒:大多數(shù)病毒為RNA病毒,少數(shù)為

DNA病毒(如:噬菌體)核酸與蛋白質(zhì)的比較項(xiàng)目核酸蛋白質(zhì)DNARNA元素C、H、O、N、PC、H、O、N等組成單位名稱脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸種類4種4種形成場所主要在細(xì)胞核中復(fù)制產(chǎn)生主要在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄生成核糖體檢測試劑甲基綠、吡羅紅混合染液DNA呈綠色、RNA呈紅色雙縮脲試劑(紫色)分子結(jié)構(gòu)一般為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)一般為單鏈結(jié)構(gòu)氨基酸→多肽→蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的決定因素核苷酸的種類、數(shù)量及排列順序氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別四觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(1)甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同:DNA+甲基綠→綠色;RNA+吡羅紅→紅色。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。(2)鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。1.實(shí)驗(yàn)原理2.實(shí)驗(yàn)步驟四觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)成功關(guān)鍵點(diǎn):(1)甲基綠吡羅紅染液需混合使用且現(xiàn)配現(xiàn)用。(2)幾種試劑在實(shí)驗(yàn)中的作用試劑作用0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)8%的鹽酸①改變細(xì)胞膜的通透性;②使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離蒸餾水①配制染色劑;②沖洗載玻片四觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布四觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的“3”個(gè)易錯點(diǎn)(1)應(yīng)選擇人的口腔上皮細(xì)胞或無色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,不能用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞或葉肉細(xì)胞,以防止顏色的干擾。(2)吡羅紅甲基綠染液:混合使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用。(3)DNA和RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布,只是量不同,故結(jié)構(gòu)中強(qiáng)調(diào)“主要”而不能說“只”存在于細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)中。有關(guān)核酸的幾個(gè)易錯點(diǎn):(二)考查核酸與蛋白質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系(素養(yǎng)目標(biāo):科學(xué)思維)2.如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。下列分析不正確的是(

)A.控制生物性狀的物質(zhì)是FB.C和D共有的元素有C、H、O、NC.E1和E2的區(qū)別是空間結(jié)構(gòu)不同D.J具有改變化學(xué)反應(yīng)速率的作用【答案】C

1.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(

)A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液B.用8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對核酸的破壞D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞質(zhì)和呈紅色的細(xì)胞核【答案】C

[診斷小練]2.(2019年全國重點(diǎn)名校聯(lián)考)如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟,對該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯誤的是(

)A.①表示制片

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