小壁虎借尾巴第八單元21

小壁虎有尾巴，為什么要借尾巴呢？讓我們一起去看看吧！

新課導入壁虎爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，客服在墻上爬行，有長長的尾巴，吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等小蟲子，對人類有益。知識備查zhuō捉我會寫zhuōzhù捉住zhuōnònɡ捉弄tiáo條

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小壁虎的尾巴（）了，（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。折斷小魚老牛燕子課文解讀

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。讀自然段，說一說小壁虎的尾巴怎么了？zhènɡduàn動作描寫：“掙”“逃走”這些動作描寫，說明小壁虎遇到了危險時用力脫險。讀第二自然段，想一想：小壁虎為什么要借尾巴呢？

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？讀第三至五自然段，想一想：

小壁虎向哪些小動物借尾巴？結果如何？為什么呢？

小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”

小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！?/p>

小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”

老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！?/p>

小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”

燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”仔細看看小壁虎借尾巴的過程，你發現了什么？小魚的尾巴_______________老牛的尾巴_______________燕子的尾巴_______________撥水掌握方向趕蠅子小壁虎沒有借到尾巴，怎么辦呢？

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽?！芭姥脚馈痹谖闹谐霈F了幾次？說明了什么？小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。“爬呀爬”在文中出現了四次。說明了小壁虎爬的路程很遠，用了很長時間。

媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”小壁虎的尾巴斷了，為什么可以長出新的尾巴？說明壁虎的尾巴有再生功能。主旨概括

課文通過寫小壁虎借尾巴的故事告訴我們不同動物尾巴的特點和作用，揭示了“動物尾巴都有用”的道理。結構梳理借尾巴掙斷尾巴尾巴用處大長出新尾巴小壁虎借尾巴小魚：老牛：燕子：不能借趕蚊子掌握方向撥水不能借不能借課后作業1.熟讀課文，練習本課生字詞。2.小壁虎還會向誰去借尾巴呢？模仿文中的說法結合查找的資料，再續說一兩個自然段。你是最棒的！加油！一年級下冊語文園地六tāng坡shàn沉yǐ伸我會認qiān濕

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zhī呢gùn腰niú呢識字加油站識字加油站識字加油站識字加油站牛郎織女鵲橋相會識字加油站北極星冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽?？椗倍沸亲R字加油站這些詞語有什么特點嗎？讀一讀，照樣子說一說。

小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小白兔在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子

。小鴨子

。

讀一讀，照樣子說一說歡樂地在池塘游泳在池塘游泳小鳥飛的真低呀（）你寫作業了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑（）

讀一讀，加上標點符號。。！？！，生產日期：20160608保質期：3天朝霞不出門，晚霞行千里。日積月累有雨山戴帽，無雨半山腰。日積月累早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。日積月累螞蟻搬家蛇過道