最新在線作業試卷最新在線作業試卷華南師范大學《比較教育》在線作業題庫（1）及滿分答案第1題美國第一所注重學術研究的研究型大學是（），它首先創立研究生院,強調教學與科研的統一。哈佛學院哈佛大學約翰？霍普金斯大學贈地學答案:C標準答案：C第2題為了行使更多的聯邦職權，德國在1969年10月成立了中央一級的教育行政機構（）。聯邦教育和科學部文部省教育部聯邦教育部答案:A標準答案：A第3題日本現行的中央教育行政機構是（）。教育部文部省國家教委聯邦教育部答案:B標準答案：B第4題根據1886年的《學制令》，日本形成了分別面向精英人才和平民大眾的雙重結構的全國教育制度，這種制度一直存在到（）。第一次世界大戰結束第二次世界大戰結束20世紀60年代20世紀80年代答案:B標準答案：B第5題霍爾姆斯在杜威和波普的觀點的基礎上設計了一套比較教育的研究方法，稱為（）。問題法“比較四步法”“反省思維五步法”“科學量化法”答案:A標準答案：A第6題在比較教育的發展史上，()是一個在“借鑒時代”與“因素分析時代”之間起著承上啟下作用的人物。薩德勒漢斯霍爾姆斯康德答案:A標準答案：A第7題世界上第一所咼等師范學校建立在英國德國法國美國答案:C標準答案：C8第8題下列幼兒教育課程模式中，以進步主義觀點為其基本理論依據的是發展成熟論模式行為環境論模式認知發展相互作用論模式浪漫主義派答案:C標準答案：C第9題1862年，美國國會通過了一部法律，根據該法律，各州興辦了所謂的贈地學院，此類學院的發展為美國工農業的發展作出了巨大貢獻。這部法律是《莫雷爾法》《史密斯-休士法》《退伍軍人重新適應法》《國防教育法》答案:A標準答案：A第10題被認為是在比較教育研究中運用社會科學方法的典型研究者是康德爾薩德勒貝雷迪諾亞和埃克斯坦答案:D標準答案：D第19題古希臘歷史學家()在其《波斯國王塞勒斯傳》一書中，對波斯和希臘教育進行了觀察和比較，間接地贊揚了斯巴達教育的優越性。希羅多德伯拉圖色諾芬西塞羅答案:C標準答案：C12.第20題法國是一個中央集權的國家，設立的中央教育行政機構為 ()。聯邦教育部教育和科學部文部省國民教育部答案:D標準答案：D13.第21題法國現代 是法國高等教育的主體，由 管理。大學校、各地方學區綜合大學、各地方學區大學校、政府各部綜合大學、政府各部答案:B標準答案：B14.第22題主要體現教育機會均等原則的教育文件或法律是美國《國防教育法》日本《確保教育人才法》英國《教育改革法》法國《郎之萬一瓦隆方案》答案:D標準答案：D15.第23題1817年，朱利安在巴黎《教育雜志》上連載發表作品是《教育問題專題報告》《關于普魯士公立教育情況的報告》《關于比較教育的工作綱要和初步意見》《歐洲大陸的學校》答案:C標準答案：C16.第24題獨立后至南北戰爭前，美國各地建立了許多 州立大學國立大學社區學院贈地學院答案:A標準答案：A17.第25題英國獨立學校是指（）的學校。不接受教育和科學部補助，但接受地方教育當局補助接受教育和科學部補助，但不接受地方教育當局補助既不接受教育和科學部補助，也不接受地方教育當局補助既接受教育和科學部補助，也接受地方教育當局補助答案:C標準答案：C18.第26題提出比較教育研究工作應該分為四個階段，即描述、解釋、并列和比較，從使得比較研究的步驟更加具體化的比較教育研究者是康德爾薩德勒貝雷迪諾亞和埃克斯坦答案:C標準答案：C第27題第一個提出比較教育的概念的是朱利安薩德勒康德爾漢斯答案:A標準答案：A第28題意大利著名幼兒教育家蒙特梭利創立的幼兒教育機構的名稱是幼兒學校幼兒之家母育學校日托中心答案:B標準答案：B第11題德國學前教育機構屬于主管文化教育的機構管轄。答案：錯誤標準答案：022.第12題比較教育的研究大體可以分為兩大類：區域研究和問題研究。答案：正確標準答案：1第13題中央集權的教育行政又稱為“平行”的教育行政。答案:錯誤標準答案：0第14題目前德國學前教育不屬于義務教育范圍，因此兒童是自愿入園。答案:正確標準答案：1第15題世界各國中小學的學校管理體制基本相同，一般都實行校長負責制答案:正確標準答案：1第29題法國現代綜合大學淘汰率高，輟學率高。答案:正確標準答案：1第30題美國中學生可以選擇學習的課程多達數千門。答案:正確標準答案：1第31題培訓足夠的合格教師是保證義務教育成功的關鍵。答案：正確標準答案：1第32題從研究時間上說，比較教育的研究已當代教育為中心。答案:正確標準答案：130.第33題美國教育行政管理屬于地方分權制，因此，州政府的教育責權來自于州憲法，與聯邦教育部沒有直接的隸屬關系。答案:正確標準答案：1第17題美國的公立學校運動答案:美國獨立后，為了有效地培養新型勞動力以適應經濟，同時也為了把不同文化背景的移民融入到新的國家文化中，通過建立平等、免費和不屬任何教派的公立學校來普及教育成為國家發展的迫切需要，于是19世紀20年代在美國掀起了席卷美國北部和中西部的公立學校運動。公立學校運動是美國教育發展史上的里程碑， 它奠定了教育制度的基礎，改變了教派控制中小學的局面，加速了美國義務教育的普及。標準答案：美國獨立后，為了有效地培養新型勞動力以適應經濟，同時也為了把不同文化背景的移民融入到新的國家文化中， 通過建立平等、免費和不屬任何教派的公立學校來普及教育成為國家發展的迫切需要，于是19世紀20年代在美國掀起了席卷美國北部和中西部的公立學校運動。公立學校運動是美國教育發展史上的里程碑，它奠定了教育制度的基礎，改變了教派控制中小學的局面，加速了美國義務教育的普及。題目分數：8.0第18題法國的大學校答案：大學校是法國高等教育的一大特色，始建于法國大革命前夕，對學生要求起點高，重應用講實效，規模小，學生出路保險且待遇優于受過其他高等教育機構教育的大學生，是英才主義教育的典型，是高級官員、高級管理人員和高級科技人員的主要培養基地，位于法國高等教育象牙塔的頂端。標準答案：大學校是法國高等教育的一大特色，始建于法國大革命前夕，對學生要求起點高，重應用講實效，規模小，學生出路保險且待遇優于受過其他高等教育機構教育的大學生，是英才主義教育的典型，是高級官員、高級管理人員和高級科技人員的主要培養基地，位于法國高等教育象牙塔的頂端。題目分數：8.0.第34題英國《1944年教育法》答案：由英國教育大臣巴特勒遞交的，又稱巴特勒法案，主要內容：法定公共教育體系由初等教育、中等教育和繼續教育三個相互銜接的階段組成；郡和郡自治市議會為三個階段公共教育的地方教育當局；改組民辦學校；地方教育當局必須為超過義務教育年齡者提供正規教育等。該法確立了英國的現代公共教育體系，一定程度改變了英國教育雙軌制性質。標準答案：由英國教育大臣巴特勒遞交的，又稱巴特勒法案，主要內容：法定公共教育體系由初等教育、中等教育和繼續教育三個相互銜接的階段組成；郡和郡自治市議會為三個階段公共教育的地方教育當局；改組民辦學校；地方教育當局必須為超過義務教育年齡者提供正規教育等。該法確立了英國的現代公共教育體系，一定程度改變了英國教育雙軌制性質。題目分數：8.0.第35題比較教育的問題研究答案:是比較研究兩個國家（地區）或幾個國家（地區）的教育制度或教育問題，按照比較的內容，可以分為專題比較和總體比較兩種。其中專題比較是把各國的同一類問題并列在一起進行比較；總體比較是對世界教育的歷史、現狀和未來做全面的比較研究，在橫向上主要是判明決定和影響教育發展的主要因素，在縱向上主要是探索教育發展的總趨勢。標準答案：是比較研究兩個國家（地區）或幾個國家（地區）的教育制度或教育問題，按照比較的內容，可以分為專題比較和總體比較兩種。其中專題比較是把各國的同一類問題并列在一起進行比較； 總體比較是對世界教育的歷史、現狀和未來做全面的比較研究，在橫向上主要是判明決定和影響教育發展的主要因素，在縱向上主要是探索教育發展的總趨勢。題目分數：8.035.第16題簡述臺灣中小學教育改革的重點答案：有三點，第一，進一步調整中等教育結構，做好后期中等教育分流；第二，發展“適性適才”教育；第三，革新課程與教學。標準答案：有三點，第一，進一步調整中等教育結構，做好后期中等教育分流；第二，發展“適性適才”教育；第三，革新課程與教學。題目分數：15.0教師未批改36.第36題簡述比較教育學的學科作用答案:三點:通過對各國教育的比較研究，可以擴大眼界，增長見識；加深對本國教育制度和教育工作的認識；通過對各國教育的比較研究，可以吸取外國