山東省濱州行知中學2022年高一上數學期末經典模擬試題含解析_第1頁
山東省濱州行知中學2022年高一上數學期末經典模擬試題含解析_第2頁
山東省濱州行知中學2022年高一上數學期末經典模擬試題含解析_第3頁
山東省濱州行知中學2022年高一上數學期末經典模擬試題含解析_第4頁
山東省濱州行知中學2022年高一上數學期末經典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年高一上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.定義在上的偶函數滿足:對任意的,,,有,且,則不等式的解集為A. B.C. D.2.與直線垂直,且在軸上的截距為-2的直線方程為()A. B.C. D.3.給定下列四個命題:①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,則這兩個平面相互平行;②若一個平面經過另一個平面的垂線,則這兩個平面相互垂直;③垂直于同一直線的兩條直線相互平行;④若兩個平面垂直,那么一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.其中,為真命題的是A.①和② B.②和③C.③和④ D.②和④4.命題“,”的否定為()A., B.,C., D.,5.已知集合,則下列關系中正確的是()A. B.C. D.6.已知定義在上的偶函數,在上為減函數,且,則不等式的解集是()A. B.C. D.7.某工廠設計了一款純凈水提煉裝置,該裝置可去除自來水中的雜質并提煉出可直接飲用的純凈水,假設該裝置每次提煉能夠減少水中50%的雜質,要使水中的雜質不超過原來的4%,則至少需要提煉的次數為()(參考數據:取)A.5 B.6C.7 D.88.冪函數的圖像經過點,若.則()A.2 B.C. D.9.下列四組函數中,定義域相同的一組是()A.和 B.和C.和 D.和10.過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是()A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=011.()A. B.C. D.12.已知集合,則()A. B.C. D.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.已知函數若互不相等,且,則的取值范圍是14.比較大小:______cos()15.使三角式成立的的取值范圍為_________16.已知函數,,對任意,總存在使得成立,則實數a的取值范圍是_________.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.已知函數,(1)設,若是偶函數,求實數的值;(2)設,求函數在區間上的值域;(3)若不等式恒成立,求實數的取值范圍18.已知函數為上奇函數(1)求實數的值;(2)若不等式對任意恒成立,求實數的最小值19.某公司結合公司的實際情況針對調休安排展開問卷調查,提出了,,三種放假方案,調查結果如下:支持方案支持方案支持方案35歲以下20408035歲以上(含35歲)101040(1)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從“支持方案”的人中抽取了6人,求的值;(2)在“支持方案”的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看作一個總體,從這5人中任意選取2人,求恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.20.已知,,求下列各式的值:(1)(2)21.已知且是上的奇函數,且(1)求的解析式;(2)若不等式對恒成立,求取值范圍;(3)把區間等分成份,記等分點的橫坐標依次為,,設,記,是否存在正整數,使不等式有解?若存在,求出所有的值,若不存在,說明理由.22.在三棱錐中,平面平面,,,分別是棱,上的點(1)為的中點,求證:平面平面.(2)若,平面,求的值.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、A【解析】根據對任意的,,,有,判斷函數的單調性,結合函數的奇偶性和單調性之間的性質,將不等式轉化為不等式組,數形結合求解即可詳解】因為對任意的,,當,有,所以,當函數為減函數,又因為是偶函數,所以當時,為增函數,,,作出函數的圖象如圖:等價為或,由圖可知,或,即不等式的解集為,故選A【點睛】本題主要考查抽象函數的奇偶性與單調性的應用,屬于難題.將奇偶性與單調性綜合考查一直是命題的熱點,解這種題型往往是根據函數在所給區間上的單調性,根據奇偶性判斷出函數在對稱區間上的單調性(偶函數在對稱區間上單調性相反,奇函數在對稱區間單調性相同),然后再根據單調性列不等式求解.2、A【解析】先求出直線的斜率,再利用直線的點斜式方程求解.【詳解】由題得所求直線的斜率為,∴所求直線方程為,整理為故選:A【點睛】方法點睛:求直線的方程,常用的方法:待定系數法,先定式(從直線的五種形式中選擇一種作為直線的方程),后定量(求出直線方程中的待定系數).3、D【解析】利用線面平行和垂直,面面平行和垂直的性質和判定定理對四個命題分別分析進行選擇.【詳解】當兩個平面相交時,一個平面內的兩條直線也可以平行于另一個平面,故①錯誤;由平面與平面垂直的判定可知②正確;空間中垂直于同一條直線的兩條直線還可以相交或者異面,故③錯誤;若兩個平面垂直,只有在一個平面內與它們的交線垂直的直線才與另一個平面垂直,故④正確.綜上,真命題是②④.故選D【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查空間想象能力,是中檔題.4、C【解析】由全稱命題的否定是特稱命題可得答案.【詳解】根據全稱命題的否定是特稱命題,所以“,”的否定為“,”.故選:C.5、C【解析】利用元素與集合、集合與集合的關系可判斷各選項的正誤.詳解】∵,∴,所以選項A、B、D錯誤,由空集是任何集合的子集,可得選項C正確.故選:C.【點睛】本題考查元素與集合、集合與集合關系的判斷,屬于基礎題.6、D【解析】根據函數的性質,畫出函數的圖象,數形結合求出解集【詳解】由題意,畫出的圖象如圖,等價于,或,由圖可知,不等式的解集為故選:D7、A【解析】根據題意列出相應的不等式,利用對數值計算可得答案.【詳解】設經過次提煉后,水中的雜質不超過原來的4%,由題意得,得,所以至少需要5次提煉,故選:A.8、D【解析】利用待定系數法求出冪函數的解析式,再求時的值詳解】解:設冪函數,其圖象經過點,,解得,;若,則,解得故選:D9、C【解析】根據根式、分式、對數的性質求各函數的定義域即可.【詳解】A:定義域為,定義域為,不合題設;B:定義域為,定義域為,不合題設;C:、定義域均為,符合題設;D:定義域為,定義域為,不合題設;故選:C.10、A【解析】設出直線方程,利用待定系數法得到結果.【詳解】設與直線平行的直線方程為,將點代入直線方程可得,解得則所求直線方程為.故A正確【點睛】本題主要考查兩直線的平行問題,屬容易題.兩直線平行傾斜角相等,所以斜率相等或均不存在.所以與直線平行的直線方程可設為11、D【解析】根據誘導公式以及特殊角的三角函數值,即可容易求得結果.【詳解】因為.故選:D.12、B【解析】利用集合間的關系,集合的交并補運算對每個選項分析判斷.【詳解】由題,故A錯;∵,,∴,B正確;,C錯;,D錯;故選:B二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、(10,12)【解析】不妨設a<b<c,作出f(x)的圖象,如圖所示:由圖象可知0<a<1<b<10<c<12,由f(a)=f(b)得|lga|=|lgb|,即?lga=lgb,∴lgab=0,則ab=1,∴abc=c,∴abc的取值范圍是(10,12),14、>【解析】利用誘導公式化簡后,根據三角函數的單調性進行判斷即可【詳解】cos(π)=cos(﹣4π)=cos()=cos,cos(π)=cos(﹣4π)=cos()=cos,∵y=cosx在(0,π)上為減函數,∴coscos,即cos(π)>cos(π)故答案為>【點睛】本題主要考查函數的大小比較,根據三角函數的誘導公式以及三角函數的單調性是解決本題的關鍵,屬于基礎題15、【解析】根據同角三角函數間的基本關系,化為正余弦函數,即可求出.【詳解】因為,,所以,所以,所以終邊在第三象限,.【點睛】本題主要考查了同角三角函數間的基本關系,三角函數在各象限的符號,屬于中檔題.16、【解析】根若對于任意的∈,總存在,使得g(x0)=f(x1)成立,得到函數f(x)在上值域是g(x)在上值域的子集,然后利用求函數值域之間的關系列出不等式,解此不等式組即可求得實數a的取值范圍即可【詳解】∵,∴f(0)≤f(x)≤f(1),即0≤f(x)≤4,即函數f(x)的值域為B=[0,4],若對于任意的∈,總存在,使得g(x0)=f(x1)成立,則函數f(x)在上值域是g(x)在上值域A的子集,即B?A①若a=0,g(x)=0,此時A={0},不滿足條件②當a≠0時,在是增函數,g(x)∈[﹣+3a,],即A=[﹣+3a,],則,∴綜上,實數a的取值范圍是故答案為【點睛】本題主要考查了函數恒成立問題,以及函數的值域,同時考查了分類討論的數學思想,屬于中檔題三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1)(2)(3)【解析】(1)根據偶函數定義得,再根據對數運算性質解得實數的值;(2)根據對數運算法則得,再求分式函數值域,即得在區間上的值域(3)設,將不等式化為,再分離變量得且,最后根據基本不等式可得最值,即得實數的取值范圍.試題解析:(1)因為是偶函數,所以,則恒成立,所以.(2),因為,所以,所以,則,則,所以,即函數的值域為.(3)由,得,設,則,設若則,由不等式對恒成立,①當,即時,此時恒成立;②當,即時,由解得;所以;若則,則由不等式對恒成立,因為,所以,只需,解得;故實數的取值范圍是.點睛:對于求不等式成立時的參數范圍問題,一般有三個方法,一是分離參數法,使不等式一端是含有參數的式子,另一端是一個區間上具體的函數,通過對具體函數的研究確定含參式子滿足的條件.二是討論分析法,根據參數取值情況分類討論,三是數形結合法,將不等式轉化為兩個函數,通過兩個函數圖像確定條件.18、(1);(2)【解析】(1)由奇函數得到,再由多項式相等可得;(2)由是奇函數和已知得到,再利用是上的單調增函數得到對任意恒成立.利用參數分離得對任意恒成立,再求,上最大值可得答案【詳解】(1)因為函數為上的奇函數,所以對任意成立,即對任意成立,所以,所以(2)由得,因為函數為上的奇函數,所以由(1)得,是上的單調增函數,故對任意恒成立所以對任意恒成立因為,令,由,得,即所以的最大值為,故,即的最小值為【點睛】本題考查了函數的性質,不等式恒成立的問題,第二問的關鍵點是根據函數的為單調遞增函數,得到,再利用參數分離后求的最大值,考查了學生分析問題、解決問題的能力.19、(1)(2)【解析】(1)根據分層抽樣按比例抽取,列出方程,能求出n的值;(2)35歲以下有4人,35歲以上(含35歲)有1人.設將35歲以下的4人標記為1,2,3,4,35歲以上(含35歲)的1人記為a,利用列舉法能求出恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.【詳解】(1)根據分層抽樣按比例抽取,得:,解得.(2)35歲以下:(人),35歲以上(含35歲):(人)設將35歲以下的4人標記為1,2,3,4,35歲以上(含35歲)的1人記為,,共10個樣本點.設:恰好有1人在35歲以上(含35歲),有4個樣本點,故.【點睛】本題考查概率的求法,分層抽樣、古典概型、列舉法等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.20、(1).(2)【解析】(1)利用二倍角公式和誘導公式直接求解;(2)判斷出,根據,求出的值.【小問1詳解】因為,所以.【小問2詳解】.因為,所以,所以,所以,所以,所以21、(1);(2);(3)存在,正整數或2.【解析】(1)根據,,即可求出的值,從而可求函數的解析式;(2)根據函數的奇偶性和單調性由題意可得到恒成立,然后通過分類討論,根據二次不等式恒成立問題的解決方法即可求出答案;(3)設等分點的橫坐標為,.首先根據,可得到函數的圖象關于點對稱,從而可得到,;進而可求出;再根據,從而只需求即可.【小問1詳解】∵是上的奇函數,∴,由,可得,,∵,∴,,所以.又,所以為奇函數.所以.【小問2詳解】因為,所以在上單調遞增,又為上的奇函數,所以由,得,所以,即恒成立,當時,不等式為不能恒成立,故不滿足題意;當時,要滿足題意,需,解得,所以實數的取值范圍為.【小問3詳解】把區間等分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論