《刑法學上》教學大綱CriminalLaw一、課程簡介課程代碼：1210036總學時：48學時學分：3先修課程：《憲法學》、《法理學》等開課對象：全日制法學專業（民商法方向）本科生考核方式:考試二、課程的性質、目的與任務（一）課程性質《刑法學》課程是法學專業全日制本科生（民商法方向）的一門必修的專業課。它是一門以憲法和法理學為基礎，和刑事訴訟法密切相關的學科。（二）教學目的通過本課程的教學，要使學生能夠較全面地了解和掌握有關刑法學的基本內容，能運用刑法學的理論與方法，分析犯罪及刑罰有關的一切法律案例。（三）教學任務通過本課程的教學，使學生了解刑法學在法律學科體系中的地位和作用，掌握刑法學的基本內容和基本理論，學會如何在法治條件和轉軌環境下理解中國的刑法問題，建立中國的刑事法治。三、教學內容與基本要求（一）教學內容及學時分配（下表學時安排欄（）中為課堂實踐教學所占學時）教學內容教學要求重點（☆）難點（△）學時安排備注第一章刑法概說

第一節刑法的概念、性質與體系

第二節刑法的基本原則

第三節刑法的適用范圍CCC2第二章犯罪概說

第一節犯罪的概念

第二節犯罪的分類BC4（2）第三章犯罪構成

第一節犯罪構成概述

第二節犯罪客體

第三節犯罪客觀方面

第四節犯罪主體

第五節犯罪主觀方面AABAB6（4）第四章排除犯罪的事由第一節排除犯罪的事由概述正當防衛緊急避險CAB☆△2第五章故意犯罪過程中的犯罪形態

第一節故意犯罪過程中的犯罪形態概述

第二節犯罪預備

第三節犯罪未遂

第四節犯罪中止CCBB☆△3第六章共同犯罪

第一節共同犯罪概述

第二節共同犯罪的成立條件

第三節共同犯罪的形式

第四節共犯人的分類及其刑事責任BBCC△4（2）第七章罪數

第一節罪數概述

第二節實質的一罪

第三節法定的一罪

第四節處斷的一罪

疑案討論★ABBB☆5（4）第八章刑事責任

第一節刑事責任概述

第二節刑事責任的根據

第三節刑事責任的發展階段與解決方式BCC△6（2）第九章刑罰概說

第一節刑罰的概念

第二節刑罰的目的AC2第十章刑罰的體系和種類

第一節刑罰的體系概述

第二節主刑

第三節附加刑

第四節非刑罰處理方法ABCC☆△4（2）第十一章刑罰的裁量

第一節量刑概述

第二節量刑的情節

第三節量刑制度

疑案討論★BBC4（2）第十二章刑罰執行制度

第一節刑罰執行概述

第二節減刑制度

第三節假釋制度CCC2第十三章刑罰的消滅

第一節刑罰消滅概述

第二節時效

第三節赦免CCC4（2）（教學要求：A--熟練掌握B--掌握C--了解）（）內為所含實踐課時。（二）基本要求在教學過程中，應注重理論聯系實際，處理好定性分析與定量分析的關系，加強對學生分析和解決刑事法律問題能力的培養，以培養符合要求的高級專業人才。四、教學方法與教學手段（一）教學方法本課程以課堂面授為主，適量安排實踐課。教師在教學過程中，應注重理論聯系實際，應將實際案例引入課堂教學，對有些內容可采用討論的方式進行，注重培養和提高學生實際分析問題和解決問題的能力。（二）教學手段本課程教學內容涉及大量案例，應采用多媒體教學手段，才能收到更好的教學效果。五、實踐環節內容及要求按照教學計劃，本課程共安排48學時，課堂講授總共28學時，實驗實踐共20學時。實驗實踐主要安排模擬案例、案例討論、模擬法庭等。（加“★”的為課堂實踐教學內容）序號項目名稱學時實踐類型必做/選做備注1教學片：《鳳凰視頻：被冤案改變的人生》紀錄片，讓學生更好地理解刑法的重要性；CCTV今日說法節目《小偷被追死，追者擔刑責？》，讓學生更好理解刑法的定罪問題（觀看后要討論）。4驗證性必做2參加法院旁聽、法治宣傳和法律志愿者服務活動4綜合性必做3案例研討：選取典型案例，結合課本理論知識，讓學生進一步加強對刑法學相關知識的認識。12驗證性必做六、建議教材與參考書目(一)建議教材《刑法學》，高等教育出版社，主編,馬克昌；2017年2月第二版。(二)參考書目1、《論犯罪與刑法》，北京大學出版社，（意大利）貝卡利亞，黃風譯，2008年版；2、《刑法哲學》，中國政法大學出版社，陳興良，2005年版；3、《中國刑法史》，蔡樞衡，中國政法大學出版社，2005年版；4、《刑法疏議》，陳興良，中國人民公安大學，2007年版；5、《刑法論文選萃》，中國法制出版社，2004年版；6、《比較刑法》第一卷，第二卷，等等，邱興隆主編，中國檢察出版社，2001年版；7、《刑法學》（第三版）,張明楷,法律出版社，2010年版。七、大綱編寫的依據與說明本教學大綱依據銅陵學院2016級法學專業人才培養方案對本課程的學時安排，以我法學院法學專業人才培養目標要求為指導，借鑒了兄弟院校《刑法學教學大綱》框架模式，在綜合分析國內外刑法學理論界與實務界對