中班教案《排水畫》中班教案《排水畫》中班教案《排水畫》1目標(biāo)體驗(yàn)“排水畫”作畫的樂趣。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂趣。過程在《冬爺爺?shù)亩Y物》這一主題活動(dòng)中，與孩子們的交談中我發(fā)現(xiàn)，孩子們對于“雪”的好奇與喜愛是無法想象的。北方的孩子較南方的孩子而言更能親身感受到滿天雪花飛舞的浪漫，感受到雪花的晶瑩剔透與潔白無瑕。今年，可以說是瑞雪兆豐年的一年，我們迎來了三場雪，這樣的雪景給我們多年不曾看到的西安小朋友們帶來無限的樂趣。孩子們盼望著、盼望著，能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戲，近距離地感受雪花的美。當(dāng)然，我認(rèn)為好的教育契機(jī)來了，就和孩子們一起聊聊關(guān)于“雪花”的話題。一、討論“我眼中的小雪花”―“見過雪花嗎？”“雪花是什么樣子的？”―“我見過，有角的.”―“是六角的”―“不對不對，是八角的。”帶著孩子們的“爭論”與“疑惑”，我們決定一起走進(jìn)戶外，親身感受、觀察小雪花的模樣。―“快看、快看，我發(fā)現(xiàn)了，雪花是六角的。別用手，很快就會化的。”―“那怎么辦？”―“用這片枯樹葉吧。”孩子們心中的謎團(tuán)解開了，我們圍坐在一起，說著自己親眼見到的小雪花。二、如何畫“雪花”既然看到了雪花，想不想自己嘗試畫一畫呢？用什么畫？怎么畫？―“用水彩筆”―“油畫棒也可以”―“我用彩紙撕成紙條，然后粘成雪花的樣子。”孩子們實(shí)踐著自己想法。三、出示排水畫―“看看我的雪花，怎么樣？”―“哇，就像在天空中一樣。”―“像真的雪花一樣。”―“這是排水畫《雪花》”，我們需要的材料有白色油畫棒、毛筆、藍(lán)色顏料。首先，用白色油畫棒畫出大小不同的雪花，其次用藍(lán)色顏料將白紙刷滿。反思其實(shí)，排水畫的整個(gè)創(chuàng)作環(huán)節(jié)并不難，所以幼兒能很快理解并掌握排水畫的技巧和要領(lǐng)。孩子們對于排水畫的獨(dú)特形式十分喜歡，并且易于接納，轉(zhuǎn)化為自己的能力。在大的主題《冬爺爺?shù)亩Y物》中，我和孩子們一起衍生出了關(guān)于《雪花》的小主題，孩子們通過自己的知識經(jīng)驗(yàn)、能力發(fā)展，在美勞區(qū)運(yùn)用不同的材料制作雪花，發(fā)揮了幼兒在美勞區(qū)參與的主動(dòng)性。小百科：雪花，一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。中班教案《排水畫》2活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用油畫棒與水粉相結(jié)合的作畫方法表現(xiàn)小螞蟻。2、體驗(yàn)“排水畫”作畫的樂趣。3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂趣。4、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、范畫一張(上面有用白色油畫棒畫的螞蟻)。2、油畫棒，各色水粉顏料，水粉筆，白紙，廢舊報(bào)紙。3、自制魔術(shù)棒一支(在水粉筆的`另一頭貼上一顆星星)。活動(dòng)過程:(一)以變魔術(shù)的形式引題激趣。1、出示一張小螞蟻圖片。引導(dǎo)語：“一只小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了好多的小豆豆，太好了！這么多食物搬回家夠我們過冬了，可是小伙伴們都去哪里了呢？我們來幫助它。”2、變魔術(shù)――感受油水分離的奇妙樂趣。（二）教師出示范畫，在畫上刷上顏料。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察螞蟻的外形特征。:小螞蟻由頭、胸、腹組成，頭上長著一對觸角，一雙眼睛和嘴巴，身體上長著六條腿。(三)幼兒討論交流小螞蟻搬豆的不同動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。（流汗，獨(dú)自一人搬，倆人抬，眾人抬等）（四）幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。1、引導(dǎo)幼兒畫出不同的情景動(dòng)態(tài)的小螞蟻。2、鼓勵(lì)幼兒添畫喜歡的景物，使畫面更加豐富。3、鼓勵(lì)幼兒挑選自己喜歡的背景色刷上去，注意方法。4、鼓勵(lì)畫得快的小朋友說說小螞蟻的故事。(五)幼兒相互欣賞，評價(jià)。結(jié)束語:我們回去把這個(gè)魔術(shù)教給其他小朋友玩好嗎?幼兒添畫喜歡的景物，使畫面更加豐富。1、鼓勵(lì)幼兒挑選自己喜歡的背景色刷上去，注意方法。2、鼓勵(lì)畫得快的小朋友說說小螞蟻的故事。(六)幼兒相互欣賞，評價(jià)。結(jié)束語:我們回去把這個(gè)魔術(shù)教給其他小朋友玩好嗎?中班教案《排水畫》3活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用繞毛線的方式，表現(xiàn)神秘的天空。2、了解排水畫的基本方法，學(xué)習(xí)用排刷從左到右有序的平涂。3、感知油畫顏料和水粉顏料不想溶所帶來的特殊繪畫效果，對排水畫活動(dòng)感興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、油畫棒、紙、派刷2、范畫。活動(dòng)過程：1、請幼兒欣賞范畫。老師畫的這一幅畫是神秘的天空，請小朋友猜一猜這神秘的天空里有些什么？你覺得象什么？小朋友想的真多，剛才小朋友說了神秘的天空中有許多神秘的東西，那么現(xiàn)在請小朋友來說一說你準(zhǔn)備在神秘的天空中畫什么東西呢？請你們猜猜這神秘的天空老師是怎么畫的。2、了解排水畫的方法想知道是怎么畫的？請小朋友仔細(xì)的看清楚老師手里的東西，（出示排刷）誰知道這是什么東西？（讓幼兒認(rèn)識排刷）老師是先用蠟筆在紙上畫神秘天