在中國(guó)有這樣一個(gè)團(tuán)體中國(guó)人民解放軍除了這些，它另一個(gè)神奇的作用、、、在中國(guó)有這樣一個(gè)團(tuán)體中國(guó)人民解放軍除了這些，它另一個(gè)神奇的作1你覺(jué)得入伍前后哪個(gè)更帥氣一些？為什么？新兵入伍前后對(duì)比照你覺(jué)得入伍前后哪個(gè)更帥氣一些？新兵入伍前后對(duì)2集體生活成就我集體生活成就我3目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體的精神。能力：在集體中培養(yǎng)自己的個(gè)性，完善自己的人格。知識(shí)：知曉集體生活的作用，以及怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性。目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體的精神。能力：在集4重難點(diǎn)集體生活的作用？怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？重難點(diǎn)集體生活的作用？5集體生活小組討論：視野開(kāi)闊寄宿生活：生活自理集體讀書(shū)：熱愛(ài)閱讀你的集體對(duì)你有什么影響?集體生活小組討論：視野開(kāi)闊你的集體對(duì)你有什么影響?6一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌，最后撐起了高樓大廈。集體的作用一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)7

集體生活的作用第一：培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力第一：8

小強(qiáng)被父母寵著，什么事也不做，直到上了初中，大家打掃衛(wèi)生，看到所有同學(xué)都在勞動(dòng)，自己什么也不會(huì)，心里很著急，班長(zhǎng)看到小強(qiáng)，了解情況后，主動(dòng)幫助他，從簡(jiǎn)單的桌開(kāi)始、、、、小強(qiáng)回到家以后把自己的臥室收拾的干干凈凈。小強(qiáng)為什么會(huì)改變？小強(qiáng)被父母寵著，什么事也不做，直到上了初中，大家打掃衛(wèi)生，9在集體中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)，我們?cè)谡J(rèn)真做事情的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ诩w中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)，我們?cè)谡J(rèn)真做10小組討論集體生活中，與他人交往時(shí)，你最在意什么？小組討論集體生活中，與他人交往時(shí)，你最在意什么？11真誠(chéng)、禮貌、言行一致、理解別人、尊重他人、被理解、被尊重、、、、大家都在意如何才能獲得？真誠(chéng)、禮貌、言行一致、理解別人、尊重他人、被理解、被尊重、12第二：培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

集體生活的作用第二：13人際交往的基本態(tài)度：尊重、寬容、真誠(chéng)、理解、信用、平等人際交往的基本能力：表達(dá)能力、理解能力、解決問(wèn)題能力你對(duì)哪一方面有深刻體會(huì)？與同學(xué)分享一下！人際交往的基本態(tài)度：人際交往的基本能力：你對(duì)哪一方面有深刻體14集體生活的作用培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力集體生活的作用培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力15小問(wèn)題所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)，這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等，任何人都是有個(gè)性的，也只能是一種個(gè)性化的存在，個(gè)性化是人的存在方式。什么是個(gè)性？小問(wèn)題所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想、性格、品16你有個(gè)性嗎？你知道怎樣培養(yǎng)個(gè)性嗎？你有個(gè)性嗎？你知道怎樣培養(yǎng)個(gè)性嗎？17在集體中發(fā)展個(gè)性在集體中發(fā)展個(gè)性18我是班級(jí)之“最”個(gè)性展示板推舉一下班級(jí)個(gè)性鮮明的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)他們身上的優(yōu)點(diǎn)（最好自薦喲）。你敢表達(dá)嗎我是班級(jí)之“最”個(gè)性展示板推舉一下班級(jí)個(gè)性鮮明的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)19個(gè)人是否圓滿，是由個(gè)人和周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否圓滿決定的蘇霍姆林斯基個(gè)人是否圓滿，是由個(gè)人和周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否圓滿決定的蘇20集體生活為我們搭建起與他人，與世界，交往的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。集體生活為我們搭建起與他人，與世界，交往的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上21個(gè)性的形成和發(fā)展，離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響，在集體生活中，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的個(gè)性，了解和認(rèn)識(shí)他人的個(gè)性，并在了解和認(rèn)識(shí)他人的過(guò)程中，更深入地認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)展自己的個(gè)性。知識(shí)回顧：還記得如何認(rèn)識(shí)自己么？自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)個(gè)性的形成和發(fā)展，離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響，在集體生活22情景感悟我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一，如果考試成績(jī)不理想，我就會(huì)情緒低落，甚至大病一場(chǎng)。有的同學(xué)說(shuō)我小心眼兒踢球不帶我，我很傷心，后來(lái)我調(diào)整了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員了。情景感悟我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一，如果考試成績(jī)不理想23情景感悟我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，與同學(xué)共同進(jìn)步。我是個(gè)樂(lè)觀主義者，每天我的笑聲總能感染身邊的同學(xué)。情景感悟我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任24分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響？你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎？你的個(gè)性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)?shù)奈恢脝?？分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響？25每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，需要我們發(fā)現(xiàn)和完善自己的“明鏡”。也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，需要我們發(fā)現(xiàn)和完善自26《舊唐書(shū)·魏徵傳》:"夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。知識(shí)積累《舊唐書(shū)·魏徵傳》:"夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以27學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，我也報(bào)名參加了輪滑接力項(xiàng)目小組，為了取得好成績(jī)，我們小組分析了隊(duì)員的情況和影響比賽的各種因素，共同制定了訓(xùn)練計(jì)劃，隊(duì)員每天提前半小時(shí)到校進(jìn)行體能和速度訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計(jì)劃，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，功夫不負(fù)有心人，在比賽中我們?nèi)〉昧顺鋈艘饬系暮贸煽?jī)，老師肯定了我們的努力給予我們很高的評(píng)價(jià)，有目標(biāo)，而且我們所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，我也報(bào)名參加了輪28訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)我們贏得比賽有怎樣的影響？你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大”的這句話？這對(duì)你有什么啟示？訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)我們贏得比賽有怎樣的影響？29有計(jì)劃，做到有備無(wú)患，對(duì)贏得比賽有積極的作用。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也是我們個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)的過(guò)程中各盡其能，相互配合，就能夠取得成功。對(duì)你的啟示，我想聽(tīng)你說(shuō)！有計(jì)劃，做到有備無(wú)患，對(duì)贏得比賽有積極的作用。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也是30實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。31現(xiàn)實(shí)例子他們完成了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，又在這個(gè)過(guò)程中展示自己的特點(diǎn)和能力，成為運(yùn)動(dòng)明星?，F(xiàn)實(shí)他們完成了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，又在這個(gè)過(guò)程中展示自己的特點(diǎn)和能力，32啟示作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。啟示作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)33有人說(shuō)，“每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師”。也有人說(shuō)：“只有在集體中個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善”。對(duì)于以上觀點(diǎn)你持什么態(tài)度？說(shuō)說(shuō)你的理由？拓展空間有人說(shuō)，“每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師”。拓展空間34本課小結(jié)本課主要講述集體的作用和如何在集體中完善自己的個(gè)性，我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，我們需要集體這個(gè)平臺(tái)展示自己、提升自己。本課小結(jié)本課主要講述集體的作用和如何在集體中完善自己的個(gè)性，35板書(shū)設(shè)計(jì)集體生活成就我集體生活的作用？怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？板書(shū)設(shè)計(jì)集體生活集體生活的作用？36練一練“工作人員，必須熱愛(ài)集體”，這是一家公司招聘人才時(shí)的首要條件。對(duì)此，下列分析中不正確的是（）A.招聘人才只需要看學(xué)歷和專業(yè)能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力D.集體生活可以發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我A練一練“工作人員，必須熱愛(ài)集體”，這是一家公司招聘人才時(shí)的首37練一練下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有（）①甲同學(xué)加入了學(xué)校的體育社團(tuán)，運(yùn)動(dòng)水平大大提高②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)了校足球隊(duì)的選拔③丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他邀請(qǐng)其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧④丁同學(xué)性格活潑，他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛(ài)溜號(hào)的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B練一練下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有（）38練一練蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否完滿決定的。”這句話表明（）

A:在集體生活中一定能幫助自己完善個(gè)性，

B:我們要有熱愛(ài)集體

C:每個(gè)人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)不同造成每個(gè)人的個(gè)性不同

D:個(gè)性的形成和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響D練一練蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕?9課后作業(yè)熟記本課兩個(gè)重要問(wèn)題，總結(jié)自己的個(gè)性的優(yōu)缺點(diǎn)，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)誤的及時(shí)改正。

預(yù)習(xí)下一課課后作業(yè)熟記本課兩個(gè)重要問(wèn)題，總結(jié)自己的個(gè)性的優(yōu)缺點(diǎn)，好的繼40謝謝謝謝411、想像力比知識(shí)更重要。

2、當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。

3、人若軟弱就是自己最大的敵人。

4、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

5、世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子。

6、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

7、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

8、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。

9、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

10、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

11、游手好閑會(huì)使人心智生銹。

12、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。

13、每天告訴自己一次:我真的很不錯(cuò)。

14、真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

15、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

17、得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。

18、016、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。

19、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

20、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

21、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

22、你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

23、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

24、漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。

25、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。

26、用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。

27、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

28、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

29、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。

30、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

31、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

32、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

33、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。1、想像力比知識(shí)更重要。42在中國(guó)有這樣一個(gè)團(tuán)體中國(guó)人民解放軍除了這些，它另一個(gè)神奇的作用、、、在中國(guó)有這樣一個(gè)團(tuán)體中國(guó)人民解放軍除了這些，它另一個(gè)神奇的作43你覺(jué)得入伍前后哪個(gè)更帥氣一些？為什么？新兵入伍前后對(duì)比照你覺(jué)得入伍前后哪個(gè)更帥氣一些？新兵入伍前后對(duì)44集體生活成就我集體生活成就我45目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體的精神。能力：在集體中培養(yǎng)自己的個(gè)性，完善自己的人格。知識(shí)：知曉集體生活的作用，以及怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性。目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：養(yǎng)成熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體的精神。能力：在集46重難點(diǎn)集體生活的作用？怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？重難點(diǎn)集體生活的作用？47集體生活小組討論：視野開(kāi)闊寄宿生活：生活自理集體讀書(shū)：熱愛(ài)閱讀你的集體對(duì)你有什么影響?集體生活小組討論：視野開(kāi)闊你的集體對(duì)你有什么影響?48一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌，最后撐起了高樓大廈。集體的作用一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)49

集體生活的作用第一：培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力第一：50

小強(qiáng)被父母寵著，什么事也不做，直到上了初中，大家打掃衛(wèi)生，看到所有同學(xué)都在勞動(dòng)，自己什么也不會(huì)，心里很著急，班長(zhǎng)看到小強(qiáng)，了解情況后，主動(dòng)幫助他，從簡(jiǎn)單的桌開(kāi)始、、、、小強(qiáng)回到家以后把自己的臥室收拾的干干凈凈。小強(qiáng)為什么會(huì)改變？小強(qiáng)被父母寵著，什么事也不做，直到上了初中，大家打掃衛(wèi)生，51在集體中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)，我們?cè)谡J(rèn)真做事情的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在集體中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)，我們?cè)谡J(rèn)真做52小組討論集體生活中，與他人交往時(shí)，你最在意什么？小組討論集體生活中，與他人交往時(shí)，你最在意什么？53真誠(chéng)、禮貌、言行一致、理解別人、尊重他人、被理解、被尊重、、、、大家都在意如何才能獲得？真誠(chéng)、禮貌、言行一致、理解別人、尊重他人、被理解、被尊重、54第二：培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

集體生活的作用第二：55人際交往的基本態(tài)度：尊重、寬容、真誠(chéng)、理解、信用、平等人際交往的基本能力：表達(dá)能力、理解能力、解決問(wèn)題能力你對(duì)哪一方面有深刻體會(huì)？與同學(xué)分享一下！人際交往的基本態(tài)度：人際交往的基本能力：你對(duì)哪一方面有深刻體56集體生活的作用培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力集體生活的作用培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力57小問(wèn)題所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)，這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等，任何人都是有個(gè)性的，也只能是一種個(gè)性化的存在，個(gè)性化是人的存在方式。什么是個(gè)性？小問(wèn)題所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想、性格、品58你有個(gè)性嗎？你知道怎樣培養(yǎng)個(gè)性嗎？你有個(gè)性嗎？你知道怎樣培養(yǎng)個(gè)性嗎？59在集體中發(fā)展個(gè)性在集體中發(fā)展個(gè)性60我是班級(jí)之“最”個(gè)性展示板推舉一下班級(jí)個(gè)性鮮明的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)他們身上的優(yōu)點(diǎn)（最好自薦喲）。你敢表達(dá)嗎我是班級(jí)之“最”個(gè)性展示板推舉一下班級(jí)個(gè)性鮮明的同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)61個(gè)人是否圓滿，是由個(gè)人和周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否圓滿決定的蘇霍姆林斯基個(gè)人是否圓滿，是由個(gè)人和周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否圓滿決定的蘇62集體生活為我們搭建起與他人，與世界，交往的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。集體生活為我們搭建起與他人，與世界，交往的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上63個(gè)性的形成和發(fā)展，離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響，在集體生活中，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的個(gè)性，了解和認(rèn)識(shí)他人的個(gè)性，并在了解和認(rèn)識(shí)他人的過(guò)程中，更深入地認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)展自己的個(gè)性。知識(shí)回顧：還記得如何認(rèn)識(shí)自己么？自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)個(gè)性的形成和發(fā)展，離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響，在集體生活64情景感悟我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一，如果考試成績(jī)不理想，我就會(huì)情緒低落，甚至大病一場(chǎng)。有的同學(xué)說(shuō)我小心眼兒踢球不帶我，我很傷心，后來(lái)我調(diào)整了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員了。情景感悟我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一，如果考試成績(jī)不理想65情景感悟我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，與同學(xué)共同進(jìn)步。我是個(gè)樂(lè)觀主義者，每天我的笑聲總能感染身邊的同學(xué)。情景感悟我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講，班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任66分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響？你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎？你的個(gè)性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)?shù)奈恢脝幔糠治鲆陨纤奈煌瑢W(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響？67每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，需要我們發(fā)現(xiàn)和完善自己的“明鏡”。也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，人與人之間的差異，需要我們發(fā)現(xiàn)和完善自68《舊唐書(shū)·魏徵傳》:"夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。知識(shí)積累《舊唐書(shū)·魏徵傳》:"夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以69學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，我也報(bào)名參加了輪滑接力項(xiàng)目小組，為了取得好成績(jī)，我們小組分析了隊(duì)員的情況和影響比賽的各種因素，共同制定了訓(xùn)練計(jì)劃，隊(duì)員每天提前半小時(shí)到校進(jìn)行體能和速度訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計(jì)劃，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，功夫不負(fù)有心人，在比賽中我們?nèi)〉昧顺鋈艘饬系暮贸煽?jī)，老師肯定了我們的努力給予我們很高的評(píng)價(jià)，有目標(biāo)，而且我們所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，我也報(bào)名參加了輪70訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)我們贏得比賽有怎樣的影響？你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大”的這句話？這對(duì)你有什么啟示？訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)我們贏得比賽有怎樣的影響？71有計(jì)劃，做到有備無(wú)患，對(duì)贏得比賽有積極的作用。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也是我們個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)的過(guò)程中各盡其能，相互配合，就能夠取得成功。對(duì)你的啟示，我想聽(tīng)你說(shuō)！有計(jì)劃，做到有備無(wú)患，對(duì)贏得比賽有積極的作用。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也是72實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。73現(xiàn)實(shí)例子他們完成了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，又在這個(gè)過(guò)程中展示自己的特點(diǎn)和能力，成為運(yùn)動(dòng)明星?，F(xiàn)實(shí)他們完成了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，又在這個(gè)過(guò)程中展示自己的特點(diǎn)和能力，74啟示作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。啟示作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)75有人說(shuō)，“每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師”。也有人說(shuō)：“只有在集體中個(gè)性才能得到高度的覺(jué)醒和完善”。對(duì)于以上觀點(diǎn)你持什么態(tài)度？說(shuō)說(shuō)你的理由？拓展空間有人說(shuō)，“每個(gè)人都是自己個(gè)性的工程師”。拓展空間76本課小結(jié)本課主要講述集體的作用和如何在集體中完善自己的個(gè)性，我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，我們需要集體這個(gè)平臺(tái)展示自己、提升自己。本課小結(jié)本課主要講述集體的作用和如何在集體中完善自己的個(gè)性，77板書(shū)設(shè)計(jì)集體生活成就我集體生活的作用？怎樣在集體中發(fā)展自己的個(gè)性？板書(shū)設(shè)計(jì)集體生活集體生活的作用？78練一練“工作人員，必須熱愛(ài)集體”，這是一家公司招聘人才時(shí)的首要條件。對(duì)此，下列分析中不正確的是（）A.招聘人才只需要看學(xué)歷和專業(yè)能力B.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力D.集體生活可以發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我A練一練“工作人員，必須熱愛(ài)集體”，這是一家公司招聘人才時(shí)的首79練一練下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有（）①甲同學(xué)加入了學(xué)校的體育社團(tuán)，運(yùn)動(dòng)水平大大提高②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)了校足球隊(duì)的選拔③丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他邀請(qǐng)其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧④丁同學(xué)性格活潑，他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛(ài)溜號(hào)的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B練一練下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有（）80練一練蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否完滿決定的。”這句話表明（）

A:在集體生活中一定能幫助自己完善個(gè)性，

B:我們要有熱愛(ài)集體

C:每個(gè)人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)不同造成每個(gè)人的個(gè)性不同

D:個(gè)性的形成和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響D練一練蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕?1課后作業(yè)熟記本課兩個(gè)重要問(wèn)題，總結(jié)自己的個(gè)性的優(yōu)缺點(diǎn)，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)誤的