(北師大版)佛山市七年級數(shù)學下冊第三單元《變量之間的關(guān)系》測試題(答案解析)_第1頁
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文檔簡介

一、選擇題1.從空中落下一個物體,它降落的速度隨時間的變化而變化,即落地前的速度隨時間的增加而逐漸增大,這個問題中自變量是()物體B.速度C.時間D.空氣2.一個長方形的周長為30,則長方形的面積y與長方形一邊長x的關(guān)系式為()y=x(15-x)B.y=x(30-x)C.y=x(30-2x)D.y=x(15+x)如圖是反映兩個變量關(guān)系的圖,下列的四個情境比較合適該圖的是()—杯熱水放在桌子上,它的水溫與時間的關(guān)系—輛汽車從起動到勻速行駛,速度與時間的關(guān)系一架飛機從起飛到降落的速度與時晨的關(guān)系踢出的足球的速度與時間的關(guān)系下表反映的是某地區(qū)電的使用量x(千瓦時)與應交電費y(元)之間的關(guān)系,下列說法不正確的是()增加0.55元C.若用電量為8千瓦時,則應交電費4.4元D.y不是x的函數(shù)圓的面積公式S=nr2中的變量是()A.S,兀B.S,兀,rC.S,rD.兀r2打開某洗衣機開關(guān),在洗滌衣服時(洗衣機內(nèi)無水),洗衣機經(jīng)歷了進水、清洗、排水、脫水四個連續(xù)過程,其中進水、清洗、排水時洗衣機中的水量y(升)與時間x(分鐘)之間滿足某種關(guān)系,其關(guān)系圖象大致為()用固定的速度向如圖所示形狀的杯子里注水,則能表示杯子里水面的高度和注水時間的關(guān)系的大致圖象是麗下車后找不到路,姑姑一路小跑來到車站,結(jié)果客車晚點,休息一陣后,姑姑接到小麗下車后找不到路,姑姑一路小跑來到車站,結(jié)果客車晚點,休息一陣后,姑姑接到小麗,和小麗一起慢慢的走回了家?下列圖象中,能反映以上過程中小麗姑姑離家的距離s與時間t的關(guān)系的大致圖象是()與時間t的關(guān)系的大致圖象是()9.某大劇場地面的一部分為扇形,觀眾席的座位數(shù)按下列方式設(shè)置:排數(shù)(X)1234???座位數(shù)(y)50535659???有下列結(jié)論:①排數(shù)X是自變量,座位數(shù)y是因變量;②排數(shù)x是因變量,座位數(shù)y是自變量;③y=50+3x;④y=47+3x,其中正確的結(jié)論有()A.1個B.2個C.3個D.4個10.某校組織學生到距學校6km的光明科技館參觀.王紅準備乘出租車去科技館,出租車的收費標準如下表:里程收費(元)3千米以下(含3千米)8.003千米以上,每增加1千米1.80則收費y(元)與出租車行駛里程數(shù)x(km)(x>3)之間的關(guān)系式為()A.y=8xB.y=1.8xC.y=8+l.8xD.y=2.6+l.8x11.如圖,直線丨是菱形ABCD和矩形EFGH的對稱軸,點C在EF邊上,若菱形ABCD沿直線l從左向右勻速運動直至點C落在GH邊上停止運動.能反映菱形進入矩形內(nèi)部的周長y與運動的時間x之間關(guān)系的圖象大致是()

CABD12.函數(shù)y=■\:?,中自變量x的取值范圍是()CABD12.函數(shù)y=■\:?,中自變量x的取值范圍是()A.x<2二、填空題B.x>2C.xV2D.x>213.在燒開水時,水溫達到100°C就會沸騰,下表是某同學做“觀察水的沸騰"實驗時所記錄的兩個變量時間U分)和溫度T(C)的數(shù)據(jù):14.下表是某報紙公布的我國“九五"期間國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的統(tǒng)計表,那么這幾年間我國國內(nèi)生產(chǎn)總值平均每年比上一年增長___萬億元.年份19961997199819992000GDP/萬億元6.67.37.98.28.915.x—215.函數(shù)y=x+3中自變量x的取值范圍是.16.園林隊在某公司進行綠化,中間休息了一段時間,已知綠化面積S(平方米)與工作時間t時間t(小時)的關(guān)系的圖象如圖所示,則休息后園林隊每小時綠化面積為—平方米.17.甲、乙兩人在一條直線道路上分別從相距1500米的A,B兩點同時出發(fā),相向而行,當兩人相遇后,甲繼續(xù)向點B前進(甲到達點B時停止運動),乙也立即向B點返回.在米.米.整個運動過程中,甲、乙均保持勻速運動.甲、乙兩人之間的距離y(米)與乙運動的時間x(秒)之間的關(guān)系如圖所示.則甲到B點時,乙距B點的距離是.18.下列是關(guān)于變量x與y的八個關(guān)系式:①y=x;②y2=x;③2x2-y=0;④2x-y2=0;⑤y=X3;⑥y=|x|;⑦x=|y|;⑧x=—.其中y不是x的函數(shù)的有.(填序號)19.小英、爸爸、媽媽同時從家中出發(fā)到達同一目的地后都立即返回,小英去時騎自行車,返回時步行;媽媽去時步行,返回時騎自行車;爸爸往返都步行,三人步行的速度不等,小英與媽媽騎車的速度相等,每個人的行走路程與時間的關(guān)系分別是下圖中的一個,走完一個往返,小英用時,用時,爸爸用時,媽媽用時20.某水果店賣出的香蕉數(shù)量(千克)與售價(元)之間的關(guān)系如下表:數(shù)量(千克)0.511522.5335售價(元)1.534.567.5910.5如果賣出的香蕉數(shù)量用x(千克)表示,售價用y(元)表示,則y與x的關(guān)系式為三、解答題星期天,玲玲騎自行車到郊外游玩,她離家的距離與時間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題.1)玲玲到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?象回答下列問題.1)玲玲到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?2)她何時開始第一次休息?休息了多長時間?(3)她騎車速度最快是在什么時候?車速多少?(4)玲玲全程騎車的平均速度是多少?用一根長是20cm的細繩圍成一個長方形,這個長方形的一邊的長為xcm,它的面積為ycm2.(1)寫出y與x之間的關(guān)系式,在這個關(guān)系式中,哪個是自變量?自變量的取值范圍是怎樣的?(2)在下面的表格中填上當x從1變到9時(每次增加1),y的相應值;x(cm)123456789yCm2)(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請你猜想一下:怎樣圍才能使得到的長方形的面積最大?最大是多少?(4)請你估計一下:當圍成的長方形的面積是22cm2時,x的值應在哪兩個相鄰整數(shù)之間?23.小明某天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況(如圖).1)圖象表示了哪兩個變量的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?2)10時和13時,他分別離家多遠?3)他到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?4)11時到12時他行駛了多少千米?5)他可能在哪段時間內(nèi)休息,并吃午餐?6)他由離家最遠的地方返回時的平均速度是多少?24.某機動車出發(fā)前油箱內(nèi)有油42L?行駛?cè)舾尚r后,途中在加油站加油若干升?油箱中余油量Q(L)與行駛時間t(h)之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象回答問題.(1)機動車行駛幾小時后加油?(2)中途加油L;⑶如果加油站距目的地還有240km,車速為40km/h,要到達目的地,油箱中的油是否夠用?并說明原因.25.下表是橘子的賣錢額隨橘子賣出質(zhì)量的變化表:質(zhì)量/千克123456789賣錢額/元24681012141618在這個表中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?如果用x表示橘子的賣出質(zhì)量,y表示賣錢額,按表中給出的關(guān)系,用一個式子把y與x之間的關(guān)系表示出來;當橘子賣出50千克時,預測賣錢額是多少?26.如圖,分別表示甲步行與乙騎自行車(在同一路上)行走的路程s甲,s與時間t的關(guān)甲乙系,觀察圖象并回答下列問題:⑴乙出發(fā)時,乙與甲相距—千米;(2)走了一段路程后,乙的自行車發(fā)生故障,停下來修車的時間小時;⑶乙從出發(fā)起,經(jīng)過—小時與甲相遇;參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)函數(shù)的定義解答.【詳解】解:因為速度隨時間的變化而變化故時間是自變量,速度是因變量,即速度是時間的函數(shù).故選C.【點睛】本題考查了常量與變量,關(guān)鍵是掌握函數(shù)的定義:設(shè)X和y是兩個變量,D是實數(shù)集的某個子集,若對于D中的每個值x,變量y按照一定的法則有一個確定的值y與之對應,稱變量y為變量x的函數(shù).2.A解析:A【詳解】T長方形的周長為30,其中一邊長為x,???該長方形的另一邊長為:15-X,-該長方形的面積:y-x(15-x).故選A.3.B解析:B【分析】根據(jù)圖象信息可知,是S隨t的增大而增大,判斷下面的四個選項判斷的圖象變化規(guī)律,即可得到符合此圖的即可得到答案.【詳解】解:題中給的圖象變化情況為先是S隨t的增大而增大,A:熱水的水溫先是隨時間的增加而減少的,后不變,故不符合題意;B:汽車啟動的過程中,速度是隨著時間的增長從0增大的,而后勻速后,速度隨時間的增加是不變的,故符合題意;C:飛機起飛的過程中速度是隨著時間的增加而增大的,而降落的過程中,速度是隨著時間的增加而減少的,故不符合題意;D:踢出的足球的速度是隨著時間的增加而減少的,故不符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查的是實際生活中圖象的變化,要深刻理解兩變量之間的變化關(guān)系,對于圖象的變化要很熟練地畫出是解此類題的關(guān)鍵.4.D解析:D【分析】結(jié)合表格中數(shù)據(jù)變化規(guī)律進而得出y是x的函數(shù)且用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元.【詳解】A、x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù),正確,不合題意;B、用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元,正確,不合題意;C、若用電量為8千瓦時,則應交電費4.4元,正確,不合題意;D、y不是x的函數(shù),錯誤,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了函數(shù)的概念以及常量與變量,正確獲取信息是解題關(guān)鍵.5.C解析:C【分析】根據(jù)變量和常量的定義:在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量進行解答即可【詳解】解:在圓的面積計算公式S=nr2中,變量為S,r.故選C.【點睛】本題考查變量和常量,圓的面積S隨半徑r的變化而變化,所以S,r都是變量,其中r是自變量,S是因變量.6.B解析:B【分析】理解洗衣機的四個過程中的含水量與圖象的關(guān)系是關(guān)鍵.【詳解】因為進水時水量增加,函數(shù)圖象的走勢向上,所以可以排除D,清洗時水量大致不變,函數(shù)圖象與x軸平行,排水時水量減少,函數(shù)圖象的走勢向下,排除C,對于A、B,因為題目中明確說明了一開始時洗衣機內(nèi)無水.故選B.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,關(guān)鍵是理解題意,從圖象中準確讀取信息.C解析:C【解析】容器上粗下細,杯子里水面的高度上升應是先快后慢.故選C.A解析:A【解析】【分析】根據(jù)每段中路程s隨時間t的變化情況即可作出判斷.【詳解】姑姑在車站休息的一段時間,路程不隨時間的變化而變化,因而這一段的圖象應該平行于橫軸;姑姑一路小跑來到車站,這段是正比例函數(shù)關(guān)系,回家的過程是一次函數(shù)關(guān)系,且s歲t的增大而減小,因而B、D錯誤;回家的過程比姑姑一路小跑來到車站的過程速度要慢,即s隨t的變化要慢,因而圖象要平緩,故A正確,C錯誤.故選A.【點睛】正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小.9.B解析:B【解析】根據(jù)圖表可知隨著排數(shù)的增大,座位數(shù)也增大?所以排數(shù)x是自變量,座位數(shù)y是因變量;根據(jù)圖標中的數(shù)據(jù)可得y=47+3x.故①④正確.則選:B.10.D解析:D【解析】T3千米以上每增加1千米收費1.80元,???出租車行駛里程數(shù)x(x>3)與收費y之間的關(guān)系式為:y=8+1.8(x-3)=1.8x+2.6.故選D.11.B解析:B【解析】周長y與運動的時間x之間成正比關(guān)系,故選B點睛:函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應用信息廣泛,通過看圖象獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題能力、解決問題能力.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.12.D解析:D【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,x-2>0,解得x>2,故選D.二、填空題13.T=7t+30【解析】【分析】由表知開始時溫度為30°C再每增加2分鐘溫度增加14C即每增加1分鐘溫度增加7°C可得溫度T與時間t的關(guān)系式【詳解】解:T開始時溫度為30C每增加1分鐘溫度增加7°C.?.溫度T解析:T=7t+30【解析】【分析】由表知開始時溫度為30°C,再每增加2分鐘,溫度增加14°C,即每增加1分鐘,溫度增加7°C,可得溫度T與時間t的關(guān)系式.【詳解】解:???開始時溫度為30C,每增加1分鐘,溫度增加7°C,???溫度T與時間t的關(guān)系式為:T=30+7t.故答案為:T=7t+30.【點睛】本題考查了求函數(shù)的關(guān)系式,關(guān)鍵是得出開始時溫度為30C,每增加1分鐘,溫度增加7C.14.575【分析】由表中可知這幾年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長的數(shù)量用總的增長數(shù)量除以年數(shù)可以得出這幾年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值平均比上一年增長的數(shù)量【詳解】(07+06+03+07)十4=0575故答案為0575【點睛】解析:575【分析】由表中可知這幾年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長的數(shù)量,用總的增長數(shù)量除以年數(shù)可以得出這幾年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值平均比上一年增長的數(shù)量【詳解】(0.7+0.6+0.3+0.7)=4=0.575.故答案為0.575.【點睛】本題結(jié)合增長率的有關(guān)計算考查統(tǒng)計的有關(guān)知識.15.x>-3【解析】【分析】根據(jù)分式的分母不為0;偶次根式被開方數(shù)大于或等于0;當一個式子中同時出現(xiàn)這兩點時應該是取讓兩個條件都滿足的公共部分【詳解】根據(jù)題意得到:x+3>0解得x>-3故答案為x>-3解析:x>-3【解析】【分析】根據(jù)分式的分母不為0;偶次根式被開方數(shù)大于或等于0;當一個式子中同時出現(xiàn)這兩點時,應該是取讓兩個條件都滿足的公共部分.【詳解】根據(jù)題意得到:x+3>0,解得x>-3,故答案為x>-3.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍問題,判斷一個式子是否有意義,應考慮分母上若有字母,字母的取值不能使分母為零,二次根號下字母的取值應使被開方數(shù)為非負數(shù).易錯易混點:學生易對二次根式的非負性和分母不等于0混淆.16.50【解析】試題分析:根據(jù)圖像得:休息后園林隊2小時綠化面積為160-60=100平方米休息后園林隊每小時綠化面積為100^2=50(平方米)故答案為50考點:函數(shù)圖象解析:50【解析】試題分析:根據(jù)圖像得:休息后園林隊2小時綠化面積為160-60=100平方米,休息后園林隊每小時綠化面積為100-2=50(平方米).故答案為50考點:函數(shù)圖象17.5【解析】試題解析:5【解析】試題由題可得,甲從A到達B運動的時間為375秒,???甲的速度為:1500-375=4m/s,又:甲乙兩人從出發(fā)到相遇的時間為200秒,?乙的速度為:1500-200-4=3.5m/s,又:甲從相遇的地點到達B的路程為:175x4=700米,乙在兩人相遇后運動175秒的路程為:175x3.5=612.5米,?甲到B點時,乙距B點的距離為:700-612.5=87.5米,故答案為87.5.②④⑦【解析】根據(jù)函數(shù)的定義:在一個變化過程中若有兩個變量xy在一定的范圍內(nèi)當變量x每取定一個值時變量y都有唯一確定的值和它對應我們就說變量y是變量x的函數(shù)分析可知在上述反映變量y與x的關(guān)系式中y不解析:②④⑦【解析】根據(jù)函數(shù)的定義:“在一個變化過程中,若有兩個變量x、y,在一定的范圍內(nèi)當變量x每取定一個值時,變量y都有唯一確定的值和它對應,我們就說變量y是變量x的函數(shù)”分析可知,在上述反映變量y與x的關(guān)系式中,y不是x的函數(shù)的有②④⑦,共3個.故答案為②④⑦.min24min26min【解析】v小英去時騎自行車返回時步行.??小英去的時候速度比回來的快即它去的時候花的時間比回來時少.??小英對應的應該是圖(2)因此一個往返的時間是21分鐘V?媽媽去時步行返回時騎自解析:min24min26min【解析】v小英去時騎自行車,返回時步行,?小英去的時候速度比回來的快,即它去的時候花的時間比回來時少,???小英對應的應該是圖(2).因此一個往返的時間是21分鐘.???媽媽去時步行,返回時騎自行車,媽媽去的時候的速度比回來時速度慢,即媽媽去的時候用的時間比回來時長.媽媽對應的是圖(1).因此媽媽一個往返需要的時間是26分鐘.???爸爸往返都是步行,所以爸爸的往返速度是一樣的,即爸爸往返所花的時間一樣,爸爸對應的是圖(3).因此爸爸往返用時是24分鐘.故答案為:21min,24min,26min.點睛:本題的關(guān)鍵是找準對應的圖象,需要我們從題目出發(fā),根據(jù)給出的交通工具,根據(jù)實際經(jīng)驗來判斷所用的時間.20.y=3x【解析】觀察表中數(shù)據(jù)可知y與x之間是一次函數(shù)關(guān)系設(shè)y=kx+b(kH0)將x=05y=15和x=1y=3代入y=kx+b(kH0)中得解得故y與x的關(guān)系式為y=3x;點睛:根據(jù)實際問題確定一解析:y=3x【解析】觀察表中數(shù)據(jù)可知y與x之間是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b(kH0)將x=0.5,y=1.5和x=1,y=3代入y=kx+b(kH0)中,得1.5=0.5k+b3二k+bk=3解得{b=0故y與x的關(guān)系式為y=3x;點睛:根據(jù)實際問題確定一次函數(shù)關(guān)系式關(guān)鍵是讀懂題意,建立一次函數(shù)的數(shù)學模型來解決問題.描點猜想問題需要動手操作,這類問題需要真正的去描點,觀察圖象再判斷時一次函數(shù)還是其他函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解相關(guān)的問題.三、解答題21.(1)玲玲到離家最遠的地方需要12時,此時離家30千米;(2)10點半時開始第一次休息;休息了半小時;(3)玲玲在返回的途中最快,速度為:15千米/時;(4)10千米/時.【分析】(1)利用圖中的點的橫坐標表示時間,縱坐標表示離家的距離,進而得出答案;(2)休息是路程不再隨時間的增加而增加;(3)往返全程中回來時候速度最快,用距離除以所用時間即可;用玲玲全稱所行的路程除以所用的時間即可.【詳解】觀察圖象可知:(1)玲玲到達離家最遠的地方是在12時,此時離家30千米;10點半時開始第一次休息;休息了半小時;在返回的途中,速度最快,速度為:30-(15-13)=15千米/時;玲玲全程騎車的平均速度為:(30+30)-(15-9)=10千米/時.【點睛】本題是一道函數(shù)圖象的基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是通過仔細觀察圖象,從中整理出解題時所需的相關(guān)信息,因此本題實際上是考查同學們的識圖能力.22.(1)y=10x-x2,x是自變量,0<x<10;(2)見解析;(3)當長方形的長與寬相等,即x為5時,y的值最大,最大值為25cm2;(4)當圍成的長方形的面積是22cm2時,x的值應在3和4之間或6和7之間.【分析】根據(jù)周長的等量關(guān)系可得長方形的另一邊為10-x,那么面積=x(10-x),自變量是x,取值范圍是0VXV10;把相關(guān)x的值代入(1)中的函數(shù)解析式求值即可;根據(jù)表格可得x為5時,y的值最大;觀察表格21<y<24時,對應的x的取值范圍即為所求.【詳解】y=(20—2—x)x=(10—x)x=10x—x2.x是自變量,0<x<10.當x從1變到9時(每次增加1),y的相應值列表如下x(cm)123456789yCm2)9162124252421169當長方形的長與寬相等,即x為5時,y的值最大,最大值為25cm2.由表格可知,當圍成的長方形的面積是22cm2時,x的值應在3和4之間或6和7之間.【點睛】本題考查了變量與函數(shù),函數(shù)的表示方法,求函數(shù)值等知識.用到的知識點為:長方形的長與寬的和等于周長的一半;長方形的面積等于長x寬.23.(1)自變量是時間,因變量是距離;(2)10時他距家10千米,13時他距家30千米;(3)12:00時他到達離家最遠的地方,離家30千米;(4)13千米;(5)12:00~13:00休息并吃午餐;(6)15千米/時【分析】根據(jù)函數(shù)圖象,可得自變量、因變量;根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標,可得答案;根據(jù)函數(shù)圖象的橫坐標、縱坐標,可得答案;根據(jù)函數(shù)圖象的橫坐標,可得函數(shù)值,根據(jù)函數(shù)值相減,可得答案;根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標,可得答案;根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標,可得距離,根據(jù)函數(shù)圖象的橫坐標,可得時間,根據(jù)路程除以時間,可得答案.【詳解】解:(1)圖象表示了時間、距離的關(guān)系,自變量是時間,因變量是距離.由圖象看出10時他距家10千米,13時他距家30千米.由圖象看出12:00時他到達離家最遠的地方,離家30千米.由圖象看出11時距家19千米,12時距家30千米,11時到12時他行駛了30-17=13(千米).由圖象看出12:00~13:00時距離沒變且時間較長,得12:00~13:00休息并吃午餐.⑹由圖象看出回家時用了2小時,路程是30千米,所以回家的平均速度是30=2=15(千米/時).24.(1)5小時

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