《工程制圖Ⅰ》課程教學大綱一、基本情況課程代碼：1021129709課程名稱（中/英文）：工程圖學/ENGINEERINGDRAWING課程類別：專業基礎課開課學期：第一學期學分：2.5總學時：40理論學時：40實驗/實踐學時：0適用專業：環境工程適用對象：本科先修課程：無開課學院：環化學院二、課程簡介《工程圖學》課程是環境工程專業的一門專業技術基礎課，它包括制圖的國家標準、投影基礎、制圖基礎、機械制圖等四個部分。通過該課程的學習，達到培養學生空間想象力，提高對空間物體的觀察、分析和表達能力，掌握用正投影法表達空間物體的基本理論和方法，掌握使用儀器繪圖、徒手繪圖的基本方法，正確地繪制并看懂各種工程圖樣，同時為后續課程、課程設計、畢業設計打下良好的基礎。三、課程教學目標1.課程對畢業要求的支撐畢業要求1：掌握數學、自然科學、工程基礎、環境工程專業知識，并運用其理論和方法解決復雜環境工程問題。指標點1.2：掌握解決復雜環境工程問題所必需的工程基礎知識。2.課程教學目標：（1）熟悉工程制圖的基本要求和表達方法；（2）掌握投影法表達空間幾何形體和圖解幾何問題的基本原理和方法；（3）掌握繪制和閱讀零件圖及裝配圖的基本能力。3.主要教學內容與課程教學目標之間的對應關系課程學習目標教學內容教學方法目標1：熟悉工程制圖的基本要求和表達方法國家標準《機械制圖》一般規定；制圖工具及其使用；幾何作圖；平面圖形的繪圖方法和步驟。視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖、簡化畫法及其它規定畫法。軸測投影的基本概念，正等測、斜二測圖。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書目標2：掌握投影法表達空間幾何形體和圖解幾何問題的基本原理和方法投影的方法及其分類、正投影法的投影特性；點、線、面的投影。立體的投影、平面與立體相交、兩立體相交。組合體的形成及投影規律，組合體的形體分析，組合體三視圖的畫法，組合體的尺寸注法，看組合體視圖的基本方法。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書目標3：掌握繪制和閱讀零件圖及裝配圖的基本能力螺紋、螺紋連接、鍵聯接、銷連接、滾動軸承、齒輪、蝸輪、蝸桿、彈簧。零件圖的內容、零件的表達方法、零件圖的尺寸標注、零件圖的技術要求、零件測繪、看零件圖、零件結構工藝性。裝配圖的作用和內容，裝配圖的視圖表達方法，裝配圖的尺寸標注，裝配圖中零件的編號，明細表和標題欄，部件測繪及裝配圖的繪圖方法及步驟，看裝配圖的方法。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書教學內容表2教學內容、要求與達成章節教學內容重難點教學方式第一章制圖的基本知識與技能(1)遵守《機械制圖》國家標準的有關規定。(2)能正確使用繪圖工具和儀器。(3)掌握常用幾何作圖方法，能夠分析和標注平面圖形尺寸。教學重點：制圖基本規格：圖紙、比例、字體、圖線及其畫法；幾何作圖：斜度和錐度，圓弧連接，橢圓的畫法；尺寸標注和線段分析。教學難點：尺寸標注和線段分析。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第二章投影基礎(1)理解正投影法的基本概念。(2)熟練掌握三視圖的投影規律及其應用方法。(3)掌握物體上點、直線、平面在第一角中各種位置的投影特性和作圖方法。(4)掌握平面立體投影特性和作圖方法及其在表面上取點、取直線的作圖方法。(5)掌握回轉體（軸線垂直于投影面的圓柱、圓錐和球）的投影特性和作圖方法及其在表面上取點、取直線的作圖方法。(6)熟悉平面與立體（包括平面立體和回轉體）相交產生截交線的性質的分析方法。(7)掌握平面（只限于特殊位置平面）與立體的截交線的基本作圖方法，重點講平面與圓柱相交。(8)熟悉兩回轉體相交產生相貫線的性質的分析方法（主要講兩圓柱正交）。(9)掌握兩回轉體（只限于軸線相交并垂直于某投影面）的相貫線的基本作圖方法，重點講表面取點法。教學重點：投影的基本知識；點的投影；直線的投影；平面的投影；平面與平面立體表面相交；平面與回轉體表面相交；兩回轉體表面相交的相貫線投影作法。教學難點：平面內點和直線；兩回轉體表面相交。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第三章軸測圖(1)建立軸測投影的基本概念，了解軸向伸縮系數和軸間角的幾何意義。(2)掌握立體和簡單組合體正等軸測圖的基本作圖方法。教學重點：軸測圖的基本知識；正等軸測圖。教學難點：回轉體的正等軸測圖。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第四章組合體(1)掌握組合體視圖的畫法。(2)了解立體的尺寸注法，學會組合體的尺寸標注方法。(3)掌握組合體讀圖的基本方法。(4)掌握生物工程機械相關的復雜零部件的三視圖。教學重點：三視圖的形成與其特性；畫組合體的視圖；組合體的尺寸標注；讀組合體的視圖。教學難點：讀組合體的視圖；組合體的尺寸標注。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第五章機件圖樣的畫法(1)掌握制圖國家標準中關于常用的視圖、剖視圖、斷面圖的基本畫法和標注。(2)了解國標中常用簡化畫法和其他規定畫法及第三角投影圖畫法。教學重點：基本視圖；剖視圖；斷面圖；局部放大圖，簡化畫法和其他規定的表達方法。教學難點：剖視圖；斷面圖。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第六章零件圖(1)了解零件圖的內容和作用及零件的分類(2)掌握螺紋和常用螺紋緊固件及其連接的規定畫法和標注。(3)了解平鍵聯結的規定畫法。(4)了解零件上常見工藝結構的畫法和尺寸標注方法。(5)能識別與正確標注出零件表面粗糙度符號及尺寸公差配合代號。(6)掌握繪制和閱讀簡單零件圖的方法，能正確表達材料機械相關零件工作圖。教學重點：螺紋的規定畫法和標注；常用螺紋緊固件的規定畫法和標注；零件圖的視圖內容；零件圖的視圖選擇和尺寸標注；讀零件圖。教學難點：螺紋的規定畫法和標注方法；尺寸標注；公差與配合；表面粗糙度。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書第七章裝配圖(1)了解裝配圖的作用、內容及視圖表達。(2)掌握裝配圖的規定畫法和特殊表達方法。(3)了解裝配結構的合理性。(4)掌握裝配圖中尺寸的標注、序號及明細表的編寫方法。(5)掌握繪制和閱讀簡單裝配圖的方法，能夠正確讀懂相關材料機械設備工程圖紙，為畢業設計奠定良好的基礎。教學重點：裝配圖的內容；裝配圖的視圖表達方法；裝配圖的尺寸標注；裝配圖的零、部件序號和明細欄；讀裝配圖及由裝配圖拆畫零件圖。教學難點：讀裝配圖。1.授課2.多媒體教學3.教具模型4.板書五、教學安排章節內容對應課程教學對應畢業要求指標點第一章制圖的基本知識與技能4學時1、21.2第二章投影基礎10學時1、21.2第三章軸測圖2學時1、21.2第四章組合體6學時1、21.2第五章機件圖樣的畫法4學時1、21.2第六章零件圖8學時1、2、31.2第七章裝配圖6學時1、2、31.2合計40學時六、課程考核方式與評分標準1.課程考核方式本課程總成績包括形成性評價（平時成績）和結果性評價（期末成績），形成性評價（平時成績）占20%，結果性評價（期末考試成績）占80%。形成性評價主要包括課堂測試和課后作業，最終分優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。期末考試采用閉卷方式，滿分100分，折算80%計入總成績。2.課程教學目標的考核方式序號課程教學目標考核內容考核方式1熟悉工程制圖的基本要求和方法看軸測圖畫三視圖，根據兩視圖把主視圖改畫為剖視圖課堂測試，作業，考試（試題四、五，共40分）2掌握投影法表達空間幾何形體和圖解幾何問題的基本原理和方法平面立體的截切，曲面立體的截切，補三視圖中漏掉的線，已知兩視圖補畫第三視圖，課堂測試，作業，考試（試題一、二、三，共60分）3掌握繪制和閱讀零件圖及裝配圖的基本能力看零件圖回答問題，看裝配圖回答問題課堂測試，作業3.成績評定標準（重點為平時成績的評定辦法）考核環節考核結果及標準評估項目權重優秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（<60分）預習和課堂討論（10分）預習非常充分，積極參加課堂討論，并有自己獨到的見解預習較為充分，積極參加課堂討論預習基本充分，能夠主動參加課堂討論預習基本充分，能夠參加課堂討論無預習，不能有效參加課堂討論課堂測試（20分）學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案學期中間不定期開展1-2次課堂測試，評分標準為參考答案課后總結（10分）總結全面系統，能夠結合自己所學知識并做到理論聯系實際總結較為全面，能夠主動積極思考相關問題，有理論聯系實際的意識總結基本全面，對部分問題的思考較為合理，有理論聯系實際的意識總結大致全面，思考深度和主動意識需要加強，符合基本要求總結不全面，思考不夠深入系統，存在抄襲現象課下作業（60分）作業能夠獨立完成，完成質量優秀，能夠靈活運用所學知識和理論解決問題，并獲得正確結論作業能夠獨立完成，完成質量較高，能夠運用所學知識和理論解決問題，并獲得正確結論作業能夠獨立完成，完成質量基本符合要求，能夠運用所學知識和理論解決問題，并獲得有效結論作業基本能夠獨立完成，部分題