PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數5精選學校六一兒童節活動總結范文320__年_月_日上午，___街道慶祝六一國際兒童節活動在__街道中心小學舉行.參加會議的有__路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計___人.會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項日程：一是奏國歌，二是敬獻紅領巾，三是宣讀表彰決定，四是為__市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎，五是學生代表發言，六是_校長發言，七是街道辦事處_書記講話，八是慶六一文藝演出.學校實施素質教育所取得的豐碩成果，引起了與會領導的高度認可，當他們看到部分校舍墻皮破損時，紛紛慷慨解囊，總計捐款近_萬元.領導和社會各界對教育的重視和支持，必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去，使__路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績.為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節日，我校安排了一系列的活動來歡慶六.一.活動內容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂.我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日.對于我們學校的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經歷的第一此兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來__種程度上啟發教育和感情因素的影響.在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響.其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力.當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯.人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數5

精選學校六一兒童節活動總結范文3【2】為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日，我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動，具體情況總結如下：一、領導重視，精心組織我校按照教育局的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生.在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍.二、突出主題、活動多樣在六一兒童節前夕，我校主要開展了以下幾項慶祝活動：1、開展班隊報展覽活動五月份大隊部__三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一·七彩童年”為主題的班隊報專刊，5月30日，經過領導審評，選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出.2、開展趣味體育活動在學校師生的精心準備下，5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲.3、開展了“繽紛六一七彩童年”5月31日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一·七彩童年”慶祝六一兒童節文藝匯演活動.本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出.這次演出非常成功，沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響.“三隊”隊員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力.可以說，今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程，都體現了“在活動中成長，在活動中體驗成功的快樂”的宗旨，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節.看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們開心，我們的付出值得！PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5

精選學校六一兒童節活動總結范文3【3】“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉，六月是兒童的節日”.為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，鞍山小學舉行了以“放飛童心，激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅.一、領導重視，精心組織我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃.并將籌備工作落實到人，形__人參與的局面.在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果.讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步.為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現.二、環境創設，溫馨快樂熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響.為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動.教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境.引導幼兒運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的六一環境.老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康.三、內容豐富，形式多樣_月_日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結彩，歡歌笑語.在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶.孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝.“六一”慶典活動結束，家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華.大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向