教師招聘考試題庫《心理學概述》考點強化練習(2017年最新版)(二)1、單選題

心理學是研究人的_____發生、發展及其規律的科學。

A:心理現象

B:認識過程

C:心理過程

D:個性心理

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：心理學是研究人的心理現象及其發生發展規律的學科。心理現象包括心理過程和個性心理。

2、單選題

1879年德國學者_____在萊比錫大學建立了世界上第一個心理實驗室，標志著心理學成為一門獨立的學科。

A:赫爾巴特

B:夸美紐斯

C:馮特

D:杜威

參考答案:C

本題解釋:

【答案】B。解析：注意關于本知識點的不同說法要記住。

3、單選題

俄羅斯的教育心理學之父是_____。

A:凱洛夫

B:烏申斯基

C:米丁斯基

D:蘇霍姆林斯基

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：。烏申斯基，“俄羅斯教育心理學的奠基人”，代表著作《人是教育的對象》，系統地總結了當時心理學的發展成果。這本著作被認為“奠定了俄國教育科學的科學研究基礎”。

卡普捷列夫，代表著作《教育心理學》，俄國第一部以“教育心理學”命名的著作。

4、填空題

精神分析學派的著名代表人物是____。

參考答案:弗洛伊德

5、判斷題

反射學說認為，一切心理現象按其產生的方式來說都是反射。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。解析：巴甫洛夫認為，人的心理和精神，一切智力行為和隨意運動，都是對信號的反應，都是在無條件反射的基礎上所形成的條件反射。所以，條件反射既是生理現象，也是心理現象，即心理學上所謂的聯想。

6、單選題

有關大腦兩半球功能單側化的研究表明，大多數人的言語活動中樞在_____

A:杏仁核

B:邊緣系統

C:大腦左半球

D:大腦右半球

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：大腦左半球是抽象邏輯思維和言語中樞的優勢半球，右半球是形象思維和高度空間知覺的優勢半球。

7、判斷題

行為主義的信息加工的觀點是，研究人的高級心理過程，強調人已有知識結構在其自身行為過程與認知過程中起決定作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查行為主義心理學的主要觀點。

【參考答案】錯誤

【名師點睛】1913年，美國心理學家華生發表了《在行為主義者看來的心理學》，宣告了行為主義的誕生。行為主義產生以后很快風行美國乃至全球，引發了一場心理學史上的“行為主義革命”。從20世紀20年代至50年代這長達40余年的時間里，行為主義幾乎一統天下，因此被稱為西方心理學的“第一勢力”。行為主義有兩個重要的特點：（1）反對研究意識，主張心理學研究行為；（2）反對內省，主張采用實驗方法進行客觀的研究。

而題干中的主要觀點描述屬于認知心理學。現代認知心理學是以信息加工觀點為核心的心理學，又稱為信息加工心理學，代表人物是瑞士心理學家皮亞杰。該學派把人的心理活動看做是信息加工系統，由感官搜集的信息，經過分析、存儲、轉換，然后加以利用。

8、單選題

教育心理學在中國作為一門獨立的學科產生并隨著師范教育的興起而出現，是在_____。

A:元朝元年

B:民國初期

C:清朝末年

D:宋朝末年

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：考查教育心理學在我國的發展。

9、填空題

心理現象包括____和個性心理。

參考答案:心理過程

10、單選題

一般認為心理學的誕生之年是_____。

A:1864年

B:1879年

C:1903年

D:1920年

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：該考點非常重要，考過N次。馮特1879年在德國萊比錫大學建立世界上第一個心理學實驗室，標志著科學心理學的誕生。（也標志著心理學從哲學中分離出來，作為一門獨立的科學正式誕生。）馮特因此被稱為“心理學之父”。馮特所著的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是“心理學的獨立宣言”。

關注關鍵點（以下這7個關鍵詞會變換各種形式考察）：

（1）馮特

（2）1879年

（3）德國萊比錫大學

（4）世界上第一個心理學實驗室

（5）標志著科學心理學的誕生

（6）馮特被稱為心理學之父

（7）生理心理學原理，是馮特所著，被稱為心理學的獨立宣言

11、單選題

教育心理學作為一門獨立的科學誕生于_____年

A:1903

B:1904

C:1905

D:1906

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題考查教育心理學的誕生，1903年桑代克出版了著作《教育心理學》，標志著教育心理學成為一門新的獨立學科。

12、單選題

科學心理學的創始人是_____

A:馮特

B:亞里士多德

C:杜威

D:桑代克

參考答案:A

本題解釋:

【答案】B。解析：注意關于本知識點的不同說法要記住。

13、單選題

認知過程是個體獲取知識和運用知識的過程，是指_____。

A:感知、記憶和思維

B:情緒、思維和意志

C:動機、需要和興趣

D:能力、氣質和性格

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：本題主要考查考生心理學研究對象及心理學內容方面的知識。答案A是認知過程，答案C是個性心理傾向性，答案D是個性心理特征。

14、多選題

心理過程包括_____

A:認識過程

B:情緒情感過程

C:意志過程

D:注意過程

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：人的心理過程就起性質與功能來說可以分為認識過程、情緒/情感過程和意志過程。

15、單選題

20世紀20年代到50年代末，是教育心理學的_____

A:初創時期

B:發展時期

C:成熟時期

D:完善時期

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：初創時期是20世紀20年代以前；發展時期是20世紀20年代到50年代；成熟時期是20世紀60年代至70年代末；完善時期是20世紀80年代以后。

16、多選題

“談梅生津”主要是_____活動

A:第一信號系統

B:第二信號系統

C:無條件反射

D:條件反射

參考答案:BD

本題解釋:

【答案】BD。解析：巴甫洛夫認為，大腦皮質最基本的活動是信號活動，從本質上可將條件刺激區分為兩大類：一類是現實的具體的刺激，如聲、光、電、味等刺激，稱為第1信號；另一類是現實的抽象刺激，即語言文字，稱為第2信號。對第1信號發生反應的皮質機能系統，叫第1信號系統，是動物和人共有的。

下列心理過程屬于認識過程的是（ABC）。

A.感覺

B.想象

C.記憶

D.情感

E.注意

[content]【答案】ABC。解析：認識過程包含感覺、知覺、記憶、思維、想象。

17、單選題

教育心理學作用涉及_____

A:三大方面

B:四大方面

C:五大方面

D:六大方面

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、預測和控制的作用。

18、填空題

“望梅止渴”屬于____的條件反射，“談虎色變”屬于____的條件反射。

參考答案:第一信號第二信號

本題解釋:

【解析】人吃到梅子流口水是非條件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，應該屬于第一信號系統反射；“談梅生津”，指人沒吃到也沒看到，只是聽到梅子就流口水，這是屬于第二信號系統反射。

19、判斷題

心理學是研究人的行為的科學。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查心理學的定義。

【參考答案】錯誤

【名師點睛】心理學是研究心理現象發生發展規律的科學。心理現象包括心理過程和個性心理。廣義的心理現象包括人在日常生活中心理和行為的方方面面。如：記憶、思維、想象、情感、意志、動機等都屬于人的心理現象的范疇。所以，心理學不僅僅是研究行為的科學。

在心理學歷史上有心理學家明確提出過心理學是研究行為的科學。這些心理學家是行為主義心理學家。他們認為心理學應該研究的是客觀的、可以測量和評價的行為。但是行為主義心理學的觀點是片面的，心理學的研究對象不可能僅僅局限于行為。

20、單選題

右腦的優勢能有_____

A:數學

B:寫作

C:邏輯推理

D:幻想

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：大腦左半球是抽象邏輯思維和言語中樞的優勢半球，右半球是形象思維和高度空間知覺的優勢半球。

21、單選題

狹義的教學環境是指_____

A:教學的物理環境

B:教學的心理環境

C:教學的社會環境

D:教學的文化環境

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教學環境：包括物質環境（課堂自然條件、教學設施及空間布置）、社會環境（課堂紀律、同學關系、校風、社會文化等）、教學環境影響學生的學習過程和方法、教師的教學方法以及教學組織等。

22、單選題

認為整體大于部分的相加，主張從整體上來研究心理現象的心理學派別是_____

A:格式塔心理學

B:人本心理學

C:認知心理學

D:社會心理學

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：格式塔心理學派（也稱為完形心理學）

代表人物：韋特海默、苛勒、考夫卡

基本觀點：

反對把心理現象分解為元素，主張從整體上研究心理現象。（“Gestalt”在德文中意味著“整體”）

23、單選題

學校教育心理學中最重要、最核心的理論_____

A:智力理論

B:動機理論

C:學習理論

D:認知理論

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

24、單選題

20世紀60年代以來，美國出現的被稱為心理學第三勢力的心理學派別是_____

A:神經心理學

B:人本心理學

C:認知心理學

D:社會心理學

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：第一勢力是行為主義心理學，第二勢力是精神分析學派，第三勢力是人本心理學派。

25、單選題

人的心理活動的內容和源泉是_____。

A:認知

B:需要

C:客觀現實

D:個性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：客觀現實是人的心理活動的內容和源泉。

26、判斷題

人本主義的興起被稱為第二次革命。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：認知心理學的興起被稱為第二次革命。行為主義心理學的興起被稱為第一次革命。

27、單選題

下面不屬于個性傾向性的是_____

A:信念

B:興趣

C:動機

D:氣質

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：個性心理包括個性傾向性和個性心理特征。個性傾向性包括需求、動機、興趣、理想、信念和價值觀等內容。個性心理特征包括能力、氣質和性格等。氣質屬于個性心理特征。

28、填空題

強調心理是一個整體，部分之和并不等于整體，這是____學派的觀點。

參考答案:格式塔

29、填空題

認識過程是指由表及里、由現象到本質地反映客觀事物的特征聯系與關系的心理活動，主要包括感覺、知覺、和____、____、想象。

參考答案:記憶思維

30、填空題

辨證唯物主義心理觀認為，人的心理實質是人腦對____的主觀映象。

參考答案:客觀現實

31、單選題

心理學成為一門獨立的學科是以德國學者馮特_____年在萊比錫大學建立了世界上第一個心理實驗室為標志的。

A:1798

B:1879

C:1789

D:1897

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：注意關于本知識點的不同說法要記住。

32、多選題

下列心理學家屬于格式塔學派的有_____。

A:鐵欽納

B:苛勒

C:霍爾

D:考夫卡

E:韋特海默

參考答案:BDE

本題解釋:

【答案】BDE。解析：格式塔心理學派（也稱為完形心理學）

代表人物：韋特海默、苛勒、考夫卡

基本觀點：

反對把心理現象分解為元素，主張從整體上研究心理現象。（“Gestalt”在德文中意味著“整體”）

33、填空題

____在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結了教育心理學十幾年來的成果。

參考答案:布魯納

34、單選題

_____被譽為心理學之父或心理學第一人。

A:馮特

B:洛克

C:笛卡兒

D:繆勒

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：又一個馮特知識點的不同表述。

35、單選題

我國第一本教育心理學教科書的編寫者是_____。

A:陶行知

B:潘菽

C:房東岳

D:廖世承

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對我國教育心理學發展歷史的掌握程度。

【參考答案】D

【名師點睛】廖世承和房東岳要區分開。解答本題時，除了要知道我國第一本教育心理學教科書《教育心理學》的編寫者是瘳世承之外，還需要辨別清楚我國另一本教育心理學著作《教育實用心理學》，同為兩個“第一”，前者是由我國學者編寫的教育心理學的教科書，后者則是我國出現的第一本教育心理學著作，且由日本小原又一著，我國學者房東岳譯。這一點要區分清楚，以免在答題的時候產生混淆。

36、單選題

重視潛意識對人的行為影響的理論派別是_____。

A:行為主義

B:認知派

C:精神分析

D:人本主義

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：精神分析學派

代表人物：弗洛伊德

基本觀點：

提出潛意識；主張人格結構的三層次；主張性欲論。

37、填空題

1903年，美國心理學家____出版了《教育心理學》一書，這是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。

參考答案:桑代克

38、判斷題

洛克的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析：馮特所著的《生理心理學原理》一書被心理學界認為是心理學的獨立宣言。

39、單選題

“整體大于部分之和”所代表的心理學流派是_____

A:.構造主義心理學

B:機能主義心理學

C:格式塔心理學

D:行為主義心理學

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：把握住關鍵詞：“整體”對應格式塔學派。

40、單選題

中國第一本教育心理學翻譯著作是l908年_____翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學》。

A:桑代克

B:房東岳

C:廖世承

D:陸志韋

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：中國第一本教育心理學翻譯著作是1908年房東岳翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學》。

41、單選題

提出學習過程應始終以人為本，必須重視學習者的意愿、情感、需要等的學習觀的是_____。

A:羅杰斯

B:布魯納

C:班杜拉

D:斯金納

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：20世紀60年代，羅杰斯提出“以學生為中心”的人本主義思想主張，使美國教育心理學開始重視研究教學中的社會心理因素。

42、單選題

人本主義心理學的代表是_____。

A:華生

B:馬斯洛

C:霍爾

D:杜威

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：人本主義心理學以馬斯洛、羅杰斯為代表；華生是行為主義的創始人；杜威是現代教育的代表人物。

43、單選題

周圍神經系統不包括_____

A:脊神經

B:視神經

C:植物神經

D:腦干

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：周圍神經系統是指腦和脊髓以外的所有神經結構，包括神經節、神經干、神經叢及神經終末裝置；周圍神經系統就是聯絡中樞神經和其它各系統器官之間的：包括與腦相連的腦神經和與脊髓相連的脊神經；周圍神經的主要成分是神經纖維。

44、單選題

20世紀60年代初，_____發起課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材，教法和教學手段的改進。

A:皮亞杰

B:桑代克

C:布魯納

D:羅杰斯

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：60年代：教育心理學的研究由行為主義轉向認知范疇。布魯納發起了課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。羅杰斯從人本主義出發提出的“以學生為中心”的主張，使美國教育心理學開始重視研究教學中的社會心理因素。

70年代：奧蘇貝爾以認知心理學的觀點系統闡述了有意義學習的條件，加涅則對人類的學習進行系統分類。隨著信息科學技術，尤其是計算機的發展，美國教育心理學對計算機輔助教學（CAI）的研究也方興未艾，對計算機輔助教學的教學效果和條件做了大量的研究。

45、單選題

從學科性質來看，心理學是一門_____學科。

A:行為

B:自然

C:社會

D:交叉

參考答案:D

本題解釋:

【答案】C。心理學是自然科學與社會科學的交叉學科，記住即可。

46、單選題

教育心理學是一門研究學校情境中_____的基本心理規律的科學。

A:師與生

B:學與教

C:德與智

D:身與心

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教育