西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形1熊大熊大我想吃蜂蜜

一、引入熊大熊大我想吃蜂蜜一、引入2你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜38571131214你能找出下面圖形中的長方形嗎？291068571131214你能找出下面圖形中的長方形嗎？291064那還不簡單，不就是圖2圖5圖6圖8圖9圖10圖12嗎，終于有蜂蜜吃了256891012那還不簡單，不就是圖2圖5圖6圖8圖9圖10圖12嗎，終于有510612這些是長方形嗎？（）這就是我們今天要學(xué)習(xí)的平行四邊形。想一想：不是10612這些是長方形嗎？（）這就是我們今天要6西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課17西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課18（）是平行四邊形所以我們把這種圖形叫做平形四邊形.（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？對角相等你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜練習(xí)十三（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？1、判斷：下面的圖形是平行四邊形嗎？這些是長方形嗎？（）你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜（）是平行四邊形9例2

看一看，說一說例2看一看，說一說10平行四邊形平行四邊形11

拉一拉，議一議

每組有一個長方形的框，請同學(xué)們用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？

二、探究

拉一拉，議一議每組有一個長方形的框，請同學(xué)們用手拉它一12

拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框13拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手14拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？不穩(wěn)定性易變形拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手15（3）和長方形比較，角有什么變化？每個角都是什么角？你是怎樣知道的？（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？（2）和長方形比較，邊有什么特點？特征觀察比較

小組討論（3）和長方形比較，角有什么變化？每個角都16

相等

相等相等

相等

平行四邊形對邊相等相等相等相等相等平17

平行四邊形的對角相等有2個角是鈍角，有2個角是銳角平行四邊形的對角相等有2個角是鈍角，有2個角是銳角18和長方形一樣，平行四邊形有和長方形一樣，對邊3.長方形四個角都是直角，平行四邊形有兩個角是，兩個角是，對角四條邊,四個角相等鈍角銳角相等和長方形一樣，平行四邊形有四條邊,四個角相等鈍角銳角相等19為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？20西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課121西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課122西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課123西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課124西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課125西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課126西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課127

由于它相對邊之間的寬度總是保持一定,我們就說它的對邊是平行的.所以我們把這種圖形叫做平形四邊形.

西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課128

1、

判斷：下面的圖形是平行四邊形嗎？是是

不是不是不是

不是三、課堂活動是不是不是不是不是三、課堂活動29

2、照下圖折一折，剪出1個平行四邊形。2、照下圖折一折，剪出1個平303、6人1組，用兩副一樣的三角板拼出平行四邊形。平行四邊形平行四邊形3、6人1組，用兩副一樣的三角板拼出平行四邊形。平行四邊形平31

四、課堂練習(xí)3、下面哪些圖形是平行四邊形？把它涂上顏色。四、課堂練習(xí)3、下面哪些圖形是平行四邊形？把它涂32（）是長方形（）是正方形（）是平行四邊形③⑤②①④⑥5、（）是長方形③⑤②①④⑥5、336、怎樣改才能成為平行四邊形？6、怎樣改才能成為平行四邊形？34

練習(xí)十三數(shù)一數(shù)，下圖中有（）個平行四邊形6五、思維拓展練習(xí)十三6五、思維拓展35

找一找:在下面的圖形中找出平行四邊形找一找:在下面的圖形中找出平行四邊形36西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課137平行四邊形的特征：對邊相等

對角相等今天我們學(xué)到了哪些知識？六、總結(jié)平行四邊形的特征：對邊相等今天我們學(xué)到了哪些知識？六、總結(jié)38七、課后作業(yè)1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐園地認(rèn)識圖形第2課時（52頁）七、課后作業(yè)39

再見！謝謝大家再見！40西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形41熊大熊大我想吃蜂蜜

一、引入熊大熊大我想吃蜂蜜一、引入42你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜438571131214你能找出下面圖形中的長方形嗎？291068571131214你能找出下面圖形中的長方形嗎？2910644那還不簡單，不就是圖2圖5圖6圖8圖9圖10圖12嗎，終于有蜂蜜吃了256891012那還不簡單，不就是圖2圖5圖6圖8圖9圖10圖12嗎，終于有4510612這些是長方形嗎？（）這就是我們今天要學(xué)習(xí)的平行四邊形。想一想：不是10612這些是長方形嗎？（）這就是我們今天要46西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課147西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課148（）是平行四邊形所以我們把這種圖形叫做平形四邊形.（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？對角相等你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜練習(xí)十三（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？1、判斷：下面的圖形是平行四邊形嗎？這些是長方形嗎？（）你回答對了俺的問題才能吃蜂蜜（）是平行四邊形49例2

看一看，說一說例2看一看，說一說50平行四邊形平行四邊形51

拉一拉，議一議

每組有一個長方形的框，請同學(xué)們用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？

二、探究

拉一拉，議一議每組有一個長方形的框，請同學(xué)們用手拉它一52

拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框53拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手54拉一拉，議一議

每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手拉它一組相對的角，看這個框變成什么形狀？反復(fù)做幾次，仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)什么？不穩(wěn)定性易變形拉一拉，議一議每個同學(xué)桌上有一個長方形的框，請每個同學(xué)用手55（3）和長方形比較，角有什么變化？每個角都是什么角？你是怎樣知道的？（1）數(shù)一數(shù)平行四邊形有幾條邊？幾個角？（2）和長方形比較，邊有什么特點？特征觀察比較

小組討論（3）和長方形比較，角有什么變化？每個角都56

相等

相等相等

相等

平行四邊形對邊相等相等相等相等相等平57

平行四邊形的對角相等有2個角是鈍角，有2個角是銳角平行四邊形的對角相等有2個角是鈍角，有2個角是銳角58和長方形一樣，平行四邊形有和長方形一樣，對邊3.長方形四個角都是直角，平行四邊形有兩個角是，兩個角是，對角四條邊,四個角相等鈍角銳角相等和長方形一樣，平行四邊形有四條邊,四個角相等鈍角銳角相等59為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？為什么叫平行四邊形呢，平行是什么意思呢？60西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課161西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課162西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課163西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課164西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課165西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課166西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課167

由于它相對邊之間的寬度總是保持一定,我們就說它的對邊是平行的.所以我們把這種圖形叫做平形四邊形.

西師大版課件《平行四邊形》優(yōu)質(zhì)公開課168

1、

判斷：下面的圖形是平行四邊形嗎？是是

不是不是不是

不是三、課堂活動是不是不是不是不是三、課堂活動69

2、照下圖折一折，剪出1個平行四邊形。2、照下圖折一折，剪出1個平703、6人1組，用兩副一樣的三角板拼出平行四邊形。平行四邊形平行四邊形3、6人1組，用兩副一樣的三角板拼出平行四邊形。平行四邊形平71

四、課堂練習(xí)3、下面哪些圖形是平行四邊形？把它涂上顏色。四、課堂練習(xí)3、下面哪些圖形是平行四邊形？把它涂72（）是長方形（）是正方形（）是平行四邊形③⑤②①④⑥5、（）是長方形③⑤②①④⑥5、736、怎樣改才能成為平行四邊形？6、怎樣改才能成為平行四邊形？74

練習(xí)十三數(shù)一數(shù)，下圖中有（）個平行四邊形6五、思維拓展練習(xí)十三6五、思維拓展75