學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解體味美好情感對(duì)我們的意義，知道獲得美好情感的方式。2.正確理解生活中的負(fù)面情緒。3.理解傳遞情感正能量的途徑和意義。導(dǎo)入新課回憶美好情感思考：你手中的這些物品，為什么會(huì)給你帶來美好情感的回憶？請(qǐng)和大家一起分享你的成長(zhǎng)故事。父母，老師，同學(xué)等衣物，書籍，學(xué)習(xí)用具等美好的人美好的事物美好情感的回憶，成長(zhǎng)的溫暖和力量→→｝如何獲得美好的情感？1、生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感，這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。一起追尋美好的情感

我最大的愛好就是讀書了，我喜歡看的書很多，基本什么都看。而我讀書的方式也不一樣，我可以在同一天內(nèi)看幾本不同的書，也可以在一天內(nèi)反復(fù)看同一本書，我同樣不會(huì)厭煩。或許我真的太喜歡看書了，家里的書已不能使我滿足，我只有不斷地去借書。我早上看，中午看，晚上也看，我覺得人的一生中最不可缺少的東西就是書。我在讀書的過程中獲得了最大的快樂！情景一：

以上情景故事中的人物，是通過什么方式來獲得美好的情感體驗(yàn)的？

通過閱讀有益于身心健康發(fā)展的書籍，在知識(shí)的海洋中，不斷提高我們的知識(shí)水平，從而尋求到美好的情感體驗(yàn)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。一起追尋美好的情感

2018年3月26、27日，陵江鎮(zhèn)中七、八年級(jí)師生開展了“國(guó)學(xué)文化，醉美蒼溪”研學(xué)旅行活動(dòng)。同學(xué)們仔細(xì)聆聽本班解說員的講解，品味著一代鄉(xiāng)賢賈儒珍以山為樂、以詩為樂、以天人合一養(yǎng)生為樂、以文化修身養(yǎng)性為樂、以從德向善為樂。同學(xué)們將道德銘記于心，一起學(xué)做懂禮、尊禮之人；不僅了解了天地之玄妙，道德之偉大，還體驗(yàn)了拓片翻刻技術(shù)，了解了古代印刷術(shù)的進(jìn)步史，品味著中國(guó)博大精深的儒教、道教文化，欣賞著我國(guó)的藝術(shù)瑰寶--書法。

此次研學(xué)活動(dòng)孩子們玩中有學(xué)、學(xué)中有樂，體驗(yàn)了各種各樣的活動(dòng)，獲得了在教室無法獲得的樂趣！情景二：“國(guó)學(xué)文化，醉美蒼溪”研學(xué)旅行活動(dòng)

以上情景故事中的人物，是通過什么方式來獲得美好的情感體驗(yàn)的？

通過與人交往和參加有意義的社會(huì)活動(dòng)，在社會(huì)的大廈里，尋求美好的情感體驗(yàn)，從而不斷豐富我們的社會(huì)閱歷在，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)。如何獲得美好的情感？

2、在通過閱讀、與人交往和參加有意義的社會(huì)活動(dòng)中自然形成和獲得美好情感，從而不斷增強(qiáng)我們健康成長(zhǎng)的力量。情景體驗(yàn)：作為初一的一名新生，我懷著無比興奮的心情，來到了陵江鎮(zhèn)中學(xué)，剛來到一個(gè)新的班集體，大家都非常高興，你一言我一語，交流著自己在小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況。不乏也有很多同學(xué)把小學(xué)畢業(yè)時(shí)的考試成績(jī)，當(dāng)成了一個(gè)重要的交流話題。“哇!你考了190分真了不起！你也考了192分太厲害了...”在我耳邊不斷充斥著一個(gè)又一這樣的聲音。就在此時(shí)，突然有人問到我考了多少分，我吱吱嗚嗚的說了聲:“165.....分”還沒等我說完，在同學(xué)中發(fā)出了一陣陣刺耳地嘲笑。“就考了那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，將來肯定在我們班級(jí)墊底，肯定拉我們班級(jí)的平均分....”此時(shí)的你，如果這樣想：是呀，我就考了這點(diǎn)分，將來怎么和大家齊頭并進(jìn)地學(xué)習(xí)啊？↓垂頭喪氣，一蹶不振但是，如果你這樣想：看著吧？還不知道誰笑到最后呢！↓發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏垂頭喪氣，一蹶不振（阻力）發(fā)奮圖強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏（助力）↓體驗(yàn)到美好情感分享你成功轉(zhuǎn)變負(fù)面情感的故事如何獲得美好的情感？3、學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面情感，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。一一

我們的社會(huì)需要每個(gè)人相互關(guān)愛，相互理解和幫助，需要用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)傳遞情感的正能量，從而為我們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧，美好的大家庭。從這一段視頻上你體會(huì)到了什么？分享你傳遞情感正能量的故事經(jīng)歷如何傳遞情感正能量？（1）我們要學(xué)關(guān)心他人和關(guān)愛社會(huì)，用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境，傳遞美好情感。（2）在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美