附件1:總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、學(xué)院規(guī)劃框架提綱參考模板（排版要求：全文行距1.5倍，段前段后0行，一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題三號(hào)楷體國(guó)標(biāo)加粗，三級(jí)標(biāo)題三號(hào)仿宋國(guó)標(biāo)加粗，正文三號(hào)仿宋國(guó)標(biāo)。外文、數(shù)字采用TimesNewRoma存體，頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁(yè)，頁(yè)底居中。）東北大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃框架提綱參考模板引言（責(zé)任單位：學(xué)科處）一、發(fā)展現(xiàn)狀及形勢(shì)分析（一）“十三五”期間主要發(fā)展成就（責(zé)任單位：各部門，每部分4—600字）“十三五”期間學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展與現(xiàn)狀，加粗字體為責(zé)任部門。1.雙一流與學(xué)科建設(shè)（學(xué)科處、宣傳部、研究生院、教務(wù)處、科研院、人事處、學(xué)生處、計(jì)財(cái)處、國(guó)際處等）.隊(duì)伍建設(shè)（人事處、組織部、資產(chǎn)處等）.人才培養(yǎng)（研究生院、教務(wù)處、繼教學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心等）4.科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)（科研院、外聯(lián)處、圖書館、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等）.校園與智慧校園建設(shè)規(guī)劃（基建處、信網(wǎng)辦）.合作交流與開放發(fā)展規(guī)劃（國(guó)際處、國(guó)際學(xué)院、外卜聯(lián)處等）7.黨的建設(shè)與思想政治工作（黨辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、巡察辦、紀(jì)委辦、人事處、學(xué)生處、研究生院等）8.文化傳承創(chuàng)新（宣傳部、科研院、黨辦、團(tuán)委、學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心等）9.治理體系建設(shè)（校辦、黨辦、統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委辦、人事處、計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處等）10.經(jīng)費(fèi)與資源保障規(guī)劃（計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處、基建處、外聯(lián)處、采招辦、后勤處、圖書館等）（二）差距和不足（責(zé)任單位：各部門，每條1—3字）站在學(xué)校高度，提由本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的主要差距和不足，不少于1條，不多于3條。（三）未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)（責(zé)任單位：學(xué)科處，5—10字）闡述學(xué)校發(fā)展面臨的外部機(jī)遇與挑戰(zhàn)。二、指導(dǎo)思想與基本原則（責(zé)任單位：學(xué)科處）（一）指導(dǎo)思想（二）基本原則三、發(fā)展思路與目標(biāo)定位（一）發(fā)展思路（愿景）（責(zé)任部門：學(xué)科處）闡述遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)及“十四五”發(fā)展目標(biāo)。（二）發(fā)展定位（使命）（責(zé)任部門：學(xué)科處）發(fā)展目標(biāo)的展開，闡述學(xué)校存在價(jià)值何在，應(yīng)發(fā)揮怎樣的社會(huì)功能和作用等。（三）具體指標(biāo)（責(zé)任部門：各部門）四、戰(zhàn)略主題（每部分10—15字）為實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，“十四五”期間重點(diǎn)開展的工作任務(wù)、采取的舉措等，加粗字體為責(zé)任部門。1.雙一流與學(xué)科建設(shè)（學(xué)科處、宣傳部、研究生院、教務(wù)處、科研院、人事處、學(xué)生處、計(jì)財(cái)處、國(guó)際處等）.隊(duì)伍建設(shè)（人事處、組織部、資產(chǎn)處等）.人才培養(yǎng)（研究生院、教務(wù)處、繼教學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心等）.科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)（科研院、外聯(lián)處、圖書館、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等）.校園與智慧校園建設(shè)規(guī)劃（基建處、信網(wǎng)辦）合作交流與開放發(fā)展規(guī)劃（國(guó)際處、國(guó)際學(xué)院、外聯(lián)處等）黨的建設(shè)與思想政治工作（黨辦、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、巡察辦、紀(jì)委辦、人事處、學(xué)生處、研究生院等）8.文化傳承創(chuàng)新（宣傳部、科研院、黨辦、團(tuán)委、學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心等）9.治理體系建設(shè)（校辦、黨辦、統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委辦、人事處、計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處等）10.經(jīng)費(fèi)與資源保障規(guī)劃（計(jì)財(cái)處、資產(chǎn)處、基建處、外聯(lián)處、采招辦、后勤處、圖書館等）五、規(guī)劃實(shí)施與評(píng)估（責(zé)任部門：學(xué)科處、黨辦、校辦）（一）組織實(shí)施任務(wù)分解，制定實(shí)施方案。（二）監(jiān)測(cè)調(diào)整任務(wù)完成情況監(jiān)測(cè)及目標(biāo)調(diào)整。（三）評(píng)估考核與部門年度考核相結(jié)合。東北大學(xué)“十四五”專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃編制框架提綱參考模板一、發(fā)展基礎(chǔ)對(duì)“十三五”期間的建設(shè)和發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)回顧，全面總結(jié)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，定性描述與定量分析相結(jié)合，包括主要數(shù)據(jù)指標(biāo)的變化量和現(xiàn)狀。二、面臨形勢(shì)（一）發(fā)展機(jī)遇就專項(xiàng)規(guī)劃所涉及的領(lǐng)域，分析國(guó)際國(guó)內(nèi)高等教育形勢(shì)、國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，從中尋找發(fā)展機(jī)遇。（二）面臨挑戰(zhàn)厘清目前發(fā)展中的差距和不足（選取相關(guān)指標(biāo)，與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)相關(guān)指標(biāo)情況進(jìn)行對(duì)比分析）；存在的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和制約因素。三、發(fā)展思路（一）指導(dǎo)思想凝練“十四五”期間的發(fā)展理念，闡述“十四五”期間發(fā)展與改革創(chuàng)新的指導(dǎo)思想。（二）戰(zhàn)略目標(biāo)提由長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與愿景，如2035年或更遠(yuǎn)時(shí)期的相關(guān)目標(biāo)和愿景描述。明確“十四五”期間主要發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)要契合學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)，目標(biāo)描述應(yīng)定性與定量相結(jié)合，并對(duì)發(fā)展核心指標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃。四、戰(zhàn)略舉措圍繞建設(shè)目標(biāo)，提由“十四五”期間發(fā)展的主要任務(wù)、完成任務(wù)所采取的具體措施，措施要具備可操作性。五、規(guī)劃實(shí)施專項(xiàng)規(guī)劃的組織實(shí)施與管理；對(duì)目標(biāo)和任務(wù)完成情況的監(jiān)測(cè)與調(diào)整。東北大學(xué)xx學(xué)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃框架提綱參考模板一、發(fā)展基礎(chǔ)對(duì)學(xué)院“十三五”期間學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等方面的建設(shè)與發(fā)展情況進(jìn)行全面總結(jié)回顧，客觀評(píng)估發(fā)展現(xiàn)狀。二、面臨形勢(shì)（一）發(fā)展機(jī)遇分析國(guó)際國(guó)內(nèi)高等教育形勢(shì)、國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，結(jié)合學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從中尋求發(fā)展機(jī)遇。（二）面臨挑戰(zhàn)分析學(xué)院目前發(fā)展過(guò)程中與國(guó)際國(guó)內(nèi)同類高水平大學(xué)同行院系、學(xué)科存在的差距和不足（選取相關(guān)指標(biāo)，與對(duì)標(biāo)高校進(jìn)行對(duì)標(biāo)分析）；厘清學(xué)院目前存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)和制約因素。三、發(fā)展思路（一）指導(dǎo)思想（二）建設(shè)目標(biāo)提由學(xué)院發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與愿景。明確“十四五”期間學(xué)院發(fā)展的主要目標(biāo)，主要目標(biāo)既要立足實(shí)際，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，與各專項(xiàng)規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)接。對(duì)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究等方面的核心指標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，尤其要明確“十四五”期間重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科