2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向左移動時，下列說法正確的是A．燈泡L變亮 B．電壓表示數變大C．電流表示數變大 D．電流表示數變小2．如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平3．關于分子的下述說法正確的是A．分子雖小，但可以用肉眼看見B．擴散現象證明分子不停地做無規則運動C．水會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了4．初三的小剛放學過馬路,看見一位盲人因無法看見紅綠燈的信號,通過馬路十分為難。回到家的小剛想通過已學過的電學知識設計一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,下列圖中符合要求的是A． B．C． D．5．麗水市區推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環保，下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是（）A．增大座墊面積能減小對人的壓強B．自行車轉彎時受到平衡力的作用C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力6．發現電流周圍存在磁場的科學家是（）A．牛頓B．安培C．焦耳D．奧斯特7．下列光路圖正確的是A． B．C． D．8．如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖乙所示，則電阻R1和R2的功率之比為A．4：1 B．5：1 C．1：4 D．1：59．今年《流浪地球》影片大熱，激起了同學們對航天科技的濃厚興趣，選擇某種物質作為火箭燃料的首要依據是A．比熱容大 B．熱值大 C．密度小 D．電阻小10．電動機通電后帶動其他機器運轉，一段時間后，電動機的外殼就會變得燙手，則下列關于能的轉化和守恒的說法中正確的是A．電能全部轉化為機械能，總的能量守恒B．電能一部分轉化為機械能，另一部分轉化為內能，總的能量守恒C．電能全部轉化為內能，內能守恒D．電能轉化為機械能和內能，機械能守恒二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示,電源電壓保持不變，R1=5Ω，閉合開關S.開關S0撥至b時，電壓表示數是撥至a時的三分之一，則R2=______Ω;若電源電壓為3V，當開關S0撥至b時，R2的電功率是_____W.12．音樂課上，老師演奏了一首《梁?！?，將弓放在琴弦上并拉動就能發出優美的樂曲，這是因為聲音是由物體____產生的，為了增強響度，老師要用力拉，此時琴弦振動的____增大.隔壁班級關緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.13．1kW?h的電能可以使“220V40W”的電燈正常工作_____h。14．按要求填空如圖甲所示，所稱量物體的質量為_____g．如圖乙所示，該現象說明分子_____．如圖丙所示，在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，需要用彈簧測力計拉動木塊做_____運動，觀察ab兩圖中的現象，可知摩擦力的大小與_____有關．如圖丁所示，實驗中通過觀察_____來比較電流產生的熱量的多少．15．請閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環節，要進行誤差分析。按照誤差產生的原因及性質，可以將誤差分為系統誤差和偶然誤差兩類。系統誤差可能是由于儀器結構上不夠完善或儀器未經很好校準等原因會產生誤差；也可能是由于實驗本身所依據的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應速度，分辨能力，甚至固有習慣等造成的誤差。以上都是造成系統誤差的原因。系統誤差的特點是測量結果向一個方向偏離，其數值按一定規律變化。我們應根據具體的實驗條件，系統誤差的特點，找出產生系統誤差的主要原因，采取適當措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進行多次測量，由于各種偶然因素，會出現測量值時而偏大，時而偏小的誤差現象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準確，實驗儀器由于環境溫度、電源電壓不穩定等因素的影響而產生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進行多次測量，并且用它的算術平均值作為該物理量的測量結果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學利用已調節好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：①用托盤天平測出燒杯的質量m1；②將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質量m2；③將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；④根據公式ρ=mV=m小組同學計算出酸奶的數值后覺得誤差太大，經過討論后提出兩條改進建議：（1）由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導致所測得密度值偏大，可將步驟順序調整為②③①④；（2）要進行多次測量求密度的平均值。請根據上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中，建議（1）是從________的角度進行分析的，建議（2）是從_________的角度進行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統誤差”）16．春暖花開的一天，小明到理工大學校園內賞花，隨著氣溫的升高，花香越來越濃，這是因為溫度越高，_____造成的；看到湖水中的魚游來游去，實際是由于光的折射所成的_____像；突然聽到有人在背后喊他的名字，他沒有回頭看就確定是小華，他是通過聲音的_____來判斷的。小華自行車的輪胎有很深的花紋，是通過_____來增大摩擦的。17．甲車沿直線從高處下滑，它運動的s-t圖像如圖所示，則8秒內小車的速度為_____米/秒，小車的動能______，重力勢能______（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，光線A、B為光源S發出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線，請在圖中作出平面鏡并完成光路圖．（________）19．如圖所示，O為杠桿OA的支點，A處懸掛重物G，杠桿在動力F1的作用下保持平衡，L1為動力F1的力臂．請作出此杠桿的動力F1和阻力的示意圖．20．如圖所示，將A管插入裝有水的杯中，用嘴銜住A管的上端能將水吸上來是利用了________；把另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面___________；若從B管中用力吸氣，可以看到A管中的水面_______,（兩空均填“上升”、“下降”或“不變”）后兩個實驗現象都說明：____________．21．甲和乙兩個小球（小球大小可忽略）在平直路面從左到右運動，從計時開始記錄，每隔0.1s記錄一次，紀錄得小球的位置如圖所示．由圖可知，甲小球做_______運動．從計時開始，乙小球前0.5s的平均速度是____________m/s．根據如圖的記錄，在如圖的坐標系中畫出甲小球的s﹣t圖線_________．22．在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實驗中：（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。（________）（2）小明閉合開關后，發現燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是________．排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發光，此時電流表數如圖乙所示，則小燈泡額定功率為________

W。（3）小華在進行實驗數據處理時，算出了小燈泡的平均功率（如表），你認為這樣處理數據是________（合理/不合理）的，理由：_______。實驗序號電壓U/V電流I/A功率P/W平均功率P/W①2.50.290.7250.71②2.50.280.70②2.50.280.70（4）完成上述實驗后，小華又重新設計了如圖丙所示電路，測量另一個小燈泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為I1．請根據以下實驗步驟寫出小燈泡的額定功率表達式（已知電源電壓U不變）。①只閉合開關S1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數為I1；②只閉合開關S2，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，調節滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數為I1；再將滑動變阻器R2的滑片調到最左端，讀出電流表的示數為I2；則小燈泡的額定功率表達式為P額=_________。（用字母表示）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲所示，兩個電阻R1、R2并聯后與電阻R3串聯，可以等效成電阻R12與R3串聯，其中電阻R12的阻值大小就等于電阻R1、R2并聯后的總電阻．如圖乙所示，電源電壓保持不變，圖中的電阻R1=30Ω，滑動變阻器R2上標有“12Ω”字樣．閉合開關S．當滑動變阻器的滑片P移到B端時，電流表的示數為0.8A．求：電源電壓；滑動變阻器的滑片P滑至中點時電流表的示數；請你分析：滑片P從A向B移動過程中，R1兩端的電壓變化范圍．24．如圖所示，某薄壁柱狀容器底面積為100cm2，容器內裝有足量的水。把圓柱體A放入水中，A豎直漂浮且露出水面的高度為4cm，浸入水中深度為16cm，容器中液面上升了8cm（水未溢出）；B是底面積與A相同、高為8cm的另一圓柱體已知ρ水＝1.0g/cm3，g取10N/kg。求：A放入前后水對容器底壓力的變化量。若圓柱體A豎放在地面，A對地面的壓強。把B放在A的上面，要保證A不觸底（水未溢出），則B的最大密度是多少。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】試題分析：由圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯，電壓表測量電源電壓，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡的電流；B、由于電壓表測量電源電壓，所以，當滑片P向左移動時，電壓表的示數不變，故B錯誤；AD、因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片向左移動時，通過燈泡的電流和燈泡的實際功率均不變，即電流表A2示數不變、燈泡的亮度不變，故AD錯誤；C、當滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻變小，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變大；由于通過變阻器的電流變大、燈泡的電流不變，且并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1的示數變大，故C正確．故選C．2、A【解析】給自行車車軸承中加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故B錯；用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過增大壓力來增大摩擦，故C錯；防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯．3、B【解析】

A．分子很小，要觀察分子要使用放大倍數比較大的電子顯微鏡來觀察，直接用肉眼是看不到的，故A錯誤；B．由于構成物質的分子是在不停的做無規則運動，分子之間有間隙，所以兩種物質互相接觸時就可以彼此進入對方，這種現象叫擴散；故B正確；C．分子總是在不斷的運動的，水降溫會結冰，是因為分子間的間隔發生了改變，故選項C錯誤．D．石塊是宏觀的物質，分子是微觀物質，將石塊研磨成粉狀，分子大小不會改變，不能說明分子變小，故D錯誤．故答案為B．4、C【解析】

A.電路為串聯電路，各用電器會相互影響。故A不符合題意。B.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路，S2控制綠燈和電鈴1支路，符合“綠燈亮的同時電鈴1響，紅燈亮的同時電鈴2響”的要求，但各支路中的信號燈和電鈴是串聯的，會相互影響。故B不符合題意。C.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路，S2控制綠燈和電鈴1支路，符合“綠燈亮的同時電鈴1響，紅燈亮的同時電鈴2響”的要求，且各支路中的信號燈和電鈴是并聯的，不會相互影響。故C符合題意。D.電路中S1、S2都在干路上，當兩開關同時閉合時，所有用電器全部同時工作；當斷開任意一各開關是，所有用電器都不能工作。故D不符合題意。5、A【解析】

A．自行車的座墊做得較寬大是為了減小對臀部的壓強，故A正確；B．自行車轉彎是受到非平衡力的作用而改變運動狀態的，故B錯誤；C．上下坡時自行車速度越來越大是因為動能增大，而不是由于慣性越來越大，故C錯誤；D．自行車把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦的．而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D錯誤．6、D【解析】

根據物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題．【詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發現并總結了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發現了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發現了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，發現電流周圍存在磁場，故D符合題意．【點睛】多了解物理學史對培養我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意．7、D【解析】

A．反射是入射光線入射到兩種介質的分界面處，返回原介質的情況，圖中光線方向錯誤，故A錯誤；B．凸透鏡對光有會聚作用，平行于主光軸的光經過凸透鏡折射后會聚焦點上，故B錯誤；C．凹透鏡對光有發散作用，圖中的折射光線比原來的入射光線變得會聚，故C錯誤；D．圖中物距在一倍與二倍焦距之間，成倒立、放大的實像，像距在2倍焦距以外，故D正確．8、A【解析】

如圖所示電路圖為串聯電路，V1測量電源電壓，V2測量R2兩端電壓，兩個電壓表指針偏轉均為圖所示，則說明量表的量程選擇不同，而且V1采用的是大量程，V2采用的是小量程，而大小量程指針指在同一位置時，大量程是小量程的5倍關系，即R2兩端電壓是電源電壓的1/5，所以可得R1兩端電壓是電源電壓的4/5，由串聯分壓可得R1:R2=4:1，串聯電路電流相等且P=I2R得電阻R1和R2的功率之比為4:1，故A正確．9、B【解析】

作為火箭燃料必須是燃燒時放出大量的熱，運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料，原因是液態氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以釋放出更多的熱量．故B正確，ACD錯誤．10、B【解析】

電動機工作時，消耗電能輸出機械能，但根據電流的熱效應，電機繞圈具有電阻，所以通過電流時會發熱，即產生一定的熱量，即電動機工作時電能轉化為機械能和內能．根據能量守恒的定律，能量不會憑空產生，也不會憑空消失，只會從一種形式轉化為另一種形式或在物體間轉移，所以消耗的電能等于機械能加上內能．B符合題意．選B．【點睛】重點要理解電能向其它形式的能轉化時，除了超導現象以外，都會有內能的產生．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、100.1【解析】（1）閉合開關S，開關S0撥至b時，兩電阻串聯，電壓表測R1兩端的電壓；閉合開關S，開關S0撥至a時，兩電阻串聯，電壓表測電源的電壓，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且開關S0撥至b時電壓表示數是撥至a時的三分之一，所以，兩電阻兩端的電壓之比：，因串聯電路中各處的電流相等，所以，由可得，兩電阻的阻值之比：，則R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω；

（2）若電源電壓為3V，當開關S0撥至b時，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：，R2的電功率：P2=I2R1t=（0.2A）2×10Ω=0.1W．

故答案為10；0.1．12、振動振幅傳播過程.【解析】

根據題意知道，將弓放在琴弦上拉動琴弦，使其能振動，因為聲音是由物體的振動產生的；響度的大小與發聲體的振動幅度有關，物體振動幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級關緊門窗是在噪聲的傳播過程中減弱。13、25【解析】

電燈正常工作時的功率P＝40W＝0.04kW，由P＝可得，1kW?h電能可使電燈正常工作的時間：t＝＝＝25h。14、52.4在永不停息地做無規則運動勻速直線壓力大小溫度計示數變化的多少【解析】

（1）由圖甲可知，標尺的分度值為0.2g，所稱量物體的質量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打開香皂盒后，很快能聞到香味是擴散現象，擴散現象說明組成物體的分子不停地做無規則運動；（3）實驗中需要用測力計拉動物體做勻速直線運動，則此時拉力與物體所受的摩擦力為一對平衡力，此時測力計的示數就等于物體所受的摩擦力；由ab兩圖可知，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小與壓力大小有關；（4）導體產生的熱量被液體吸收，導致液體吸熱升溫，實驗中通過觀察溫度計的示數變化來比較電流產生的熱量的多少．15、系統誤差偶然誤差【解析】

該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統誤差的角度進行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進行分析的。16、分子的無規則運動越劇烈虛音色增大接觸面的粗糙程度【解析】

聞到花的香味，是花分子在不停地做無規則的運動，運動到空氣中被人們聞到了香味，這種現象叫擴散現象，溫度越高，分子無規則運動越劇烈，隨著氣溫的升高，花香越來越濃；魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到的是比真實位置要淺的魚的虛像；不同發聲體的音色不同，小明突然聽到有人在背后喊他的名字，他沒有回頭看就確定是小華，他是通過聲音的音色來判斷的；自行車輪胎上布滿花紋，是壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。17、0.5不變減小【解析】

由甲車沿直線從高處下滑時的s-t圖象知道，圖象為過原點的傾斜直線，說明物體做勻速直線運動；且8秒內小車的路程是4m，由速度公式知道，8秒內小車的速度是：；由于物體勻速下滑時，質量不變，速度不變，所以，動能不變；由于高度不斷減小，所以，重力勢能不斷減小。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

將A、B兩條光線反向延長相較于S’，則S’即光源S在平面中的像。連接SS’，取中點并過中點作SS’連線的垂線即為平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點即為入射點，最后連接光源S與兩入射點即為入射光線，并標上箭頭表示光的傳播方向。如圖：19、【解析】

杠桿的阻力由A端所掛物體重力提供，所以從A點豎直向下畫一條帶箭頭的線段，即為阻力示意圖；因力的作用線與力臂是垂直的，所以過力臂L1的下端用虛線作垂線，則該虛線就為動力F1的作用線，虛線與杠桿的交點即為動力F1在杠桿上的作用點．又因杠桿阻力是向下的，所以杠桿要平衡則動力F1方向須向上，所以從動力作用點用帶箭頭的實線段斜向上延長虛線，即為動力F1示意圖．如圖：20、大氣壓上升上升流速大的位置，壓強小【解析】

將A管插入裝有水的杯中，用嘴銜住A管的上端能將水吸上來是因為吸水時，吸管內氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下水被壓入吸管；為了往B管中吹氣還是吸氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體都會受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升；即后兩個實驗現象都說明：流速大的位置，壓強小．21、勻速直線3【解析】

（1）由于隨著時間的推移，甲在相等的時間間隔內通過的路程仍然相等，所以甲做的是勻速直線運動；（2）甲小球0.5s經過的路程和乙小球0.5s經過的路程是相等的，所以圖中所示乙小球0.5s經過的路程s=0.3m×5=1.5m，所以乙小球前0.5s的平均速度v===3m/s；（3）s﹣t圖象如圖所示：22、見解析燈泡短路0.75合理小華三次均測量了燈泡額定功率【解析】

（1）滑動變阻器應“一上一下”接線，圖中已經接了右下端接線柱，所以將滑動變阻器C接線柱與燈泡右端接線柱連接；電壓表測燈泡電壓，且燈泡額定電壓為2.5V，所以應使用小量程，將電壓表“3”接線柱與燈泡右端接線柱連接。如圖：（2）開關閉合后，電流表有示數，說明電路是通的，但燈泡不亮，且測量燈泡的電壓表無示數，則說明電流繞過燈泡了，即故障是小燈泡短路了；由甲圖可知，電流表使用小量程，分度值為0.02A，所以乙圖電流表示數為0.3A，則小燈泡額定功率為P=UI=

2.5V×0.3A=0.75W。（3）本次實驗目的是測量小燈泡的額定功率，所以表格中每次測出的功率都是在小燈泡額定電壓下的。所以小華算出了小燈泡額定電壓下的平均功率是合理的。如果測出的小燈泡功率是在不同電壓下的，則算出功率的平均值是沒有意義的。（4）只閉合開關S1，燈泡與R2串聯，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數為I1；再只閉合開關S2，R1與R2串聯，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，調節滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數也為I1。則R1接入電路的電阻與燈泡正常發光時的電阻相等。只閉合開關S2，將滑動變阻器R2的滑片調到最左端，此時電路中只有R1，電流表的示數為I2，則R1接入電路的電阻為R1=，則燈泡正常發光時的電阻R=R1=。則燈泡額定功率為P==。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）24V；（2）0.364A；（3）0-24V．【解析】

（1）由圖乙知，P在B端時，R1與RAB并聯，電流表測通過R1的