本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生法制安全演講稿5篇小學生法制安好演講稿精選范文1

老師們，同學們：

大家好！

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平日又不提防學習科學文化學識、不提防模范自己的言行，不按照各種規章制度做事，結果必將釀成大錯，懊喪也就晚了。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上，熱愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，譬如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；

有些同學熱愛打架，將別的同學打傷；

有些同學不保護公物，有意毀壞公共場所的物品；

有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進嬉戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，假設情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要報告同學們平日確定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么嬉戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，由于那種地方很輕易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的才能有限，很輕易導致走向犯罪道路。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要報告你們，假設你實施犯罪行為時年齡雖未達成能追究刑事責任的界限，國家法律還是有處治措施的，譬如家人監護人承受民事責任、送工讀學校舉行矯治等等。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，譬如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰見了，大家要怎么辦呢？下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機遇。要堅持在校學習。自覺采納家庭和學校的教導管理。

2、提高鑒別才能。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、精心交摯友。未成年人要做到尊師敬長，團結保護同學，精心交往摯友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，更加是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要抑制虛榮、攀比心理，說話要精心，不要肆意向外人透露和炫耀自己家庭的處境，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、鞏固防范意識。要保持必要的機警性。單獨回家的孩子，在進家門前要留神查看，不給壞人以可乘之機；

自身在家的孩子，不要隨意開啟家門；

在放學路上，不要跟目生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，機警各種不良誘惑，對目生人給的玩具和食品等不要輕易采納。

6、掌管自救才干。首先要養護好自己，然后學會擅長求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、抵擋等方法抗拒不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為模范》、《小學生守那么》，機警學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學學識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切務必以人身安好為前提。我們的安好不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、摯友，甚至社會各界關注我們成長的人。

結果祝愿全體同學們都能夠學法、懂法、守法，發憤向上、健康成長！

感謝大家！小學生法制安好演講稿精選范文2

各位老師、同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常展現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律模范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法則，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中遨游，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假設把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假設不遵守交通規矩，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又養護自由。如當你走進閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到無意翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片恬靜多么名貴!由于人人都遵守閱覽室規矩，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消散了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來創辦祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些沖突和摩擦，同學們要彼此關切和崇敬，友愛相處，團結合作。如在做什么事時觀法不同、展現沖突，確定要冷靜處事，決不成意氣用事，更不成揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著肅穆的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更理應與同學和氣相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，感謝大家！小學生法制安好演講稿精選范文3

老師們，同學們：大家早上好！

今天我國旗下講話的內容是安好法制教導。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種擔心全的因素甚至造成嚴重安好事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等理由非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地察覺有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規矩，危害交通安好的不良行為。在這里，我要莊重地指點我們的同學為確保我們自身的生命安好，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內，同樣也存在著好多要挾著我們人身和財產安好的現象。有的同學在樓道里嬉戲追逐，上下樓時彼此打鬧；

有的同學在運動時不留神自我養護而受傷；

有的同學不能正確處理同學之間的沖突，打架斗毆等。在這里我要指點同學們的是要遵守學校的有關規章制度，鞏固自我養護意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現象，青少年因安好防范意識和社會實踐閱歷的缺乏，在應付各種奇怪處境方面才能還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的養護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我養護意識，提高思想道德素質，鞏固遵紀守法觀念，時時刻刻把“安好”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安好而約束自己的行為，機敏大膽地處置遇到的各種奇怪處境或危害。

同學們，生命無疑是難得的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們表示一切才能的機遇，讓我們的生活可以絢麗多彩。夢想全體同學都能把安好作為我們學習、工作、生活的第一準那么。同學們，我想大家對生命都彌漫了無限憧憬與期望，那就讓我們為了自己的安好，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中鞏固安好法制觀念，提高防范意識。

我的講話完了，感謝大家！小學生法制安好演講稿精選范文4

愛戴的老師、愛戴的同學們：

大家下午好！

我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規矩，提高安好意識》。

同學們，你們確定不會忘卻發生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復。

我想，在座的每一位更不會忘卻去年發生在后村的那場車禍吧！那是幼兒園一個5歲的小男孩，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消散。這突如其來的車禍，讓他的父母悲傷欲絕。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目；

那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；

那用血換來的教訓，理應讓全體人驚醒！

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規矩，提高安好意識。假若沒有了生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命只有一次，作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要專心學習交通安好法律法規，遵守交通規矩，加強安好意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清楚的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

當你要穿過馬路時，請多一份謙讓和細心，絕不貪一時之快，橫穿馬路。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準那么。

假設說生命是花，那么安好就是綠葉；

假設說生命是畫，那么安好就是筆；

假設說生命是河流，那么安好就是護堤。沒有了安好，生命就會摔跤，沒有了安好，就沒有幸?？裳?；

沒有了安好，未來一切都是空談！

同學們，請遵守交通規矩，提高安好意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！

感謝大家！我的演講終止。小學生法制安好演講稿精選范文5

老師們，同學們：

大家好！

安好這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安好到底是什么？安好就是保護和養護人的生命不受損害。安好就是一種尊嚴，它既是對他人的崇敬，也是對自己的崇敬。有了安好，家庭才會有快樂和和暖；

生活中，擁有了安好，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

童年，不理應被這些血淋淋的數字所充塞！因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，抉擇建立全國中小學生“安好教導日”制度，并將每年3月的結果一個星期一作為“全國中小學生安好教導日”。今年是第14個“全國中小學生安好教導日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安好上吧。為此，要求每位同學時刻鞏固安好意識，提高自我養護才能。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規矩。違反了交通規矩，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存幸運心理；

我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩嬉戲，這不但把貴重的時間和美好的青春濫用于嬉戲中，同時你留神到了“網吧”中存在的各種安好隱患了嗎？在這人員繁雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等擔心全因素相當凸現，莫非你熟視無睹嗎？開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，假設是你，可曾想過如何養護自己？！在日常生活中，若與他人發生不高興的事，要冷靜清楚地斟酌該如何合理處理，卻不成一時沖動而斗毆。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻往往只有幾步?！蓖瑢W們還沒有走上社會，前面的道路還很長，確定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我養護，否那么一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人對等，就會造成“一失足成千古恨