必修1《技術與設計1》單元測試卷、選擇題（2分）如圖所示的家庭光伏發電設備，光伏組件吸收太陽光后產生直流電，逆變器將直流電轉化為交流電供家庭使用，多余電量可上傳至公共電網中.下列關于該發電技術的說法中正確的是（ ）A.所發的電既可家用，又可上傳電網，體現了技術的綜合性B.光伏發電受天氣影響，體現了技術的兩面性C.光伏發電促進了綠色能源的發展，有利于對自然的保護D.家庭光伏發電設備安裝后，其技術專利權歸家庭所有（2分）手機從大哥大（早期的大個頭手機）發展到現在的智能觸屏手機，經歷了不斷的創新設計.通常智能手機不僅能打電話，還能上網閱讀學習各種知識.關于手機的發展下列說法錯誤的是（ ）A.手機的體積由大變小有賴于集成電路技術的進步B.手機快速更新換代有利于環境保護C.手機功能的不斷增加豐富了人們的生活D.智能手機不僅能解放人，還能發展人（2分）常見拐杖基本上都以腋下肩關節和大臂關節提供支持,必須雙手緊握，相當不舒服。如圖所示是一款全新設計的以手肘為支撐點，綁在前臂上的拐杖，比現有產品要更靈活，更舒適，長時間的走路不易引起酸麻等疲勞狀態，而且能夠解放雙手，完成一些必要工作；該拐杖高度可調節，適合不同身高的人使用針對該設計以下說法正確的是（ ）留 A.長時間的走路不易引起酸麻等疲勞狀態，這實現了人機關系的舒適目標... B.為了防滑，該拐杖使用橡膠墊，主要實現了健康的目標411 c.該拐杖高度可調節的設計，主要考慮到人的動態尺寸<L\ D.該拐杖解放了人的雙手，體現了技術具有發展人的作用（2分）如圖所示是一款水管密封試驗裝置.家庭裝修時，為了快速檢驗水管的密封性，用該裝置將管內水壓加壓到正常工作壓力的2?3倍，并保壓一段時間，根據壓力變化情況判斷水管是否泄漏.這種試驗方法屬于（A.強化試驗A.強化試驗B.優選試驗C.虛擬試驗D.模擬試驗（2分）某大學團隊在設計與制作一款新型的ATM機（自動柜員機）時，提出了以下TOC\o"1-5"\h\z的要求，其中不屬于人機關系要求的是（ ）A.假幣檢測并自動收繳功能 B.容錯功能（允許操作錯誤而不產生嚴重后果）C.良好而友善的信息交互界面 D.活動屏幕與操控面板更方便殘疾人使用（2分）大部分的超市購物車的輪子采用有凹槽的結構，從設計分析的角度，這主要是從哪個方面考慮的（ ）A.物B.環境C.人D.人機關系（2分）加工如圖所示的樺接時，不需要用到的工具是（ ）A.木工鑿A.木工鑿B.木工鋰C.木工刨D.木工鋸（2分）如圖所示為某公司新設計的一款智能自行車，它能夠顯示騎車消耗的卡路里，并能將太陽能轉化成自行車的輔助動力，框架內有指紋鎖裝置，輪胎具有自膨脹充氣的防穿刺功能.下列關于該自行車說法錯誤的是（ ）A.能顯示消耗的卡路里，體現人機關系的信息交互B.有指紋鎖裝置，達到人機關系安全目標C.用太陽能作為動力，體現可持續發展的原則D.防穿刺功能，體現實用原則（2分）下邊模型對應的三視圖正確的是（ ）

A.C.B.A.C.D.正確的是（ ）（2分）在通用技術實驗室，要用鐵質長方體工件加工成如圖所示的零件，加工方法正確的是（ ）A.用直徑為6mm的樣沖沖出6mm的圓孔B.用手鋸可以鋸出寬為10mm,長為10mm的缺口C.用寬度為20mm,厚度為2mm的平挫挫出深2mm,寬20mm的槽D.用半徑為10mm的圓錘鋰出半徑為10mm的圓弧（2分）如圖所示是一款蘋果削皮器，根據它的坐標評價圖，下列有關該蘋果消皮器的說法不恰當的是（ ）耕格低A.安全性一般 B.耕格低A.安全性一般 B.維護很方便 C.價格偏高D.操作簡單（2分）如圖所示是某個零件的尺寸標注，其中錯誤的是（ ）A.20A.20的標注B.①12的標注C.15的標注D.①50的標注（2分）在小錘頭上加工如圖所示的腰形通孔，合理的加工方法是（A.用臺鉆鉆孔，再用手鋸鋸割B.用臺鉆鉆孔，再用絲錐攻絲C.用臺鉆鉆孔，再用錘刀錘削D.用手鋸鋸割，再用錘刀錘削（2分）如圖所示是一模型的軸測圖和主視圖，那么該模型的左視圖是（ ）忖n兩 工融福忖n兩 工融福（2分）某兒童玩具廠要設計生產如圖所示的電動玩具車，會受到諸多因素的限制.以下并不是設計所受限制的是（ ）A.國家對兒童玩具的技術規范B.該廠技術力量C.該廠生產條件與設備D.該廠營銷網絡（2分）我國首架國產客機從上海飛往成都，正式交付給成都航空公司使用，標志著中國航空事業翻開嶄新的一頁。下列屬于過程性評價的是（ ）A.飛機具有良好的流線型外形既減小了空氣阻力也改善了飛行性能B.眾多航空部門參與研制，各個環節的設計都及時究成C.該飛機具有側壁大間距、寬過道、高天花板和低噪聲的客艙布置D.機身采用復合材料減輕了重量，降低了油耗，延長了飛行時間

（2分）小明準備用7毫米厚的一塊鋼板制作如圖甲所示的組合工件，它由四個相同的部件組成，尺寸如圖乙所示，他準備用鋼鋸鋸割，錘刀錘削等方法加工此組合工件。假如不考慮鋸縫的損耗與加工余量，制作此組合工件至少需要的鋼板大小是（ ）200mmx200mmC.230mmx230mm200mmx200mmC.230mmx230mm200mmx260mmD.260mmx260mm18.（218.（2分）如圖所示的是一款可升降的桌子,合適的是（ ）從使用方便考慮，可升降部分的連接件最B.D.自攻螺絲B.D.自攻螺絲A.一處 A.一處 B.兩處（2分）如圖所示是某同學繪制的零件加工圖紙，其中漏標的尺寸有（ ）C.三處 D.四處（2分）如圖所示為一款桌邊水杯夾，該產品可輕松固定在桌子一側，并可以適應一定不同直徑范圍內的水杯的放置.設計該產品時，以下因素中從物”的角度考慮的是（）A.選擇合適材料和手柄厚度，讓水杯有更好強度B.根據杯子的直徑，設計水杯夾的圓周直徑C.根據桌面的厚度，設計水杯夾的較連接的活動范圍D.根據購買者的喜好，設計水杯夾的顏色和造型二、解答題（共3小題，滿分30分）（10分）請補全三視圖中所缺的三條圖線（10分）如圖所示是一款筆記本支架及使用示意圖，王進對該產品進行了評價并打分：①不需要低頭操作，可以防止頸椎病；②采用可回收材料，有利于環保；③可使眼睛與顯示器保持安全距離，有利于保護視力；④支架角度可調，操作者可以選擇舒適的操作角度；⑤可折疊便于攜帶.請根據上述評價回答一下問題：（1）以上屬于對人機關系健康目標進行評價的是（填寫序號）；（2）在以上評價是對的評價（在設計過程”或設計成果”中選擇一項填寫）；（3）為了檢驗筆記本電腦支架的質量，以下試驗方案中不合理的是（在下列方案中選擇一種，填寫序號）.①在支架上適當施力檢查支架的強度；②調整支架的角度，檢查支架不同角度時的穩定性；③將筆記本放在支架上，然后適當施力，檢查支架的防滑性能；④將支架拆開后重新組裝，檢查連接部分是否損壞.（10分）如圖甲所示輪椅踏腳板設計中，踏腳板與連桿（空心鋼管）之間不能相互活動，用起來不方便。現需要重新設計一個踏腳板與連桿（空心鋼管）之間的連接件,具體設計要求如下：A.連接件與連桿（圖內所示，上有一螺紋小孔）連接可靠，可拆卸及水平角度可調整（圖乙）；B.踏腳板水平時能承受一定的向下的壓力，向上能翻轉 90度（圖乙）；C.踏腳板與連接件之間可拆卸。根據已知的尺寸及設計鐵質連接件的要求，完成以下任務：（1）畫出連接件的設計草圖，必要時用文字說明；（2）在設計草圖中標出主要的尺寸；（3）連接件與連桿（空心鋼管）之間的緊固件易采用;（在以下四個選項中,選擇合適的答案，并把序號寫在橫線上）①自攻螺絲②緊定螺燈③平頭螺絲④自調整螺絲（4）請說明怎樣設計連接件能讓踏腳板水平時承受一定的向下的壓力2018年必修1《技術與設計 1》單元測試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共 20小題，每小題2分，滿分40分）.【分析】對于選項A,從技術的綜合性角度分析；對于選項 B,從技術的兩面性進行分析；對于選項 C，從技術與社會角度分析；對于選項 D，從技術的專利性角度分析．【解答】A、技術的綜合性是指技術具有跨越學科的性質，而 所發的電既可家用，又可上傳電網”只是涉及物理學科知識，沒有涉及其它學科，故 A錯誤；B、技術的兩面性是指向技術即可以服務人類，也可以危害人類，故光伏發電受天氣影響不能體現技術的兩面性，故 B錯誤；C、光伏發電促進了綠色能源的發展，減少了對煤炭、石油、天然氣等化石能源的使用，有利于對自然的保護，故 C正確；D、家庭光伏發電設備安裝后，具技術專利權不屬于家庭，家庭只是擁有該發電設備，故D錯誤；故選： C。【點評】本題考查了技術與社會以及技術的各種性質，要注意技術是一門學科，不同于科學，與其它各門學科之間有千絲萬縷的聯系．【分析】手機的不斷發展不僅給人類提供便利，同時也給環境帶來危害．【解答】A、手機體積由大變小有賴于集成電路技術的進步，體現技術推動設計的發展，故正確。B、手機的快速發展不僅給人們帶來方便，同時也給環境帶來了危害，體現技術的兩面性，故錯誤。C、手機功能豐富了人們的生活，體現技術對社會的價值，故正確。D、智能手機使人們用手機更方便，體現技術解放人，通過智能手機還能閱讀學習各種知識，體現技術發展人，故正確。故選： B。【點評】本題考查技術的價值，技術促進社會發展，豐富社會生活，改變生活方式體現技術對社會的價值．本題屬于簡單題．【分析】根據題意可知，與常見拐杖不同，新拐杖具有更好的人機關系。【解答】A、長時間走路不易引起疲勞狀態，使人處于輕松舒適的狀態，符合人機關系的舒適目標，故正確。B、橡膠墊是為了防滑，滑到容易造成身體上的傷害，符合人機關系的安全目標，故錯誤。C、高度可調節，適合不同身高的人，身高屬于人的靜態尺寸，考慮到人的靜態尺寸，故錯誤。D、解放人的雙手，提高了生活效率，體現技術具有解放人的作用，故錯誤。故選：A。【點評】本題考查人機關系要實現的目標，舒適與健康的區別是健康目標強調身體上的不良反應，而舒適強調疲勞感。本題屬于中檔題。【分析】通過擴大和強化試驗對象的作用，以提高試驗效果的方法稱為強化試驗法；優選法在數學上就是尋找函數極值的較快較精確的計算方法；虛擬實驗是指借助于多媒體、仿真和虛擬現實（又稱 VR）等技術在計算機上營造可輔助、部分替代甚至全部替代傳統實驗各操作環節的相關軟硬件操作環境，實驗者可以像在真實的環境中一樣完成各種實驗項目，所取得的實驗效果等價于甚至優于在真實環境中所取得的效果；是在人為控制研究對象的條件下進行觀察，模仿實驗的某些條件進行的實驗．模擬實驗是科學實驗的一種基本類型．【解答】如圖所示是一款水管密封試驗裝置。家庭裝修時，為了快速檢驗水管的密封性，用該裝置將管內水壓加壓到正常工作壓力的 2?3倍，并保壓一段時間，根據壓力變化情況判斷水管是否泄漏。這種試驗方法屬于強化實驗。故選：A。【點評】本題考查的是技術試驗的種類，屬于基礎題．【分析】本題考查的是產品設計中的人機關系．研究人機關系，目的是為了在設計產品與實施某個項目時，實現快速高效，讓人感到方便、舒適，同時保證健康和安全，研究人機關系的科學稱為人機工程學．【解答】A體現了高效，C考慮了信息交互，D考慮了特殊人群，都屬于人機關系的要求。故選： B。【點評】本題屬于中檔題，題意簡單，要求學生熟記并理解人機關系需要考慮的目標：高效、健康、舒適、安全、信息交互等．【分析】本題考查對設計的分析，解答本題需要學會對設計的結構進行分析。【解答】大部分的超市購物車的輪子采用有凹槽的結構，這是為了要實現合理的人際關系；故選：D。【點評】 本題考查對設計的分析，讀懂題目即可選出選項，題目不難，屬于簡單題。【分析】榫接前需要制作榫頭和榫眼。【解答】 A項用于鑿榫眼， B項用于銼削木材的表面，此處的木材表面不需要銼削，C項用于木材表面的刨削，D項用于榫頭的鋸割。故選： B。【點評】本題考查木工工具的正確選用。【分析】本題考查人機關系在設計中要實現的目標及設計的一般原則．人機關系要實現安全、高效、健康、舒適的目標．【解答】A說法正確。能顯示消耗的卡路里，人能夠很直觀地看到運動的效果，體現了人機關系的信息交互。B說法錯誤。指紋鎖實現人機關系高效目標。C說法正確。用太陽能作為動力，使用了清潔能源，體現了可持續發展原則。D說法正確。具有防穿刺功能，能夠很好地解決輪胎在自膨脹充氣過程中存在的一些問題，體現了實用原則。故選： B。【點評】要正確理解人機關系要實現的目標．【分析】三視圖是對實物或者模型進行三次正投影得到的圖形，包括主視圖，俯視圖和左視圖，三個視圖間的對應關系是成對正，高平齊，寬相等．【解答】根據題意及已知圖形：對照實物圖和主視圖可知，四個選擇項的主視圖都正確；對照實物圖和俯視圖可知，俯視圖中的左側為“理；中間沒有輪廓線，故A、C、D均不正確；故選： B。【點評】本題考查的是正投影的性質，以及三視圖的作圖方法，本題屬于中檔題．【分析】金屬加工工藝的選擇要結合零件的實際情況和具體要求來選擇．【解答】A項圓孔應該用麻花鉆鉆孔；B項用手鋸可以鋸出長寬均為10mm的缺口；C項深2mm,寬20mm的槽需要先鋸割在錘削；D項半徑為10mm的外圓弧應該用平銼；故選：B。【點評】本題考查金屬加工工藝的合理選擇．【分析】本題考查對產品的評價．在對一項設計進行評價時，需要多方面、多角度進行評價，包括對其功能、性能指標等方面的檢測．【解答】在產品的坐標圖中，某一項指標得分越高說明這一項指標越好，由圖乙知，產品的維護不是很方便，也就一般，B錯誤。故選：B。【點評】本題屬于中檔題，有些教材山沒有產品指標“蛛網圖 ”，考生要以此題作為擴大自己知識面的契機，認真學習蛛網圖的用法．【分析】本題考查尺寸標注方法．1）線性尺寸的標注方法：尺寸線不能中斷，數字要寫在尺寸線上方，水平方向字頭朝上，垂直方向字頭朝左，傾斜方向時字頭有朝上趨勢．2）角度尺寸注法：標注角度時，尺寸數字一律水平書寫，即字頭永遠朝上，一般注在尺寸線的中斷處．3）圓、圓弧及球面尺寸的注法：①標注圓或大于半圓的弧時，應在尺寸數字前加注符號 “①;"標注圓弧半徑時，應在尺寸數字前加注符號"R'尺寸線應通過圓心，終端為箭頭.②當圓弧的半徑過大，圖紙范圍內無法注出圓心位置時，可將尺寸線只畫一部分.③標注球面的直徑或半徑時，應在符號 “①或”前加注"S'【解答】根據以上分析，數字要寫在尺寸線上方，所以20的標注的標注錯誤，20應該寫在尺寸線上方才正確。故選： A。【點評】本題屬于基礎題，利用書本上的知識可以直接判斷選項的正誤．【分析】本題考查金屬材料加工方案的選擇，腰形通孔的加工，手鋸不能在錘頭上鋸割出腰形孔．【解答】小錘頭上的腰形通孔不能用手鋸鋸割加工，正確的方法是鉆出兩頭的圓孔，再把剩余的部分用銼刀銼削。故選： C。【點評】本題考查金屬材料的加工工藝，薄木板加工圓通孔使用鋼絲鋸．本題屬于簡單題．【分析】本題考查正投影與三視圖，其中正投影是三視圖的基礎．【解答】三視圖的作圖規則是長對正，高平齊，寬相等。確定好主視圖以后，無論是左視圖，還是俯視圖，都要以主視圖為基準分別去作左視圖與俯視圖的輪廓的投影，其中，看不見的輪廓要用虛線繪出。故選： C。【點評】本題屬于中檔題．三視圖是通用技術中最基本的技術交流的語言，學生必須掌握．考生必須注意：“長對正，高平齊，寬相等 ”不應該只是被當成一個口訣而只進行死記硬背，而是應該理解，并運用與作圖的過程，方能輕松正確解題．【分析】電動玩具車的設計會受到兩個方面的限制，其一是設計對象的特點和問題解決的標準；其二是設計者的技術能力與條件．【解答】A項屬于標準限制，B、C項屬于技術能力和條件限制，D項不屬于限制因素。故選：D。【點評】明確解決問題受到的限制及具體的設計任務【分析】設計的過程評價主要是為了加強對設計過程的評價是樹立質量管理意識、加強質量管理、實現設計目標的關鍵。【解答】 A、C、D項屬于對最終產品的評價，B項是對產品設計過程的各個環節評價。故選： B。【點評】 本題考查對產品過程的評價，產品過程的評價主要是針對設計過程各個環節、細節的評價。【分析】尺寸標注，要有尺寸界線，尺寸數字，尺寸線，數字應該在尺寸線的上方，且盡量要使用縮寫符號，如半徑 R,直徑①等。【解答】根據題意及已知：本題中四塊部件正好可以拼成一個正方形，且邊長分別為2倍部件的邊長，故總的大小為：200mmx200mm。故選：A。【點評】本題考查的是尺寸標注，與材料大小選擇的基礎知識，本題屬于基礎題。【分析】標準件是指結構、尺寸、畫法、標記等各個方面已經完全標準化，并由專業廠生產的常用的零（部）件，如螺紋件、鍵、銷、滾動軸承等等。具有價格低廉，通用互換性強。【解答】從使用方便考慮，可升降部分需要方便拆卸、調節的連接件。膨脹螺栓、自攻螺絲不可調節。元寶螺母就是像元寶元寶一樣，中間是孔用來緊固螺栓，兩邊有突出跟翅膀一樣，指頭可以借力擰緊螺栓。方便調節。故選： A。【點評】BEN本題考查標準件的認識及使用。認識標準件的功能和作用是解題關鍵。【分析】尺寸標注基本要求：正確、完整、清晰、合理．【解答】漏標尺寸有 29.5、15共兩處。圖中左側下面長度 29.5，圓孔直徑 15。故選：B。【點評】 尺寸標注要符合基本要求．【分析】設計分析的三要素：人、物、環境．從物方面考慮造型、功能、材料．【解答】 A選擇合適的材料和手柄的厚度，讓水杯有更好的強度。是從物的方面考慮。BC是從環境適應性考慮。D是從人的角度考慮。杯子的顏色和造型符合人的心理需求。故選： A。【點評】考查產品的設計分析．二、解答題（共 3小題，滿分 30分）【分析】三視圖是度同一個物體進行三次正投影得到的圖形，三個視圖間存在長對正，高平齊，寬相等的對應關系。【解答】根據題意及已知圖形：主視圖完整；俯視圖中缺少 1條不可見的輪廓線，需要用虛線表示；左視圖中缺少 1條可見的輪廓線和 1條不可見的輪