第2課“為秦開帝業”——商鞅變法第二單元商鞅變法第2課“為秦開帝業”——商鞅變法第二單元商鞅變法情境導入“徙木立信”的故事影響了一代又一代人。商鞅剛剛上任后,請求用國君的名義發布一個公告——“誰能把南城門口的一根百十斤重的木頭扛到北城門口，就賞五十兩金子”。結果,百姓看到以后，都不相信他的話。在重賞之下，這件很簡單的小事，好多天竟然都沒有人愿意去干。最后，終于有一個百姓站了出來，把那根木頭扛了過去。商鞅當場兌現獎勵，秦國百姓從此對他的話非常信服。“徙木立信”的故事說明了什么？商鞅的這一舉措產生了怎樣的影響？第二單元商鞅變法情境導入第二單元商鞅變法課標導航課程標準了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點。學習導航1．從政治、經濟、軍事、思想、社會習俗等方面全面掌握商鞅變法的內容。2．結合背景和內容理解商鞅變法是如何體現地主階級利益的。3．結合變法內容分析商鞅變法的特點。第二單元商鞅變法課標導航課程標準了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特學習導一、秦國政壇唱主角的新人1．早年立志：商鞅熱衷于______學說，有強烈的從政愿望。2．初投魏國：丞相_________向魏惠王舉薦衛鞅，魏惠王不予理睬。3．棄魏投秦：_________求賢若渴，衛鞅受到重用，主持變法。法家公叔痤秦孝公一、秦國政壇唱主角的新人法家公叔痤秦孝公[思維啟迪1]商鞅說：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”請回答：(1)這反映了商鞅的什么思想？其理論基礎是什么？(2)商鞅為什么能成為一名杰出的政治家？提示：(1)變法圖強。_________思想。(2)個人因素：出生于衛國貴族家庭，熱衷于法家學說，有強烈的從政愿望。時代因素：諸侯割據、戰爭頻繁、思想文化活躍，士人熱衷于游說諸侯，追求建功立業。法家[思維啟迪1]商鞅說：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不二、以農求富的經濟改革1．“為田開阡陌封疆”，以法律形式承認_________，允許土地買賣。2．重農抑商，獎勵_________。鼓勵農民努力耕織，限制工商業。3．統一_________，頒行標準的度量衡器。土地私有耕織度量衡二、以農求富的經濟改革土地私有耕織度量衡[思維啟迪2]

一幕話劇張三：你向國庫上繳了那么多的糧食，受到獎勵了！李四：自新法以來，咱老百姓安心務農，家給人足，百姓生活改善很多呀！今年,我又買了幾畝良田,糧食多得吃不完。請回答：(1)以上現象與商鞅的哪些改革措施有關？(2)這些措施效果如何？提示：(1)“為田開阡陌封疆”；_________，獎勵耕織。(2)促進了農業生產的發展，為爭霸戰爭獲勝提供了良好的經濟基礎。重農抑商[思維啟迪2]一幕話劇重農抑商三、獎勵軍功、加強集權1．目的：實現富國強兵，爭取兼并戰爭的主動權。2．措施(1)獎勵軍功，實行_______________。(2)廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。(3)建立嚴密的戶籍制度，制定_________。(4)普遍推行縣制，在全國設31個縣，由國君直接委派縣令進行管理，加強中央集權。(5)“燔詩書而明法令”，根據李悝的《法經》,制訂______，用法律形式把各項改革內容固定下來。(6)改革社會風尚習俗，推行__________小家庭政策。二十等爵制連坐法秦律一夫一妻三、獎勵軍功、加強集權二十等爵制連坐法秦律一夫一妻[思維啟迪3]商鞅規定：秦國的士兵只要斬獲敵人一個首級，就可以獲得爵位一級、田宅一處和仆人數個。斬殺的首級越多，獲得的爵位就越高。請回答：(1)材料反映了商鞅的哪一項變法措施？(2)這一措施的實施有何影響？提示：(1)______________制度。(2)有利于提高軍隊的戰斗力。軍功授爵[思維啟迪3]商鞅規定：秦國的士兵只要斬獲敵人一個首軍功授歷史人教版選修1-第二單元第2課-“為秦開帝業”——商鞅變法-課件史料商鞅變法則是戰國變法運動中最輝煌的篇章。作為各國變法中最為全面、最為徹底的一次變法,商鞅變法規模大、措施全、歷時久、推行力度大，從而收到大的成效，取得大的成功，不但幫助秦國走上了富國強兵的正確道路，為秦國日后統一天下奠定了基礎，而且也在很大程度上改變了中國歷史發展的面貌。——葉行昆《論商鞅變法與制度創新》探究一商鞅變法的特點史料商鞅變法則是戰國變法運動中最輝煌的篇章。作為各國變法中[探究問題](1)根據史料，概括商鞅變法的主要特點。(2)商鞅變法“改變了中國歷史發展的面貌”，主要表現在哪里？提示：(1)規模大、措施全、歷時久、推行力度大、成效大。(2)實現了秦國的富國強兵，為秦國統一全國奠定了基礎。[探究問題]商鞅變法的特點1．全面性：涉及政治、經濟、軍事、司法、文化、習俗等方面。2．徹底性：廢除井田制，廢除世卿世祿制，從法律上確立封建制度。3．長期性：先后兩次改革，持續19年。而且其主要措施一直為秦國繼承和發展。商鞅變法的特點4．有效性：商鞅變法過程中，嚴厲打擊舊貴族，加強思想控制，保證新法得以推行。5．進步性：商鞅變法廢除了奴隸主貴族特權，促進了封建經濟的發展，建立了地主階級專政，壯大了秦國的國力，為秦統一奠定了基礎。4．有效性：商鞅變法過程中，嚴厲打擊舊貴族，加強思想控制，保1.商鞅變法中的哪些內容直接打擊了奴隸主貴族的特權(

)①廢井田，開阡陌②連坐法③獎勵軍功④統一度量衡⑤廢分封，行縣制A．①③⑤

B．①②⑤C．②③⑤

D．②③④⑤解析：①從經濟上打擊了奴隸主貴族的特權，③⑤從政治上打擊了奴隸主貴族的特權。②是對人民的控制，④有利于經濟發展，均不符合題意。A1.商鞅變法中的哪些內容直接打擊了奴隸主貴族的特權()A史料一

商鞅之法，良法也。變法之令出，其法懲奸以保人民之權利，務耕織以增進國民之富力，尚軍功以樹國威，孥貧怠以絕消耗。此誠我國從來未有之大政策,民何憚而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知執政者之具費苦心也。移動一根木頭并非難事，關鍵是以此而樹立的千金難買的威信。——毛澤東史料二

民本，法也。故善治者,塞民以法……不刑而民善,刑重也。刑重者，民不敢犯。故無刑也。而民莫敢為非。是一國皆善也……——《商君書·畫策第十八》探究二商鞅變法成功的原因史料一商鞅之法，良法也。變法之令出，其法懲奸以保人民之權利[探究問題](1)史料一中毛澤東的評論包含了商鞅變法的哪些措施？毛澤東認為商鞅變法成功的一個重要原因是什么？(2)史料二反映了商鞅的治國思想是什么？其出發點是什么？你如何評價？提示：(1)措施：獎勵軍功；獎勵耕織，重視農業。原因：改革者態度堅決，獲取了人民的信任。(2)思想：以法治國。出發點：維護秦國君主統治。評價：有利于建立專制主義中央集權，但嚴刑峻法會激化社會矛盾。[探究問題]商鞅變法成功的原因1．順應歷史發展的潮流。商鞅變法與封建社會取代奴隸社會時代要求一致，符合社會發展客觀規律，這是成功的根本原因。2．改革措施全面且互相配合。變法內容涉及政治、經濟、軍事、文化等各個方面，符合秦國的實際，確保了變法的實效性。3．注重輿論宣傳的效果。法家思想主張的傳播和商鞅與守舊貴族的論戰，奠定了商鞅變法的思想理論基礎。商鞅變法成功的原因4．得到最高統治者的支持。秦孝公堅持變法圖強，重用商鞅并大力支持其變法活動，成為變法的堅強后盾。5．處于有利的社會環境中。秦國國君權力比較集中、民風質樸和尚武精神充斥等因素，為變法提供了有利條件。6．態度堅決且取信于民。嚴厲打擊了守舊貴族的抵制活動，贏得了廣大人民的擁護，使變法內容得以深入人心。4．得到最高統治者的支持。秦孝公堅持變法圖強，重用商鞅并大力2．商鞅變法能夠成功的根本原因在于(

)A．變法的指導思想正確B．得到了最高統治者的支持C．變法符合生產力發展的要求D．商鞅對變法法令的嚴格執行解析：商鞅變法使秦國生產關系的變革適應了生產力發展的要求，所以獲得成功。C2．商鞅變法能夠成功的根本原因在于()C一、學思之窗(教材P23)想想看，孝公為什么對堯、舜等的帝王之道不感興趣，而對稱霸之道感興趣呢？提示：(1)“戰勝強立”是戰國歷史的主線。堯、舜等的帝王之道即儒家的治國理論，要求當政者實行“仁政”。這種思想不符合當時的形勢要求。孝公對王道不感興趣。(2)稱霸之道即法家思想，這種思想適應了戰國時期兼并戰爭的需要，有利于孝公稱霸大業，孝公不僅對稱霸之道感興趣，而且法家思想還成為秦國變法的指導思想。一、學思之窗(教材P23)二、本課測評(教材P25)1.商鞅變法的舉措主要有哪些？提示：(1)經濟方面：廢井田、開阡陌；重農抑商，獎勵耕織；統一度量衡。(2)政治和軍事方面：獎勵軍功，實行二十等爵制；廢除“世卿世祿制”；建立嚴密的戶籍制度，制定連坐法；普遍推行縣制；制定秦律，“燔詩書而明法令”。2.商鞅變法的特點是什么？提示：(1)變法的核心內容是“重農”和“法治”。(2)以法律形式廢除奴隸主貴族特權，發展封建經濟，富國強兵，建立新型地主階級統治。(3)實行最徹底，措施最全面，為期最長久，影響最深遠。二、本課測評(教材P25)三、學習延伸(教材P25)1.探究活動查閱《史記·商君列傳》，找一找商鞅變法能夠成功的原因。提示：(1)根本原因是順應了從奴隸社會向封建社會過渡的歷史潮流。(2)國君的支持。(3)人民的信任。(4)措施得力，策略得當等。三、學習延伸(教材P25)2.爭鳴請比較這幾種不同的觀點，結合古史記載與近人意見，談談你自己對這一問題的看法，究竟贊同哪一種觀點？提示：“開阡陌封疆”就是把標志土地國有的阡陌封疆去掉，廢除奴隸制土地國有制，從法律上廢除了井田制度，破壞了奴隸制的生產關系，確立了封建制的土地制度，促進了封建經濟的發展，促進了社會的進步。2.爭鳴本部分內容講解結束按ESC鍵退出全屏播放本部分內容講解結束按ESC鍵退出全屏播放第2課“為秦開帝業”——商鞅變法第二單元商鞅變法第2課“為秦開帝業”——商鞅變法第二單元商鞅變法情境導入“徙木立信”的故事影響了一代又一代人。商鞅剛剛上任后,請求用國君的名義發布一個公告——“誰能把南城門口的一根百十斤重的木頭扛到北城門口，就賞五十兩金子”。結果,百姓看到以后，都不相信他的話。在重賞之下，這件很簡單的小事，好多天竟然都沒有人愿意去干。最后，終于有一個百姓站了出來，把那根木頭扛了過去。商鞅當場兌現獎勵，秦國百姓從此對他的話非常信服。“徙木立信”的故事說明了什么？商鞅的這一舉措產生了怎樣的影響？第二單元商鞅變法情境導入第二單元商鞅變法課標導航課程標準了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特點。學習導航1．從政治、經濟、軍事、思想、社會習俗等方面全面掌握商鞅變法的內容。2．結合背景和內容理解商鞅變法是如何體現地主階級利益的。3．結合變法內容分析商鞅變法的特點。第二單元商鞅變法課標導航課程標準了解商鞅變法的具體措施和內容，認識其特學習導一、秦國政壇唱主角的新人1．早年立志：商鞅熱衷于______學說，有強烈的從政愿望。2．初投魏國：丞相_________向魏惠王舉薦衛鞅，魏惠王不予理睬。3．棄魏投秦：_________求賢若渴，衛鞅受到重用，主持變法。法家公叔痤秦孝公一、秦國政壇唱主角的新人法家公叔痤秦孝公[思維啟迪1]商鞅說：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”請回答：(1)這反映了商鞅的什么思想？其理論基礎是什么？(2)商鞅為什么能成為一名杰出的政治家？提示：(1)變法圖強。_________思想。(2)個人因素：出生于衛國貴族家庭，熱衷于法家學說，有強烈的從政愿望。時代因素：諸侯割據、戰爭頻繁、思想文化活躍，士人熱衷于游說諸侯，追求建功立業。法家[思維啟迪1]商鞅說：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不二、以農求富的經濟改革1．“為田開阡陌封疆”，以法律形式承認_________，允許土地買賣。2．重農抑商，獎勵_________。鼓勵農民努力耕織，限制工商業。3．統一_________，頒行標準的度量衡器。土地私有耕織度量衡二、以農求富的經濟改革土地私有耕織度量衡[思維啟迪2]

一幕話劇張三：你向國庫上繳了那么多的糧食，受到獎勵了！李四：自新法以來，咱老百姓安心務農，家給人足，百姓生活改善很多呀！今年,我又買了幾畝良田,糧食多得吃不完。請回答：(1)以上現象與商鞅的哪些改革措施有關？(2)這些措施效果如何？提示：(1)“為田開阡陌封疆”；_________，獎勵耕織。(2)促進了農業生產的發展，為爭霸戰爭獲勝提供了良好的經濟基礎。重農抑商[思維啟迪2]一幕話劇重農抑商三、獎勵軍功、加強集權1．目的：實現富國強兵，爭取兼并戰爭的主動權。2．措施(1)獎勵軍功，實行_______________。(2)廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功。(3)建立嚴密的戶籍制度，制定_________。(4)普遍推行縣制，在全國設31個縣，由國君直接委派縣令進行管理，加強中央集權。(5)“燔詩書而明法令”，根據李悝的《法經》,制訂______，用法律形式把各項改革內容固定下來。(6)改革社會風尚習俗，推行__________小家庭政策。二十等爵制連坐法秦律一夫一妻三、獎勵軍功、加強集權二十等爵制連坐法秦律一夫一妻[思維啟迪3]商鞅規定：秦國的士兵只要斬獲敵人一個首級，就可以獲得爵位一級、田宅一處和仆人數個。斬殺的首級越多，獲得的爵位就越高。請回答：(1)材料反映了商鞅的哪一項變法措施？(2)這一措施的實施有何影響？提示：(1)______________制度。(2)有利于提高軍隊的戰斗力。軍功授爵[思維啟迪3]商鞅規定：秦國的士兵只要斬獲敵人一個首軍功授歷史人教版選修1-第二單元第2課-“為秦開帝業”——商鞅變法-課件史料商鞅變法則是戰國變法運動中最輝煌的篇章。作為各國變法中最為全面、最為徹底的一次變法,商鞅變法規模大、措施全、歷時久、推行力度大，從而收到大的成效，取得大的成功，不但幫助秦國走上了富國強兵的正確道路，為秦國日后統一天下奠定了基礎，而且也在很大程度上改變了中國歷史發展的面貌。——葉行昆《論商鞅變法與制度創新》探究一商鞅變法的特點史料商鞅變法則是戰國變法運動中最輝煌的篇章。作為各國變法中[探究問題](1)根據史料，概括商鞅變法的主要特點。(2)商鞅變法“改變了中國歷史發展的面貌”，主要表現在哪里？提示：(1)規模大、措施全、歷時久、推行力度大、成效大。(2)實現了秦國的富國強兵，為秦國統一全國奠定了基礎。[探究問題]商鞅變法的特點1．全面性：涉及政治、經濟、軍事、司法、文化、習俗等方面。2．徹底性：廢除井田制，廢除世卿世祿制，從法律上確立封建制度。3．長期性：先后兩次改革，持續19年。而且其主要措施一直為秦國繼承和發展。商鞅變法的特點4．有效性：商鞅變法過程中，嚴厲打擊舊貴族，加強思想控制，保證新法得以推行。5．進步性：商鞅變法廢除了奴隸主貴族特權，促進了封建經濟的發展，建立了地主階級專政，壯大了秦國的國力，為秦統一奠定了基礎。4．有效性：商鞅變法過程中，嚴厲打擊舊貴族，加強思想控制，保1.商鞅變法中的哪些內容直接打擊了奴隸主貴族的特權(

)①廢井田，開阡陌②連坐法③獎勵軍功④統一度量衡⑤廢分封，行縣制A．①③⑤

B．①②⑤C．②③⑤

D．②③④⑤解析：①從經濟上打擊了奴隸主貴族的特權，③⑤從政治上打擊了奴隸主貴族的特權。②是對人民的控制，④有利于經濟發展，均不符合題意。A1.商鞅變法中的哪些內容直接打擊了奴隸主貴族的特權()A史料一

商鞅之法，良法也。變法之令出，其法懲奸以保人民之權利，務耕織以增進國民之富力，尚軍功以樹國威，孥貧怠以絕消耗。此誠我國從來未有之大政策,民何憚而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知執政者之具費苦心也。移動一根木頭并非難事，關鍵是以此而樹立的千金難買的威信。——毛澤東史料二

民本，法也。故善治者,塞民以法……不刑而民善,刑重也。刑重者，民不敢犯。故無刑也。而民莫敢為非。是一國皆善也……——《商君書·畫策第十八》探究二商鞅變法成功的原因史料一商鞅之法，良法也。變法之令出，其法懲奸以保人民之權利[探究問題](1)史料一中毛澤東的評論包含了商鞅變法的哪些措施？毛澤東認為商鞅變法成功的一個重要原因是什么？(2)史料二反映了商鞅的治國思想是什么？其出發點是什么？你如何評價？提示：(1)措施：獎勵軍功；獎勵耕織，重視農業。原因：改革者態度堅決，獲取了人民的信任。(2)思想：以法治國。出發點：維護秦國君主統治。評價：有利于建立專制主義中央集權，但嚴刑峻法會激化社會矛盾。[探究問題]商鞅變法成功的原因1．順應歷史發展的潮流。商鞅變法與封建社會取代奴隸社會時代要求一致，符合社會發展客觀規律，這是成功的根本原因。2．改革措施全面且互相配合。變法內容涉及政治、經濟、軍事、文化等各個方面，符合秦國的實際，確保了變法的實效性。3．注重輿論宣傳的效果。法家思想主張的傳播和商鞅與守舊貴族的論戰，奠定了商鞅變法的思想理論基礎。商鞅變法成功的原因4．得到最高統治者的支持。秦孝公堅持變法圖強，重用商鞅并大力支持其變法活動，成為變法的堅強后盾。5．處于有利的社會環境中。秦國國君權力比較集中、民風質樸和尚武精神充斥等因素，為變法提供了有利條件。6．態度堅決且取信于民。嚴厲打擊了守舊貴族的抵制活動，贏得了廣大人民的擁護，使變法內容得以深入人心。4．得到最高統治者的支持。秦孝公堅持變法圖強，重用商鞅并大力2．商鞅變法能夠成功的根本原因在于(

)A．變法的指導思想正確B．得到了最高統治者的支持C．變法符合生產力發展的要求D．商鞅對變法法令的嚴格執行解析：商鞅變法使秦國生產關系的變革適應了生產力發展的要求，所以獲得成功。C2．商