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文檔簡介
中層管理的必備素質中層管理的必備素質1一般意義上講1.智力能力2.管理能力3.人際交往能力
(演講的能力)
4.自我控制能力5.傾聽的能力
一般意義上講1.智力能力2必備的(十種素質)
一、
主動性
二、執行力
三、關注細節
四、影響力五、溝通力
六、培養他人的能力七、帶領團隊的能力八、創新力九、計劃力十、學習力必備的(十種素質)
一、
主動性3主動性主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發現和創造新的機會,提前預計到事情發生的可能性,并有計劃地采取行動提高工作績效、避免問題的發生、或創造新的機遇。
主動性主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發現和4執行力執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執行力:對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標準,對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。執行力執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力5如何提高執行力嚴:一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大小;進取心強弱,決定執行效果的好壞。
實:二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。
快:二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。
新:四要著眼于“新”,開拓創新,改進工作方法。
如何提高執行力嚴:一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。6關注細節
任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,做好每一個細節的務實精神,就達不到“舉重若輕”的境界關注細節任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層7影響力如果說傳統意義的領導主要依靠權力,那么現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。一個成功的領導者不是指身居何等高位,而是指能夠憑借自身的威望、才智,把其他成員吸引到自己的周圍,取得別人的信任,引導和影響別人來完成組織目標的人。并且使組織群體取得了良好績效。領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識。影響力如果說傳統意義的領導主要依靠權力,那么現代觀點的領導則8溝通力溝者,構筑管道也;通者,順暢也。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發現:“智慧”、“專業技術”和“經驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通;哈佛大學就業指導小組調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%。要學會對牛彈琴溝通力溝者,構筑管道也;通者,順暢也。9對牛彈琴對牛彈琴10對牛彈琴我們再看一則故事:從前有位秀才,夜晚被蚊子咬醒,于是對睡在旁邊的夫人說:“爾夫被毒蟲所吸也”。秀才看到夫人沒有反應,又大聲地說了一遍:“爾夫被毒蟲所吸也”,夫人還是沒有反應。此時,秀才大怒:“老婆子!趕快起來,你老公被蚊子咬死了”。妻子聞聲,趕快起來,趕走了蚊子。
對牛彈琴我們再看一則故事:從前有位秀才,夜晚被蚊子咬醒,于是11培養他人的能力
優秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發,鼓勵和幫助下屬取得成功。安排各種經歷以提高他的能力,幫助他成長
培養他人的能力優秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發,12帶領團隊的能力管理從來不是一個人的事情,富有發展潛質的中層管理者表現出團隊取向的工作風格,他們樂于協同作戰,在實際管理工作中,他們是“領頭雁”,是足球場上的“靈魂人物”;他們善于營造一種團隊協作、平等溝通的文化氛圍;他們堅信1+l>2,善于運用頭腦風暴放大集體的智慧;他們以開放的心態歡迎批評、面對沖突,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關注團隊成員的共同發展。帶領團隊的能力管理從來不是一個人的事情,富有發展潛質的中層管13團結的力理有如狼群,固不可破團結的力理有如狼群,固不可破14創新力創新力又稱創新能力。創新力按主體分,最常提及的有國家創新能力、區域創新能力、企業創新能力,且存在多個衡量創新能力的創新指數的排名。創新是指科技上的發明、創造。后來意義發生推廣,用于指代在人的主觀作用推動下產生所有以前沒有的設想、技術、文化、商業或者社會方面的關系。也指自然科學的新發現創新力創新力又稱創新能力。創新力按主體分,最常提及的有國家創15計劃能力為什么做?要做什么怎么做做得結果時間計劃能力為什么做?16學習力學習型組織和學習型個人的概念決非一個時髦的詞語,而是要管理者無時無刻不管注的一種理念。對中層管理者而言,只有長期不斷地學習才能保證自己地管理方法先進、管理技巧靈活,能亦合乎時代的思想啟發上司、帶動下屬。另外,我們更關注的是管理者帶動全體的共同學習思潮,特意組織和安排相關的人員參與集中式學習,在日常工作中采取現代多媒體手段實施日?;瘜W習,讓組織及其成員感受到時代的氣息和學習的巨大能量。學習力學習型組織和學習型個人的概念決非一個時髦的詞語,而是要17曾國藩與小偷的故事曾國藩清朝末年一個偉大的政治家、軍事家、理學家、書法家、文學家,我們偉大的毛主席都高度評價過他,說曾國藩是立功、立德、立言“三不朽”之奇才。然而,作為中國歷史上最有影響人物之一的曾國藩,小時候的天賦卻并不高。在曾國藩小時候,有一次老師給他布置了家庭作業-----就是現在人們說的背書,如果你聰明才智較高,那么背這些四書五經應該不在話下,而曾國藩卻用了足足一晚上,這可苦了一個人。這個人是誰呢?原來那天,湊巧有一個小偷來光顧他家,在曾家一夜游的同時順便帶點紀念品回去。這位小偷很早就潛入他家,潛在屋檐下心想:“萬事俱備、只欠東風了,等這書呆子一睡,我就撈上一筆”。一個小時過去了,小偷耳邊不停的傳入“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的背書聲。忍耐!兩個小時過去了,小偷耳邊仍不停的聽到這同樣的背書詞。再忍耐??!三個小時過去了,同樣的背書詞從同一個人口中讀出---曾國藩還是沒完成老師給的任務。“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,終于,那個人抑揚頓挫的將古詩詞一字不漏的背出,可惜這個人不是曾國藩,而是一直潛伏在他家,手腳快發麻的小偷。忍耐到了極限,無需再忍。這個小偷見這書呆子悟性如此之低,而自已卻陪著他傻等了一晚,實在不值,撤手不干了。聽到這里,你是不是覺得這個小偷是很聰明,至少其天賦要比曾國藩高許多,但是他由于荒廢了天賦淪落為“梁上君子”,而曾國藩卻從此知恥而后勇,刻苦治學,奮發圖強,通過后天的不懈努力,終于成為史上罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。因此,不管你是如小偷之聰明,還是如曾國藩之愚鈍,這些都不重要,重要的是我們應該有曾國藩這種契而不舍的學習精神。同學們,你們一定堅信:努力與收獲是成正比的,偉大的成功可以通過辛勤的勞動換得。即便天生愚鈍,只要不懈努力,日積月累,奇跡早晚會被創造出來。同學們,你們想不想成功呢?那么,努力學習吧,我期待著奇跡在你身上出現!曾國藩與小偷的故事曾國藩清朝末年一個偉大的政治家、軍事家、理18結束結束19中層管理的必備素質中層管理的必備素質20一般意義上講1.智力能力2.管理能力3.人際交往能力
(演講的能力)
4.自我控制能力5.傾聽的能力
一般意義上講1.智力能力21必備的(十種素質)
一、
主動性
二、執行力
三、關注細節
四、影響力五、溝通力
六、培養他人的能力七、帶領團隊的能力八、創新力九、計劃力十、學習力必備的(十種素質)
一、
主動性22主動性主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發現和創造新的機會,提前預計到事情發生的可能性,并有計劃地采取行動提高工作績效、避免問題的發生、或創造新的機遇。
主動性主動性是指管理者在工作中不惜投入較多的精力,善于發現和23執行力執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執行力:對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標準,對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。執行力執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力24如何提高執行力嚴:一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大小;進取心強弱,決定執行效果的好壞。
實:二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。
快:二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。
新:四要著眼于“新”,開拓創新,改進工作方法。
如何提高執行力嚴:一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。25關注細節
任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層管理者沒有持之以恒的“舉輕若重”,做好每一個細節的務實精神,就達不到“舉重若輕”的境界關注細節任何事情從量變到質變都不是一個短暫的過程,如果中層26影響力如果說傳統意義的領導主要依靠權力,那么現代觀點的領導則更多是靠其內在的影響力。一個成功的領導者不是指身居何等高位,而是指能夠憑借自身的威望、才智,把其他成員吸引到自己的周圍,取得別人的信任,引導和影響別人來完成組織目標的人。并且使組織群體取得了良好績效。領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識。影響力如果說傳統意義的領導主要依靠權力,那么現代觀點的領導則27溝通力溝者,構筑管道也;通者,順暢也。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發現:“智慧”、“專業技術”和“經驗”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通;哈佛大學就業指導小組調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%。要學會對牛彈琴溝通力溝者,構筑管道也;通者,順暢也。28對牛彈琴對牛彈琴29對牛彈琴我們再看一則故事:從前有位秀才,夜晚被蚊子咬醒,于是對睡在旁邊的夫人說:“爾夫被毒蟲所吸也”。秀才看到夫人沒有反應,又大聲地說了一遍:“爾夫被毒蟲所吸也”,夫人還是沒有反應。此時,秀才大怒:“老婆子!趕快起來,你老公被蚊子咬死了”。妻子聞聲,趕快起來,趕走了蚊子。
對牛彈琴我們再看一則故事:從前有位秀才,夜晚被蚊子咬醒,于是30培養他人的能力
優秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發,鼓勵和幫助下屬取得成功。安排各種經歷以提高他的能力,幫助他成長
培養他人的能力優秀的中層管理者更多的關注員工的潛能的開發,31帶領團隊的能力管理從來不是一個人的事情,富有發展潛質的中層管理者表現出團隊取向的工作風格,他們樂于協同作戰,在實際管理工作中,他們是“領頭雁”,是足球場上的“靈魂人物”;他們善于營造一種團隊協作、平等溝通的文化氛圍;他們堅信1+l>2,善于運用頭腦風暴放大集體的智慧;他們以開放的心態歡迎批評、面對沖突,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關注團隊成員的共同發展。帶領團隊的能力管理從來不是一個人的事情,富有發展潛質的中層管32團結的力理有如狼群,固不可破團結的力理有如狼群,固不可破33創新力創新力又稱創新能力。創新力按主體分,最常提及的有國家創新能力、區域創新能力、企業創新能力,且存在多個衡量創新能力的創新指數的排名。創新是指科技上的發明、創造。后來意義發生推廣,用于指代在人的主觀作用推動下產生所有以前沒有的設想、技術、文化、商業或者社會方面的關系。也指自然科學的新發現創新力創新力又稱創新能力。創新力按主體分,最常提及的有國家創34計劃能力為什么做?要做什么怎么做做得結果時間計劃能力為什么做?35學習力學習型組織和學習型個人的概念決非一個時髦的詞語,而是要管理者無時無刻不管注的一種理念。對中層管理者而言,只有長期不斷地學習才能保證自己地管理方法先進、管理技巧靈活,能亦合乎時代的思想啟發上司、帶動下屬。另外,我們更關注的是管理者帶動全體的共同學習思潮,特意組織和安排相關的人員參與集中式學習,在日常工作中采取現代多媒體手段實施日?;瘜W習,讓組織及其成員感受到時代的氣息和學習的巨大能量。學習力學習型組織和學習型個人的概念決非一個時髦的詞語,而是要36曾國藩與小偷的故事曾國藩清朝末年一個偉大的政治家、軍事家、理學家、書法家、文學家,我們偉大的毛主席都高度評價過他,說曾國藩是立功、立德、立言“三不朽”之奇才。然而,作為中國歷史上最有影響人物之一的曾國藩,小時候的天賦卻并不高。在曾國藩小時候,有一次老師給他布置了家庭作業-----就是現在人們說的背書,如果你聰明才智較高,那么背這些四書五經應該不在話下,而曾國藩卻用了足足一晚上,這可苦了一個人。這個人是誰呢?原來那天,湊巧有一個小偷來光顧他家,在
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