英語）初三英語書面表達常見題型及答題技巧及練習題（含答案）一、英語書面表達1．書面表達假如你是九年級學生李華，你的美國筆友Billy發來郵件詢問你平時鍛煉的情況。請你根據以下信息，給Billy回封電子郵件，并建議他每周都要花些時間鍛煉身體。寫作要點：你最近正忙于為即將到來的體育測試（ physicaltest）做準備。介紹你平時鍛煉的情況：（1）每天鍛煉的時間：不到一個半小時。（2）偶爾不鍛煉的原因：作業多，沒時間。（3）擅長的體育運動：球類運動。談談鍛煉給你帶來了哪些好處。寫作要求：不得使用真實的姓名和學校名。可適當加入細節，使內容充實，行文連貫。字跡工整，語言精練，表達準確，條理清晰。至少80詞。DearBilly,It'smygreatpleasuretoreceiveyou-rmeail.Bestwishes!Yours,LiHua【答案】DearBilly,'lltellIt''lltellIambusypreparingforthecomingphysicaltest.SoItakeexerciselessthananhoureveryday.SometimesIdon'tdoexercise,becauseIhavesomuchhomeworkthatIhavenotimetodoit.Idowellinplayingballs.Doingexercisecanhelpmekeepastrongbody,anditisgoodformyhealth.Besides,Ithinkitcanmakemerelaxedbydoingexercise.SoIadviseyoutospendmoretimedoingexerciseeveryweek.Bestwishes!Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文，給Billy回封電子郵件，介紹自己平時的鍛煉情況，并建議他每周都要花些時間鍛煉身體。【詳解】結合所給材料，可知本文主要考查一般現在時態，人稱為單數第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如：Iambusy??，becauseIhave，?D?oingexercisecanhelp，S?oI?adviseyouto等句?式?的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。【點睛】本文結構緊湊，語言簡練。開頭表示很高興收到Billy的來信，接下來介紹我平時的鍛煉情況，最后指出鍛煉給我帶來的好處以及我建議Billy要多鍛煉。此處bebusydoingsth,preparefor,dowellin,begoodfor,advisesbtodosth等這些詞組的運用也讓文章增色不少。2．書面表達根據以下提示，寫一篇介紹我的朋友張陽的短文。基本情況張陽，陽光中學九年級二班學生興趣愛好1.喜歡閱讀。每周花七個多小時閱讀各種類型的書，因為??2.喜歡觀鳥。每年統計兩次鳥兒的數量，以研究鳥兒在數量方面的變化。優秀事跡上個月把零花錢捐給了希望工程未來夢想1.希望成為連接家鄉到上海路段的高鐵總工程師2.每個人為保護環境都可以做一些改變。如：??（.舉1例）要求：1）表達清楚，語法正確，上下文連貫；2）必須包括表格中所有的相關信息，并適當發揮；3）詞數：100詞左右（短文的開頭已給出，不計入總詞數）；4）不得使用真實姓名、校名和地名等。ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.答案】ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Grade9.Helikesreading.Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful.Heenjoyswatchingbirds.Hecountsthenumberofbirdstwiceayeartostudychangesinthenumberofbirds.HedonatedhispocketmoneytotheHopeProjectlastmonth.Hisdreamistobethechiefengineerofhigh-speedrailwayconnectingmyhometowntoShanghai.Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.Wemustn 'tthrowrubbisheverywhere.【解析】【詳解】亮點說明：這篇習作的層次清晰，內容飽滿，表達流暢。文中使用了非常好的短語，例如likereading，morethan，allkindsof，spendtimedoing，enjoydoing，thenumberof，twiceayear，bethechiefengineerof等。而Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful./Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.等多種復雜從句結構的綜合運用，豐富了習作內容，使表達多樣化，是本文的最大亮點。【點睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發揮的作文。它要求將所規定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數。3．書面表達社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣。請為你身邊的人或事點贊，讓 “點贊”成為傳遞正能量的一種行動吧！是什么行為讓你點贊？講述一件你點贊的事情。你從他/她身上可以學到什么？讓我們一起分享吧！請根據以下提示要點，寫一篇文章。注意：1．詞數：80左右；2．不要出現真實的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea “like”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda “like”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Ishouldgivemyunclea “like”button.Heisverytallandverystrongn.isHheepsuthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文，講述一件我點贊的事情，我從他/她身上可以學到什么。結合所給材料，可知本文主要考查一般現在時態，人稱為單數第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如：Ishould?，?Heis?，?Healwayshelps，?I?wantto?，?sotheycan?等?句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了我要點贊的人，接下來介紹他的情況，最后

?life指出我從他身上學到的東西。此處 ?life等這些詞組的運用也讓文章增色不少。4．“美麗的瓊海我的家，人人都要保護她”。自雙創以來，我們的生活環境得到了很大的改觀，人人積極參與雙創活動，讓人點贊的文明行為隨處可見。作為一名中學生，請你寫一篇短文號召大家加入到雙創活動中來。要求：語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規范；必須包含所給提示，并做適當的拓展；行文中不得出現真實人名、校名或地名；詞數80左右，（短文的開頭和結尾已給出，不計入總詞數）；Sincethegovernmentcreatedthecivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.Asjuniorhighstudents,Let'stakeactionnow.Ouractionscanmakeadifferenceadnleadtoamorebeautifulcity.【答案】Sincethegovernmentcreatedcivilizedandhealthycity,ourlivingenvironmenthasimprovedalot.Everyoneplaysanimportantroleinbuildingourcity,sogoodbehaviorscanbeseeneverywhere.Asjuniorhighstudents,ontheonehand,therearealotofthingswecando.Weshouldbepolitetoothersandtrytobehavewell.It 'skindofyoutohelppeopleinneed.Meanwhile,Wecanhelpcleanupourcityinordertomakeitclearerandtidier.Also,wecanplantmoretreesandkeepoffgrass.Ontheotherhand,therearemanythingsweshouldn 'tdo.Weshouldn 'tmakealotofnoiseloudlyinthepublic.Wecan 'tspitanywhereandweshouldn 'tthrowrubbisheverywhere.Atthesametime,weshouldn 'tbreaktrafficrules.Let'stakeactionnow.Ouraocntiscanmakeadifferenceandleadtoamorebeautifulcity.【解析】【詳解】瓊海正在進行“雙創”活動，即創建文明城市、創建健康城市，城市的生活環境有了很大的改變。這篇作文要求我們用英語寫一篇短文，號召中學生們都參加到“雙創”活動中來。題目中并沒有規定具體的寫作內容，而是用圖表的形式，列出了寫作的提綱。通過審題可知，這篇短文我們應從兩個方面來敘述：即應該做什么；不應該做什么。根據這個內容，寫作時，把短文分成兩個層次，這樣可以使文章結構清晰、條理。整篇短文應使用一般現在時態，第一人稱we來敘述。寫作時應注意：首先英語的表達習慣和漢語是不同的，不能逐詞翻譯，寫漢語式的英語，而應從句子的整體結構考慮，使用恰當的詞匯、短語和句型，以常見的主謂賓或者主系表構成的簡單句為主，穿插使用并列句或者復合句，改變文章節奏，提升文章檔次。語句之間使用恰當的連接成分，使文意連貫、流暢。【點睛】這是一篇優秀的作文，短文作者根據題目要求，向中學生們發出號召，共同參與到城市“雙創”活動中來。首先短文的內容完整，文章根據題目中列出的圖表，補充了具體的寫作內容，從應該做的和不應該做的兩個方面，對中學生的日常行為提出了要求。文章條理清晰，有層次。其次短文中使用了正確的時態和人稱，語法規范，語言準確，語句通順，符合英語的表達習慣。短文中句子結構以簡單句為主，也使用了并列句和復合句以及一些較復雜的高級句式，語句之間也使用了較好的連接成分，如 Weshouldbepolitetoothersandtrytobehavewell.、It'skindofyoutohelppeopleinneed、.Meanwhile,Wecanhelpcleanupourcityinordertomakeitclearerandtidier.、Wecan'tspitanywhereandweshouldn 'tthrowrubbisheverywhere.Atthesametime,weshouldn 'tbrea等k等tra。fficrules.5．書面表達（原創）今年春節，很多人加入了搶紅包的游戲，但也有人表示擔憂。學校英語校刊《英語天地》對此進行調查，假如你是一名校刊小記者，請你就此次調查的結果進行總結，并談談你自己的觀點。GrabbingredpacketsonlineAgreement（75%）1.apopularformofentertainment,bringmorefun2.bringpeoplecloser,makemorefriendsDisagreement（25%）spendtoomuchtime.nothaveenoughcommunicationwithfamilymembers,feellonelyYouropinion1.2.1）詞數80左右，開頭提示詞：Wechat微信Grabbingredpacketsonline搶紅包注意：已給出，不計入總詞數；（2）文章應包括題中所提的所有要點，可適當發揮，以使行文連貫；（1）詞數80左右，開頭Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.【答案】Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof “Grabbingredpackets ”amongstudents.thavAbout75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.Itcanbringpeoplecloser,theycanmakemorefriends.GrabbingredpacketshasbeenpartofpeopleAbout25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets.Theydonenoughcommunicationwiththeirfamilymembers.TheymayfeelalittlelonelythavPersonally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.Also,it'sobviousthatitismoreconvenient.However,asasayinggoes,eachcoinhastwosides.Itisnotanexception,italsohassomebadeffects.Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.What'sworse,itmayleadtothecrime.【解析】這篇作文要求我們對學校進行的關于春節搶紅包這件事的調查結果進行總結，并談談自己對這件事情的看法。題目中給出了一個表格，里面包括了支持搶紅包這個游戲的人們的觀點以及反對這個游戲的人們的觀點和理由，只給了一些短語，我們需要組織語言，將這些要點用正確的英語表達出來，并使文章內容更加豐富、完整。最后還要加上自己的看法。因此文章的內容應主要包括三部分：支持的人們的理由；反對者們的理由；自己的看法，可以分成兩段或者三段來敘述，這樣可以使文章結構清楚，有層次。寫作時，應注意英語表達習慣和漢語的不同，不要逐詞翻譯，應從句子整體結構出發，以簡單句為主，穿插并列句和復合句。為提升文章檔次，還應注意使用高級句型和較復雜的句式。語

句之間使用恰當的連接成分，使文章整體意思連貫、表達流暢。點睛：這是一篇優秀的作文。首先短文內容完整、結構清晰。文章分為三段，第一段是題目中已經給出的，因此了文章的話題。第二段中作者表述了支持和反對玩這個游戲的人們各自的理由；第三段中作者發表了自己的看法。其次短文中語言得體，句式準確，符合英語的表達習慣。文章以一般現在時態為主，特別注意了謂語動詞的正確形式，語法規范、準確。短文中使用了較豐富的句型，如 About75%ofthemthinkitisapopularformofslivesentertainment,bringthemmorefun.、Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople 、slivesAbout25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets、Personally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.、Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.等等。文章中也出現了一些語法上的小錯誤，總的來說，不影響整篇文章的質量。6．題目②“持之以恒，方得始。”堅持是一種可貴的品格。生活中想要做成任何一件事情，都需要持之以恒的精神。某英文網站正在開展以“堅持”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿。談淡你在初中生活中堅持的一件事（愛好，習慣??），你是怎樣做的，以及你的感受。提示詞語：keep,practice,difficult,giveup,proud提示問題：1.Whatdidyoudo?Howdoyoufeel?Itsimportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.【答案】It'simportantforustokeeptryingtoachieveourgoals.IloverunningandIhavekeptrunningforthreeyears.WhenIwasinGrade7，Iwasnotgoodatsportsandrunningwasalwaysmyheadache.Ioftenfailedinmyrunningtest.Inordertocatchupwithmyclassmates，Ibegantopracticerunningeverydayafterschool.Sometimes，IwassotiredthatIreallywantedtogiveup.ButIkepttellingmyselfthatIcouldmakeit.NomatterwhatkindofdifficultiesIfaced，Itriedmybesttokeeprunning.NowIdomuchbetterinrunningandI'mveryproudofmyself.IfeelmoreconfidentandI'mreadyforanychallengesinthefuture.【解析】【分析】本篇是材料作文，根據所給提示寫一篇自己在初中生活中堅持做的事；文中寫明自己是怎么做的并談談自己的感受。【詳解】本篇要求根據所給材料，用第一人稱寫初中生活中自己堅持做的一件事，根據提示，描寫“Whatdidyoudo?用一般過去時，描寫Howdoyoufeel?用一般現在時。書寫時要緊扣主題，文句通順。本例文開篇立即點明自己的堅持做的事是 “跑步”，正文部分詳細地描寫了自己起初跑步總是不及格，通過克服困難、不懈地努力，堅持跑步，到現在比以前會跑；結尾談了這件事對自己的影響；文章結構清晰，前后呼應。本例文出彩之處在于用了很多的短語和重點句型。比如：固定搭配、固定句型 It's+adj+forus+todosth、lovedoingsth、keepdoing、begoodat、catchupwith、beproudof；不定式inorderto；trymybestto；狀語從句so?that；?比較級domuchbetterin、?feelmoreconfident等；短語多彩、文句表達多樣。7．書面表達假如你是英語俱樂部的Cathy,上周五你們收到了外教Angel為同學們網購的英文書籍。俱樂部的同學們很喜歡網購圖書這種便捷的方式，并打算在本周五交流讀書后的感受。請你根據以下信息,給Angel寫一封電子郵件，告訴她俱樂部的活動情況，并說說網購圖書的好處。寫作要點：表達收到圖書后的喜悅與感激之情。介紹活動的情況：（l）上周五，俱樂部成員們一起讀英文書。（2）本周五的下午3點，大家將共同交流讀書的體會。（3）同學們將在下個月網購其他的英文書。說一說網上購書有什么好處。寫作要求：不得使用真實的姓名和學校名。可適當加入細節，使內容充實，行文連貫。字跡工整、語言精練、表達準確、條理清晰。至少80詞。DearAngel,Howareyoudoing?Bestwishes!Yours,Cathy【答案】DearAngel,Howareyoudoing?I 'mwritingtotellyouthatwereceivedtheksbothoatyouboughtforus.Wearegratefultoyouandallofusareveryhappy。LastFriday，wehadareadingparty,whichwasheldonFridayinourreadingroom.Thenwearegoingtoholdanactivitytosharethefeelingwithothersat3:00onFridayafternoon.AllofusarefondofbuyingbooksontheInternet.WearegoingtobuysomebooksontheInternetnextmonth.AsfarasIamconcerned,ontheonehand,thebooksontheInternetarecheaperthanthoseinthebookstore.Ontheotherhand,thereareallkindsofbooks,soweneedn 'tgofromonebookstoretoanother.Bestwishes!Yours,Cathy【解析】【詳解】本文屬于材料作文，向外教介紹俱樂部中讀書交流會的活動，并且告訴外教同學們現在喜歡網購圖書并闡述網購圖書的好處。根據要表達的內容確定并準確運用時態，上下文意思連貫，符合邏輯，可適當增加內容。亮點說明：這是一篇優秀的作文，很好的完成了試題規定的任務，語言表達符合英語習慣，準確運用時態、主謂一致，特別使用一些亮點詞句，如 boughtsthforsb,begratefulto,begoingtodo,sharesthwithsb,befondof,asfarasIamconcerned,ontheonehand...ontheotherhand,fromto以及wehadareadingparty,whichwasheldonFridayinourreadingroom中which引導非限制性定語從句。增強邏輯關系，增加上下文意思連貫，用詞準確，句子通順，行文連貫。【點睛】寫作時可以從以下幾個方面做起：認真審題。審好題是寫好書面表達的關鍵。審題時要注意試題的要求，抓住要點，詞數符合要求。構思提綱。有了提綱，我們就可以根據提綱和主題確定相關的寫作材料。通常書面表達給出的話題是開放的，而具體的內容要求學生自己發揮，因此選擇恰當的素材也是使短文中心突出、明確的關鍵。初寫短文。一切都準備就緒，就可以動筆寫作了，在寫作的過程中我們要注意句子的準確性、連貫性以及簡潔性。使用的詞語、短語及句型盡量用自己有把握的詞。同時還要注意使用恰當的連詞，使句子銜接自然。修改潤色。修改潤色是獲取高分的必要步驟。這一步我們除了檢查短文的各種錯誤外，還要檢查語法結構是否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫是否正確，格式是否正確，詞數是否符合要求等。8．書面表達。76.某英語教育網站正在開展主題為“Howcanateenagerhaveasuccessfullife?的”討論，為此你采訪了一些同學（結果見下表）。請據上經用英語寫一篇短文參與討論，并闡述你的觀點。同學主要觀點你的觀點努力學習尊重父母??（至少兩條）

服務社會計劃未來注意：（1）短文必須包括表中所有內容，可適當增加細節；（2）你的觀點至少兩條；（3）詞數：80—100；（4）短文首句僅供選擇使用，不計入總詞數。參考詞匯：尊重respect短文首句：Ihaverecentlydoneasurveyabouthowateenagercanhaveasuccessfullife.【答案】Ihaverecentlydoneasurveyabouthowateenagercanhaveasuccessfullife.Moststudentsbelieveit 'snecessarytostudyhard.Afterall,studyplaysakeyroleintheirlife.Theyalsoagreetheyshouldrespecttheirparents,wholookafterthemeveryday.Besides,they'rereadytoservethesocietyandintheiropinionit 'sreallymeaningful.What 'sthinkeachteenagerissupposedtomakeagoodplanforfuture.Frommypointofview,weneedtomakesomegoodfriendssothatwecanlearnfromeachother.Also,wemustbeactiveandexercisemoretokeephealthybecauseit 'simportanttoasuccessfullife.【解析】試題分析：英語教育網站開展主題為 “Howcanateenagerhaveasuccessfullife?的討論，”采訪了一些同學參與討論，寫出他們的觀點及自己的觀點。因為是敘述同學的現在的觀點，所以句子應該用一般現在時，敘述同學的觀點用第三人稱，敘述自己的觀點用第一人稱。注意不要遺漏要點，所寫的句子應該符合英語語法，不能是漢語式的句子，要使用一些高級詞匯及句式。寫作亮點：短文用了一些短語和句式，如：doasurveyaboutsth關于某事做調查；respecttheirparents,尊敬他們的父母；lookafter照顧；makeagoodplanforsth為某事做一個好的計劃；makesomegoodfriends交一些好朋友；keephealthy保持健康。用了賓語從句，如：Moststudentsbelieveitsnecessarytostudyhard.What如：Moststudentsbelieveitsnecessarytostudyhard.What'smore,theytheinkageearcihstesupposedtomakeagoodplanforfuture.用了because引導的原因狀語從句，如：Also,wemustbeactiveandexercisemoretokeephealthybecauseit 'simportant增to加asuccessfullife.了文章的亮點，也是提分的經典句子。考點：材料作文。9．請根據表格內ZhangYing的一些表現的提示用英語寫一篇短文，把她介紹給你的外國朋友Mary。TimeGoodhabitsBadhabitsInthemorningGetupearlyEatjunkfoodforbreakfastInclassAsksomequestionsQuarrel（爭吵）withherclassmatessometimesAfterschoolAlwaysexerciseGohomelateIntheeveningHelpherparentswithhouseworkWatchTVorplaycomputergamesformorethananhour要求：1、語言要通順，表達要正確。2、文章要求包含表格中的所有提示。3、詞數不少于60個英語單詞。4、文章開頭結尾已給出，不計入詞數。【答案】OnepossibleversionDearMary,I'mverygladtointroduc(e介紹)myclassmateZhangYingtoyou.Sheisa14-year-oldgirl.Shehasalotofgoodhabits.Shegetsupearlyeverymorning.Inclassshelikestoaskherteacherssomequestions.Afterschoolshealwaysexercises(foralongtime).Aftersuppershehelpsherparentswithhousework.(Sheisreallyagoodgirl.)Butshehassomebadhabits,too.Sheofteneatsjunkfoodforbreakfast.Sometimesshequarrelswithherclassmatesinclass.Shedoesn'tgohomeontimeandshealwayswatchesTVorplayscomputergamesformorethananhourintheevening.(Thismakesherparentsunhappy.)IthinkZhangYingisaverygoodgirl.Doyouthinkso?YoursHuangDeshun【解析】試題分析：這是一篇提綱類作文，題目中給出的材料較為齊全。寫作中注意將張穎的情況介紹清楚。根據材料可知，本文主要用一般現