—高校自主招生自薦信綜合成果及獲獎情況介紹主要是指考生簡要介紹自己在高中三年的學習大體情況及所獲得的獎項證書。此外，考生是否擔任班級干部等也可以恰當的進行描述。下面由我為大家整理了關于20XX高校自主招生自薦信，供大家參考。20XX高校自主招生自薦信1敬愛的老師：您好!提筆給您寫這封信，真是需要一些士氣的。我報名參與貴校的自主招生考試，但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的高校的憧憬，我仍然放棄了其他高校的校薦名額，通過自薦的方式向您提出參與貴校自主招生考試的申請。從小在農村長大，使我更憧憬簡潔，純實的狀態和自然，和諧的環境。所以人民高校“明德博學，求實篤行”的校風和“群園幽然”的環境，正是我選擇人大的原因。我誕生在一個老師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業，受家庭影響，我也期望自己將來從事一些教育，研討方面的工作。人文社會科學是研討社會進展演進的學科，可以通過對社會規律的正確熟悉明白社會變革，當前中國正處在一個大變革的時期，我期望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里，落后的硬件設備沒有阻擋我們全面進展的腳步?，F實上，由于課業壓力不是太重，我們反而有更多的時間去學習如何熟悉自己，如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長，負責紀律和各種活動的組織。那段閱歷對我而言是一種礪煉，對我產生了很大影響。我曾參與鎮運動會，書畫競賽等都獲得名次；曾經做過軍樂隊的指揮；擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人；也曾經被選為山西新聞協會小記者分會的小記者；也曾參與期望杯數學競賽獲獎，20X年我獲得了從前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名，中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。初來榆次一中，環境的巨大變換和單獨離家在外，我感到不是很順應，伴著時間的推移，我漸漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，但是我仍然參與了學校的志愿者活動，擔任了班級的志愿者隊長，《榆次一中志愿者報》編輯，還與同學一起勝利舉辦了班級的演講競賽。在高一，高二我連續獲得了本校“福山獎學金”，高一獲“校內之星”，高二獲優秀同學和優秀團員稱號。歡樂而充實的高中，為抱負而奮斗的高中，是我一生的記憶。我是一獨特格偏內向的人，也認為自己并不是合適作者。雖然多年錘煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是憧憬安靜而深入的生活。即使不是學問分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的高深孤寂與堅守，也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。課余時間，我喜愛讀書，看報，聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的詳情》，雷歐的《歷史的進退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜愛老歌，由于他們是經過歲月的篩選，沉淀真最精華的價值?！叭伦隙?，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的季節，期望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的高校殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也期望您能接受我的申請，讓我完成自己的抱負。此致敬禮自薦人：XX年X月X日20XX高校自主招生自薦信2敬愛的招生辦公室老師：您好!我叫X，是X中學中學X同學。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光悄悄地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，猶如夢境般的美妙景象給我留下了深入的印象。及至我明白清華“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那么多的清華學子為祖國的建設奉獻出巨大的力量，從今，古樸高雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。清華重視的是全面進展的人才，所以在平常各科的學習中，我都穩扎穩打，表現杰出，在歷次考試中都名列前茅。競賽方面：在20X年第X屆全國生物中同學生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參與國家決賽獲得銀獎，在20X全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參與全國生物競賽的閱歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的好友，談天說地，共話抱負；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有許多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的珍貴閱歷，也讓我更深入的理解了清華“自強不息”的校訓。愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文學問等很感愛好，閑暇時喜愛看看“百家講壇”，看電視上的國學學問競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜愛在生宣上信筆潑墨，喜愛那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏，我喜愛在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜愛《高山流水》的相逢恨晚，喜愛《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學習跆拳道，我喜愛聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。我的抱負：我從小就很喜愛看各式各樣的建筑，阿布？辛博神廟每個太陽日的，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我期望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨特的建筑風格，從而完成我的終極幻想——參與將來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采!我很喜愛泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！睘榱宋业幕孟搿迦A，我已經厚積了多年的力量，等候薄發的那一刻。不管結果如何，至少我曾經為自己的幻想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不懊悔?；蛟S當我蒼顏白發時想起這段時期的閱歷，我也會為自己當時的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”清華園，等著我!此致敬禮自薦人：XX年X月X日20XX高校自主招生自薦信3敬愛的北京師范高校招生辦領導、老師們：您好。我叫X，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三同學。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氣氛，為社會培育出很多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設高校，有很多專業是在國內名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名同學，期望在貴校進修，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，期望成為貴校榮耀歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄用。我想，我擁有這樣的資格。我來自中衛一中高中理科試驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成果總能略占上風。這樣的成果，讓我穩穩扎根于全校學習成果前列中?，F實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深化分析，對學問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時分，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時分，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注意過程，又注意結果的人才培育方式。我認為我個人很合適在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注意情商的進展。我在高一的時分就擔任數學課代表，那個時分我每天收、發作業，幫忙老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也常常幫忙那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡送，被屢次評比為三好同學。我主動參與班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱情好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫忙本班六戰全勝的不俗成果，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應當德、智、體、美全面進展，高中培育出來的不僅僅是擁有大量學問儲藏的“材”，更應當培育出的是能充足敏捷運用自己學問儲藏的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的高校，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有學問，有技能的全方位高素養人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜愛〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜愛〈紅樓夢〉就愛它的溫順可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那全力以赴的一句“寶玉，你XXXXXXX”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后傷心不已。我想，〈三國演義〉教會我用疑心的目光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用抱負的目光去解決問題。我用傳統名著，在抱負與現實之間構建統一的橋梁。令我頗為驕傲的還有奧賽上的成果。怎么說呢，成果不是，但足以令我引以為榮。高一的時分，我就參與了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試本領。高二，開了生物課，對生物的愛好使我毫不猶豫的參與競賽班的學習，一心一意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了高校生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時分學校正開夏季運動會，運發動在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫唬Ｊ《?，如今看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把幻想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難受，為自己的付出而悲傷，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財寶。”如今看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫忙我向心儀的高校更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次閱歷，它讓我明白了過程與結果同樣重要。我如今只是團員，正主動要求入黨，由于我相信唯物主義。我非常佩服偉人?！安坏介L城非英雄，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期望您的認可!此致敬禮!自薦人：XX年X月X日20XX高校自主招生自薦信4敬愛的上海交通高校自主招生領導：您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20XX屆理科試驗班的金宏，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也期望通過貴校的自主招生來完成我始終以來的幻想——考入上海交通高校，首先感謝您能在百忙之中抽出時間批閱我的申請材料。相信在此之前，您已經閱讀過了很多的自薦信，對省、市三好同學，校同學會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很惋惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大一直如一的熱愛與憧憬，有的是“非交大不去”的士氣與決心。更重要的是，我有著老實、腳踏實地的品質，我不會為了得到您的青睞而夸大現實，虛張氣勢，而且我覺得一個人的領導力量、組織力量、交際力量和協調力量并不是只有靠這些職位才能表達出來的，畢竟校同學會主席只有一個，但具有多方面力量的高中生遠不止這些。從小就熱愛旅行、喜愛開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各高校也根本都參觀過，而且還在去年先后參與了清華高校的冬令營和同濟、復旦高校的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的上海交通高校深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學長陳蕾介紹說，上海交大非常合適那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都會盡全力幫你完成，我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人，這也使我更加堅決了“將來肯定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成果始終名列前茅，中考更是以全市第二十八的成果考入鐵嶺市重點高中理科試驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成果也有了進一步的飛躍，每次考試成果均穩定在班級前十名，發揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入上海交通高校的。做事果斷，擅長規劃是我的另一長處。說到規劃，我對自己的將來也已經做好了初步的準備：近年來，伴著中國經濟的騰飛，汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能辨認數十種車標的我，無疑是一種巨大的鼓勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發動機的節油耐用，穩定性能上仍有肯定的提高空間，而伴伴著油價的上漲，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展現在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的幻想，一旦進入上海交大，就都很有可能變為現實。眾所周知，上海交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且假如前兩年在校成果突出，還能出國到密歇根高校連續進修，學習國外先進的理念，這些都非常有助于完成我遠大的抱負。我保證，假如我能進入上海交通高校，肯定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ柵W習機械方面的專業學問，培育各方面的綜合素養，成為像江汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通高校的驕傲。自主招生只是一次初選，最終能否進入交大，主要還得靠200天后的高考。但同時，自主招生也是一條捷徑，一條通向勝利此岸的捷徑。所以我非常期望貴校領導能夠接受我的申請，同意我參與貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的力量會更加充足的展現出來，您也肯定不會懊悔今日的確定。此致敬禮!自薦人：XX年X月X日20XX高校自主招生自薦信5敬愛的北京高校招生辦領導、老師們：有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就猶如迷失了方向的船只，同流合污，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地制造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最憧憬的北京高校，也將成為我生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。由于始終都是非常優秀的同學，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五班級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數學在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴肅地批判我，畢竟我平常的專注有目共睹；父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細，但是這又有什么用呢？!在被關在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，連續尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。直到進入初中才漸漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”，才了解“不仔細”是過于籠統的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著吸取不盡的養分。后來當聽到有人評價我仔細、認真、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶，已經在常年累月中成為習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來回于學校家庭間，尤其是進入高三，重復單調的生活讓人產生厭倦?？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁?，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是期望的作用：當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產率，看到人民的生活美妙，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我連續奮斗的力量。我看小說，我看其中所反映的社會現象，或者作者所要表達的美妙愿望；我看動漫，我看其中所呈現的美妙人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己制造發泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清晰。我曾不太善交際，從而一度將“孤獨讓我如此漂亮”奉為經典。但是看到同學回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫忙，我便也感到孤獨與落寞?？墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣瑐€體的生存