第中學教師上冊教學工作方案中學教師上冊教學工作方案1

一、指導思想

堅持以實施素質教育、實現課堂教學現代化、樹立校本教研意識為中心，整合各項常規工作，為全面提高教師素養，提高課堂教學質量奠定堅實的根底。

二、本方案制定的依據

1、學科教學要求背景分析

地理學是一門研究地理環境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可開展的地理根底知識和能力、認識地理環境、學會地理思維、樹立環球倫理觀念、形成全球意識和愛國情感的一門根底課程。

2、學生現狀分析

初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維開展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力，同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的根底知識，他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現象或社會事物。因而可結合有關學科的知識和方法，引導學生從社會生活實際出發，學會發現和提出問題，分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學根底上的遞進。

三、本方案應到達目標和力爭到達的目標

七年級世界地理的教學目標是：

1、使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的根底知識，以及世界人口、人種和國家等概況。

2、使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類活動和自然環境的關系，初步掌握學習區域地理的根本方法。

3、使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區域地理特征和地理事象的內在聯系，從而開展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。

4、使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護環境；初步知道世界一些國家在開發、利用自然資源方面的經驗和問題；增強可持續開展以及對外開放意識，培養全球觀念。

四、具體措施

1、努力學習先進的教育教學理念，提升自身的業務素質，以適應素質教育的需要。

2、在教學中融入“小組合作學習〞。

引導學生積極主動的參與教學過程，激發學生的求知欲，把課堂還給學生。改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式，鼓勵學生提出問題，分析問題和解決問題，以培養他們的學習和解決問題的能力。高效課堂應該是學生學會學習的課堂，是樸實、簡易的課堂：課堂上沒有學生的認真自學，不新授；沒有學生的充分獨立的思考，不交流；沒有發現學生學習的障礙，不講解。

課堂要做到“三講三不講〞，“三講〞即：講學生提出的問題，講學生不理解的，講知識缺陷和易混易錯知識；“三不講〞即：學生不預習之前不講，沒問題不講，有問題學生不講之前不講。

3、課時要認真鉆研地理課程標準，通讀教材，了解教學任務、目標、重點、難點及“雙基〞內容。內容的選擇要表達時代性，符合學生的心理特征和認知水平，增加貼近學生生活、貼近社會的素材，有助于學生學習興趣的培養

4、強化作業、單元考試制度的落實。落實作業布置和批改制度。單次作業布置要適量，內容要精當，針對性要強，熱點問題要準，批閱要及時，矯正要徹底。同時，要特別注意對目標學生、弱科學生作業的面批。

中學教師上冊教學工作方案2

一、根本情況

本學期所教的是八年級六個班，每個班人數都在45人左右，男女生人數差不多個半，絕大多數學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協調性差，肥胖等，學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協調等軟性指標明顯缺乏。個體發育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

二、教材分析

結合本校實際情況，有目的、有方案地進行體育教學工作，傳授根本的體育衛生保健知識和體育技能，培養良好的衛生習慣；掌握科學鍛煉身體的根本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學生。

教材內容有：體育與健康根底知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質練習。

教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；

教材的難點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環節；球類中的人球結合。

三、教學目標和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和平安常識，培養認真鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的播送操。

2、初步學習田徑、體操、球類等工程的根本技術，掌握簡單的運動技能，進一步開展學生素質，提高身體根本活動能力。

3、“以學生為本，健康第一〞是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

四、教學措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

3、根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分表達學生的主體地位。

4、根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發學生的練習興趣。

5、開展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和向上的精神，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

五、學生方面

1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透

體育活動對于開展學生的適應能力具有獨特的作用，在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織，遵守紀律，老實、機智、積極進取的心理品質。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中：

1、課堂常規：使學生按規辦事、做到有規可循。

2、組織教學：培養團結友愛、養成遵守紀律的集體觀，培養其具有熱愛勞動、保護公物的良好品質。

3、結合教材內容安排德育內容。

〔1〕根底知識里安排激發學生刻苦鍛煉自覺性的內容。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

〔2〕游戲里安排教育學生遵守紀律，公正老實，積極進取、團結友愛的內容。

〔3〕田徑安排培養學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。

〔4〕球類中安排培養團結協作等集體主義精神的內容。

〔5〕在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。

總之，在教學過程中要激發學生積極參與體育活動的興趣，建立終身運動的習慣。

中學教師上冊教學工作方案3

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針，更好地完成教育教學任務，認真落實實施素質教育，樹立正確的教育教學觀，以“更新觀念，開拓創新〞為準那么，深化課堂教學改革，抓好繼續教育，努力提高教師的自身素質，業務水平，使教學質量再上一個新臺階，使教學成績上名次而努力。

二、工作目標

加大理論學習的力度，強化師資隊伍建設，在教學管理的實效性上下功夫，抓好精細化管理的落實工作，加大教學成績在教師考核中的比重。表達教學工作在學校工作中的中心地位。在上學期期中考試成績的根底上有所突破和提高。

三、具體工作及措施

1、精心部署，將課改實驗引向深入。

全面落實，推進素質教育，落實新課程方案。嚴格按照《課程方案》的規定，開全課程，開足課時，并加大對薄落學科的師資配備，檢查力度等，并及時把各學科的成績活動情況作好記錄，作為對教師的考評、考核依據。

2、抓好隊伍建設。

繼續抓好“新老教師結對子〞的管理和落實工作，關心年輕教師的成長，強化指導，鼓勵他們多參加校內及上級組織的多項活動，多創造一些學習的時機，多承當一份教學改革的重任，幫助其迅速成長。充分發揮骨干教師的帶動作用。以老帶新，以新促老，責任到人，創設比、學、趕、幫，人人爭先，團結協作的氣氛，使教師在研究中提高，在協作中成長。

3、抓好常規管理，向四十五分鐘要質量。本學期重點作好以下工作：

〔1〕組織研究課標、分析課標活動，積極參加新教材培訓活動，以研究教法的改良為重點。

〔2〕組織好教師的普通話培訓，年輕教師的計算機培訓等活動，使之取得等級證書。以此提高教師專業知識水平、文化素質。

〔3〕抓好備課環節的管理，嚴把教案關。在備課的質和量上不斷提高，要抓好集體備課和個人備課相結合，使每個教案既認真、全面，又質量高，有價值。

〔4〕充分利用教學設備輔助教學。如：投影儀、幻燈機等儀器，使之真正提高教學質量。

〔5〕認真抓好優質課的評選。指導、鼓勵每位教師積極參加此項活動，培養骨干教師。

〔6〕積極組織開展相互間聽課、評課活動，以此取長補短，提高自身素質。

4、繼續抓好課堂教學改革，以此作為教學重點。

〔1〕每位教師要不段的學習，樹立正確的人生觀、教育觀。

〔2〕每位教師都要認真研究教法，傳授科學的學習方法，訓練學習技能、技巧，培養良好的學習習慣和學習品質，努力使學生的個性得到充分的發揮，發揚創新精神和綜合能力的不斷提高。

〔3〕每位教師都要改良教法、研究學法，作好輔導后進生的工作。

〔4〕要完善課堂教學改革，學習洋思中學經驗，把“堂堂清，日日清，周周清，月月清〞落實到實處。

〔5〕改革課堂的教學評價方法，開展各種聽課、評優活動，以此調動教師改革的積極性。

5、要突出抓好重點課題的實驗與研究。

各學科在素質教育的過程中，都要有實驗課題、實驗方案，具體實施方案，定期作好實驗總結，努力使其有改革措施、改革意識和創新精神，有高度的事業心、責任心的隊伍，在教改實驗中不斷提高自己教學的能力水平。

6、在重視文化課教學的同時，注重滲透思想品德教育，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，努力提高學生的綜合素質，努力培養、造就四有新人。

7、全校要利用課外活動時間，開展各種有有益于學生開展的團活動、興趣活動、文體活動，建好課外藝術小組。要及時作好活動記錄，搞好周末藝術教育，促進學生的個性開展，增強學生的情趣，調動學生的學習積極性，到達潛移默化的目的。

關于上級組織的各項活動，我校的態度是必須參加，充分準備，全力以赴，爭取佳績。

教學工作安排

九月：

1、組織參加學科教材培訓。

2、制訂各科教學工作方案。

3、參加中心校組織的'教學工作會。

十月：

1、組織教師深入學習洋思中學經驗。

2、參加信息技術教學觀摩課。

3、組織教師搞好校本教研活動。

4、組織青年教師參加石市級評優課活動。

十一月：

1、組織期中考試。

2、組織開展中學生綜合評價教研。

3、參加初中起始年級新版教材使用研討。

十二月：

1、班主任經驗交流會。

2、組織參加全市初中學洋思課堂教學評優活動。

3、組織教師搞好校本教研工作總結。

一月：

1、對學校本學期課堂教學進行總結。

2、對開展學習洋思活開工作進行總結。

3、期末復習。

4、期末考試、總結。

中學教師上冊教學工作方案4

在初中教育中，不僅僅是語數英史地生政的教學，還有音樂體育教學。作為一名初中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。不過這些都不是我最覺得自己進步的地方，我覺得自己應該在更多的方面幫助學生，讓學生得到更多的進步，這才是我一直以來教學的根本目的。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。

一、學習指導思想

根據學校的工作方案，結合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

1、學生正處于變聲期，唱歌較困難；

2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力；

3、學生對音樂的學習，觀念不正確。

三、教材分析

初二級學某某版第四冊，以欣賞為主，分四局部，共8課。安排20課時，其中機動2課時，溫習考試2課時，實際授課16課時。

四、工作任務

1、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節；

2、學校有關音樂方面的文娛工作。

五、教學目標