新穎的自我介紹

新穎的自我介紹1

從鏡子里你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩，這個人我再熟悉不過了，她今年八歲，1。40米的個子，長著一頭又黑又長的頭發，幾乎每天都梳著馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。

她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至會忘記吃飯。有一次，快吃飯了，她還是在沙發上癡迷地看著書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個外號叫“小書蟲”。

她還有個缺點——愛哭。有一天早晨，因為表停了她以為上學遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦干眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業，她才發現同學們都還沒來呢！

你說，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！

你知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！

那個人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友，多發現我的優點，同時也提出我的缺點，讓我改正哦！

小學生自我介紹小學生自我介紹范文新穎的自我介紹2

我叫xxx。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！

另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，xxx，大家都和我做朋友吧！新穎的自我介紹3

另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，xxx，大家都和我做朋友吧！

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。

我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓！

我的優點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！新穎的自我介紹4

我做事用心，愿意幫助同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！

很高興在這里認識了這么多的新同學，希望在少年領袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步！

我叫xx，記住我吧！

各位面試老師好，我叫xxx，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業并獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手潛力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了超多的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習狀教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加用心主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作潛力。

最后我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信必須能贏得您和大家的認可。新穎的自我介紹5

我叫XX，今年8歲，即將成為二年級的小學生。我個子高高的，胖胖的，一看就是一個誠實善良的孩子。

我熱愛學習。上課時，我認真聽講，積極發言;下課時，我會和同學們一起讀故事書。我熱愛勞動。由于我個子高，身體強壯，所以老師讓我當勞動委員。每次勞動，我都搶在前面。我總是主動打掃班級衛生。我的興趣廣泛。我喜歡打籃球，踢足球，喜歡畫畫，玩游戲。

這就是我，一個活潑開朗的小男孩。希望你們喜歡我。新穎的自我介紹6

本人在校期間，一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣愛好廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種各樣文體活動并在學校的活動中取得良。

在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加勞動，是教師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參加班級和學校組織的各種各樣課內外活動。

在家尊老愛幼，積極主動幫爸爸媽媽做家務，是家長的好小朋友，鄰居的好榜樣。

高中三年我學到了許多知識，思想比以前有了很大的進步，期待以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自身的認真。

我在學習課本知識的另外，更注重理論與實踐相結合。采用課余時間學習別的課后知識，使所學知識可以與社會發展相適應。走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

當然我也深刻認識到自身還存在不足的地區——有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信我能克服這個問題，也能做得更好。在這里我想感謝教師對我的指導，讓我不斷的發覺自己不足，解決成長過程中所出現的問題，讓我的人格、性格趨于完善，綜合能力不斷的提高，我相信自身能做得更好。相信明天會更美好。新穎的自我介紹7

我叫xxxx，今年十三歲，剛上初二。

我個子中等，1。66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市xxxx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑，謝謝！新穎的自我介紹8

藝考生的自我介紹可以給監考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進行自我介紹時要注意以下幾點：

1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發議論，沒有任何屬于個人的事實。

2、只有空洞的抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。

3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現象，但是專業不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。

4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學的角度來講并不恰當。

5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強表達效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強調，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。新穎的自我介紹9

一張瓜子臉，一雙看上去總是“操勞過度”的眼睛上戴著一副藍藍的，想戴也得戴，不想戴也戴的大眼鏡。格外引人注目的是頭上那標志性的雜毛兒，這成了最讓人印象深刻的特點。一張嘴整天講個不停，好像上嘴和下嘴在打架。猜猜看，這是誰?--這就是我。

我的性格很外向，總喜歡三下五除二--直接爽快點把事情干完。就從發作業那件事說吧。那天，我接受了老師給我發作業的“重任”，我喜出望外，興沖沖地接過一大堆作業，這飛一本，那飛一本的發著。“嘿!你沒長眼睛啊!這是某某某的本子，又不是我的，你仍我這干嘛?”“不關我的事。”我一聽到這種話就一溜煙的跑得無影無蹤。還有的時侯，因為我的“飛鏢功”還沒練到“熟能生巧”的'境界。常常把作業本扔到地上，有時還被其他同學踩了個“稀巴爛”，唉，我又要被本子的主人狂K一頓了。因為別人的’“勢力”不斷增強，所以報復我的人越來越多，我的本子如今也“遍體鱗傷”，“負傷在場”。

固執，是我的天性。體育課上，我照常和幾個鐵哥們打籃球。分好隊以后，我們開始了激烈的奪球戰爭。我奮勇進軍，做好搶球的工作。所以，我們隊連連得分。可對方也不甘示弱，也漸漸超過過我們的分數。正當對方多我們一分的時候，球落在我手上，而我身邊有幾位“守門大將”小心翼翼地跟著我。隊長叫我傳球可我就是那么固執，認為自己就可以得分，所以久久也不傳球。我們隊隊長急了，他突破重圍，親自來搶球。正當我們倆斗個你死我活時，對方的前鋒趁這個時候來個魚翁得利--嗚嗚嗚!又輸了!我也喜歡畫畫，可我的“杰作”總會有這些評論，“如太丑了”，“沒希望”“這是什么東西”“沒有藝術水平”。我仍不灰心，整天拿著那寶貝本子——如今已破爛不堪。“奮筆疾畫”，可畫技仍沒有進展。

瞧，這就是我!新穎的自我介紹10

各位領導：

大家好！

十分感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

但是很令我愧疚的是，我在很長的一段時光里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一向沒有放下過，我一向在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我明白了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!多謝大家!新穎的自我介紹11

大家好！我是xx。是xx大學xxx專業的應屆畢業生，今后很高興也很榮幸能和各位在一起工作。先簡單做個自我介紹。我畢業于xx大學，家在x地。（簡單介紹一下x地如果是外地的話）愛好是～～（比如體育活動，或者比較有團隊性的活動，并加以說明xx活動團隊合作的重要性，這樣考官可以看到你有團隊精神），希望能與大家成為真誠的朋友！共同為咱們單位努力工作！新穎的自我介紹12

尊敬的各位考官、各位評委老師：

你們好!通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx，今年xx歲。xx學院計算機系畢業。我于今年xx月在xx小學實習。

回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好，非師范類學校畢業的我雖然遇到了種種困難，但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

我能運用photoshop處理圖片，利用flash制作課件，xx去進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網站的制作和論壇的架設。我精通計算機硬件，曾在學校擔任x網社的維修部部長，為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。

我熟悉整個數碼市場的行情，能在學校采購數碼產品的時候提出有參考價值的意見，節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我的自我介紹完畢，謝謝大家!新穎的自我介紹13

我叫XX，今年X歲，是東關小學二年級的學生。我是一個漂亮的小女孩。

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。

我有許多有點：比如，我喜歡樂于助人，團結同學，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。

我的缺點是：平時上課不善于舉手發言，寫作業時速度慢，有時粗心大意。

這就是我，現在大家認識了嗎?新穎的自我介紹14

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。

我喜歡荷花，因