第以元宵節為話題的六年級作文6篇以元宵節為話題的六年級作文1

家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節〞，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購置燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈〞，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是翻開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，成心互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。

說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞〞，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧?

以元宵節為話題的六年級作文2

元宵時節，燈是最讓人難忘的，那色彩豐富的燈有著悠久的歷史，特別的習俗。

燈，凝集著古代的智慧，我最喜歡的就是“海鹽滾燈了〞：在海鹽長川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節目，誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過，你看那托舉、騰跳、側手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作連成了一個個神奇的故事。你看那是劉海撒金錢，那是仙鶴生蛋，那是我最喜歡的眾星拱月，我看見那個金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上，充滿了神力，短短的一轉眼，那燈從那人的脖子上照到了腰間，是那么的璀璨啊!

當然，海寧陜石燈彩展也是頗負盛名的，那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當然，桐鄉烏鎮的走燈頗負習俗的，男女老少沿街自南而北走過每座橋，從心中許下新一年的愿望，真讓人溫馨啊。

我喜歡嘉善余姚一帶的“走馬燈〞，用竹扎成的馬燈在慢慢地走著，照耀著黑暗中大地的一寸土地，表演的人拿著龐大的燈，向人們表演了許許多多的故事，最好看的是《白蛇傳》和《三國演義》了，馬燈隊每到一家，倍受著歡送。

我拿著燈，又一次次想起了古人的智慧。燈，讓黑暗中充滿了光明，照亮了每一個人的心房;燈，讓文化更加輝煌，傳統得以延續。每到晚上，我就會想起燈，想起燈下的文明。

怎么樣!元宵節的燈是不是很有文化韻味呢?

以元宵節為話題的六年級作文3

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。〞(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓〞、“圓子〞。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多快樂了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包〞好。放餡時一定不可以太貪心，否那么會把皮的“肚子〞給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水〞將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好似一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。

品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作〞。

以元宵節為話題的六年級作文4

正月十五是一年一度的元宵節，這天晚上，我、爸爸和媽媽，來到鳳凰廣場觀燈會。

遠遠望去，廣場上一片熱鬧的景象：人山人海、一盞盞美麗的花燈有動作，也有神態，形態逼真，惟妙惟肖。一朵朵煙花“吱吱〞地飛上天，在天空綻放出一朵又一朵的彩花，還有流星，很漂亮。

我們首先來到城門面前停了下來，站在高大的城門下，望著插入云霄的柱子，高大壯麗，可逼真了!

城門后面有一些活蹦亂跳的金魚，金黃金黃的，似乎能勝過任何金色的光輝，引起游人的一陣陣驚嘆。

再往后，有一些張牙舞爪的龍。金色的鎧甲，精致的龍頭，栩栩如生。

一路小跑，我們跑進了草坪。一個個栩栩如生的動畫人物進入了我的眼簾：喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、灰太狼、功夫熊貓，一個個動畫人物好似在走動，生動極了。

花燈除了這些還有很多，說也說不盡，不過都有共同特點——美麗。

以元宵節為話題的六年級作文5

今天是元宵節。媽媽一大早就起來給我們煮湯圓。我們家鄉除了吃湯圓以外，還有兩個習俗，那就是送廟香、舞火把。

我起來后，我去送廟香，送完廟香回來后，媽媽已經煮好了湯圓。我盛了一碗，哇，那甜甜的餡，粘粘的外皮，真香!吃完早飯后，我就回我的“溫馨的小屋〞去溫習功課。大約到了9點鐘，我的兩個妹妹來找我玩游戲，一直玩到下午四點多。這時，天空烏云密布，去腳長毛，不一會，碗豆般大小的雨落了下來。我勸兩個妹妹快點回家，不然等到下大了就不好走了，等到她們走后，我也和媽媽上我奶奶家去了。到奶奶家后，我發現奶奶正在扎稻草堆。我問奶奶：“扎好了做什么?〞奶奶說：“扎好了給你舞。〞我似懂非懂地點了點頭。扎好后，奶奶拿給我，用打火機點燃。因為我是第一次舞，所以我舞的第一次就熄滅了，我的眼淚也被熏出來了，衣服還差點燒了。奶奶教我說：“現在風是從南邊吹過來的，所以你要向南跑，向上舉，離身子遠一點，這樣稻草才能著，衣服才不會被燒著!〞聽了奶奶的話，我學著舞了舞，經過一段時間的摸索，終于會舞了!〞大約過了十幾分鐘，火把琢堿變小了，奶奶叫我把它弄熄，然后回來吃飯。我弄熄后，回到家一看，原來是火鍋啊，光滑的粉絲、美味的牛肉、可愛的金針茹……讓人垂涎三尺。大約過了幾個小時，我和媽媽回到了家，放起了煙花。我很淘氣，東放放，西放放，嚇得媽媽直往家里躲。還有一種煙花是拿在手里，它不會竄上天的那種。我把它拿在手里，舞來舞去，舞出各種圖形，有小狗的頭的形狀，有圓形、有三角形的……，我開心地又蹦又跳。

今天這個元宵節過得真開心，讓人難忘。

以元宵節為話題的六年級作文6

每年的正月十五是元宵節，是我國的傳統佳節，都非常熱鬧，我們主要是觀看放煙花。但今年與往年不一樣，因為今年是龍年，我們是龍的傳人，所以我們看了一場非常精彩的戲。

正月十五那天，我去了世紀廣場，那里人山人海，有幾千人，大家都圍成一個圈看節目，我和我媽媽趕到時，節目已經開始了。有玩龍燈的，有玩獅子的，有跳舞的等等。聽說玩獅子的人是從廣州請來的，要花幾萬元才能請來，可令我印象最深的是玩龍燈。

玩龍燈開始了，這時上來了一條巨大的長龍，前面有一個人舉著一個球，而龍就在后面追那個球。當那條長龍走到中央時，向對面的觀眾敬禮，拜年。那條龍又接著在空中飛騰，突然那條龍好似彈簧似的形狀繞了起來，越來越快，越來越快，這時觀眾們的尖叫聲和掌聲大起來了，接著那條龍慢慢的盤成了一圈一圈的，像一個大餅，接著又散開了，最后向大家敬個禮就出場了。

看完節目，親戚們都到我家去吃午飯，桌子上擺著一碟碟美味佳肴，我們坐到了桌子上。“大家吃吧。〞爸爸說完，我對著一大桌讓人垂涎三尺的佳肴，立刻狼吞虎咽的吃起來。由于盆子里的冬菇實在太滑，我夾了很久才夾到，可是不小心把冬菇汁賤到了爸爸的臉上，把爸爸搞成大花臉，我們全都哈哈的笑，媽媽卻捂住嘴偷笑。爸爸一看，馬上裝出可憐相，我們笑得更厲害了，爸爸拿出紙把臉上的冬菇汁擦干凈了。“咦，怎么有一股焦焦的味道呢?〞爸爸說道。“