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經過這次培訓，我們對業績管理這個專業詞語有了深化的了解。對于我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說基本上是頭一次聽說.短短一天半的學習，不能說我們能完全理解業績管理的重要性，但對于業績管理的概念、目的和原則以及它的意義有了肯定的了解。

第一天的時候，xx對我們進行了分組，實行小組競賽的形式來學習業績管理。一方面能夠培育我們的團隊精神，另一方面能增加我們的學習主動性。通過每個小組寫口號提出了目標量化的理念。隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了干正確的事和正確的干事的區分。得出在生活中要正確的干事，做一個有心的人。接著對業績管理做了一個具體的介紹。

所謂業績管理是指企業通過肯定的人力資源管理手段和方式對員工及組織業績進行管理，是保證組織目標實現的關鍵，同時通過業績管理，實現員工業績的改善和組織業績的提升，最終實現員工和組織的共同發展。業績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改善組織目標.在這個過程中，員工能對自己有一個清楚的相識，使員工的工作目標更加明確，讓員工能干正確的事，以及正確的干事。

業績管理的目的在于通過對現有績效的考核、評價，對員工的表現進行確定和激勵，同時通過分析找出存在的問題和差距，實行相應的措施改善和提高員工及組織效能，使企業最終獲得競爭優勢，不僅實現既定的戰略目標，同時創建超額績效。注意考評與激勵的聯動，現實結果與將來改善的結合是業績管理的核心原則。業績管理在企業的生存與發展中具有重要作用。很難想象，一個企業沒有業績管理睬是什么樣子，同樣也很難想象，一個正在進行業績管理的企業突然失去了業績管理睬是什么樣子。

在講解的過程中，xx還提出了特別6+1的理念，也就是設置目標、明確標準、供應方法、設施考核、執行獎懲、促進改善形成一個循環。而實現這個循環的核心就是持續溝通。經過一天半的績效管理的學習，我明白了績效管理是一把雙刃劍，恰當地運用可以激發員工的斗志，加強團隊的凝合力，但一旦運用不得當，就會產生相反的結果。“三個和尚”在經驗了沒有水的苦痛后，相識到現階段發揮團隊的力氣更重要。

其次天下午學習了平安規程，電力行業是一個高危行業，因為它是與高壓電打交道就確定了從事此行業就必需把平安放在首位。所以加深對平安規程的學習是很有必要的。雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺，學到不少電力行業的平安規程，為以后更好的工作做好鋪墊！

第三天的時候我們學習了緊急救援，早上的時候陶老師先從醫學的角度對人體是如何運作做了一個簡潔的介紹。然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的損害。然后就進入正題講解并描述當我們遇到實際狀況時的處理方法。下午我們就起先了實際訓練，我望見每個都在很努力的在實施搶救。這使我很感動，我體會到我們肩負的責任與義務。

第四天的時候，我們學習了黃石電網的發展史。通過對黃石電網發展的學習，加深了對企業的相識與了解。了解到從最初的很簡陋和艱苦的條件到現在的比較完善的體系和比較好的條件，是經過許多不斷地的努力的。

第五天的時候，我們學習了企業文化。通過對企業文化的學習，讓我們知道了誠信、責任、創新、奉獻這八個字的含義。誠信，是我們企業立業、員工立身的道德基石。責任，是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作看法。創新，是我們企業發展、事業進步的根本動力。奉獻，是我們愛國愛企、愛崗敬業的自覺行動。這幾個字正是我們公司的價值追求，公司和員工實現愿景和使命的信念支撐的根本方法。通過學習我對我們企業的一些基本價值理念、企業宗旨、企業發展戰略、員工的一些基本要求和行為規范等有了更深化的了解。

通過這一周的學習，使我加深對企業的相識與了解。為以后能夠更好的工作打下了良好的基礎。

關于崗前培訓心得體會2

醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業生涯的開端，還是新職工熟識適應單位環境定位人生的培訓。

俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從高校校門走出來的我們過慣了在高校中慵懶散慢的生活，選擇醫生這個職業還是有點迷茫，幸地參與了醫院新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會：

首先，通過集體上課，用專業學問來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清楚的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。

其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡潔的事做好了就是不簡潔，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練熬煉人，這是一個考驗集體才智的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難受。

后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要同心同德，大家不能相互埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得勝利。

這幾天，我始終在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們干脆到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰慧才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。

在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探究美妙的明天。

關于崗前培訓心得體會3

20xx年4月2日—7日，我們參與了四旺投資擔保有限公司崗前培訓，能參與這次培訓，我們深感榮幸，同時也特別珍惜公司賜予我們的這一次增長學問、提高實力的機會。

這次培訓主要是針對借款部門的培訓，雖然只有短短五天，但是公司借款部門的前輩們還是給我們細心打算了豐富的學習大餐，小至公司的服務禮儀，大至公司的環境與政策。給我們培訓的有部門副總杜金科（現任公司總經理），業務副總戴炯等資深借款行家，給我們授課時仔細負責，對新員工提出的問題不嫌煩瑣的講解。參與的幾位同仁中也不乏有業內高手，課余時間、進餐時候我們常常相互溝通，他們也不怕辛苦手把手地向我們講解：借款新業務的探究、借款業務的風險防范點、借款流程及三查要點等。雖然我們學習的時間只有五天的時間，但是我們的收獲頗多：

一是專業學問有了豐富的武裝。通過對專業學問的解讀，我們從根本上明白了，小貸公司的借款業務并不是我們原先想象中的簡簡潔單的一個借貸過程，而須要客戶經理對信貸學問精確的把握和所貸企業本身及所在行業深化詳盡地了解；借款也并不是把錢放出去就算把工作完成了，盡心的貸前調查、細心的貸時審查、完善的貸后檢查始終貫穿于每一筆業務的全過程中。

二是案例實訓讓我們身臨其境。在授課過程中，各位前輩盡量把學習學問點溶于案例中，通過真實案例的陳述與解讀，讓我們對借款理論學問更有了一個更透徹的理解，對今后自己工作有了一個初步的相識。

短暫而又驚慌的學習時間就快結束了，五天的學習讓我們每一個人在腦海中對公司有了一個全新的相識，這不僅僅包括對理論學問的一個簡潔的駕馭，更是對這份工作專業精神的一種崇拜。為了今后能夠快速、精確和精確的工作，少出現在差錯，我們須要在工作中仔細仔細再仔細，調查調查再調查，因為我們在心底深深地愛上了這個行業，更深深地明白了自己肩負的使命。

培訓賜予我的，遠不止這些，路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。我們肯定會在今后的工作中嚴格要求自己，交出一份讓自己、讓領導、更讓企業滿足的答卷。

關于崗前培訓心得體會4

20xx年9月1號到3號，我特別榮幸地參與了為期三天的宛城區新老師入職培訓。三天的培訓時間不長，但是我通過這次學習卻收獲了許多。我要特殊感謝各位為這次培訓付出心血的老師，正是你們的細心打算，才使得我收獲了很多以前未曾學習到的學問，獲得了許多深刻的感悟。

當第一天進入培訓教室的時候，我才真正地相識到我就要成為一名老師了，經過一個夏天的打算和一輪又一輪的考試，我最終能夠有機會坐在這里，接受老師培訓，為以后的工作做打算了。之前我畢業之后沒有從事老師行業，工作兩年以后，自己覺得心中還是有一個未完的老師夢，于是經過種種考慮后就選擇了辭職備考招教，備考的過程還是有點煎熬的，不過對我來說，最終能夠跨入老師行業，那么全部的付出和努力就都是值得的。

培訓一起先，先由劉局長對全部新老師進行了一番語重心長的講話，從他的話中我感受了對教化事業的酷愛和對新老師的期望。劉局長講的內容很全面，包括對老師職業的正確相識，對老師個人的職業發展、對老師個人的工作要求、對老師的思想道德修養要求等，讓我對老師職業和以后的實際工作有了更加深化的相識。接下來的時間就是由各個老師對我們進行老師專業技能和思想相識的培訓，從新課程標準的解讀、課堂語言的運用、多媒體教學技術的運用等，這些內容在打算招教考試的時候或多或少都知道一點，但是不是很深刻，經過各位老師的講解，我有了更加深化的理解。但是真正的教學工作還是須要將理論和實踐結合起來，我信任通過以后的教學實踐，我會更好地運用這些學問。

整個培訓過程中讓我印象最深的就是師德報告團重的各位優秀老師的報告了，各個地方的優秀老師把自己在老師生涯中的經驗講給我們聽，每個人的經驗都值得被我們點贊。他們有的人已經接近退休或者身體不適還在堅持進行教學工作，有的人踏入老師行業僅僅幾年就取得了優秀的成果和好評，有的人是和自己所在學校一起成長改變。不管是什么樣的狀況，我覺得他們對于教化事業是滿滿的酷愛，不然怎么會始終堅持著不放棄、不厭倦，而且都表示從事教化事業一點都不懊悔，還會接著堅持下去。

通過這次培訓，我主要收獲了以下幾點:

1、對老師職業的正確相識

通過培訓，我對于老師這一職業有了更加明確的相識。首先，老師不僅是“傳道授業解惑”為學生傳授專業學問和技能，更是一個示范者，用自己言行為學生做示范，這種榜樣的作用是可見的又是潛移默化的，須要老師嚴格要求自己，為學生做好示范，成為學生成長的引路人，使學生不斷增長學問、完善人格。其次，老師是具有多種角色的，不僅是老師，還擔當著父母、摯友、管理者、協調者的角色，這都須要老師剛好調整心態，擔當好不同的角色，在教好學生的同時還能夠促進學生的成長。最終，老師職業是一個良心職業，須要老師保持對學生的關愛和對教化事業的熱忱，只有這樣才能讓學生真正喜愛老師、喜愛學習，為學生的成長做出最大的努力。

2、老師須要不斷提高專業學問與技能

老師是專業人才，須要老師做好本職工作教學。老師要仔細備課、上課，為學生教授正確的學問。同時，還要加強自身的學習，不斷提高老師自身專業水平、技能以及課堂教學管理技能等。雖然經過筆試、面試、培訓之后，已經駕馭了一些作為老師的基本學問和技能，但僅僅有這些是不夠的，還須要我們在以后的教學工作中不斷結合教化教學實踐進行總結和積累閱歷。比如，如何在教學過程中激發學生學習的主動性，讓學生學會學習，主動學習等，都須要老師首先樹立新課程改革的教化教學理念并進行相關學習。只有不斷地學習專業學問和技能，才能更好地駕馭教學學問和技能，進而才能成為一名合格的老師。

3、對勝任老師工作的充分自信

雖然在剛進入老師行業之后，我們會遇到各種各樣的困難，但是我也相識到這些都是能夠克服的，只要樹立充分的自信念，加上自己的努力，肯定可以做得更好。通過培訓，我意識到想要做好老師工作，須要我們客觀理性地相識社會和自己的角色，相識自身所處的教學環境和生活環境，相識新的.人際關系，包括與領導、學生、家長、同事等的關系。面對這些，要有充分的自信，信任自己通過努力，能夠很快地適應新問題和新環境，對將來的工作充溢激情和動力。只有這樣，才能更好、更快、更久地做好老師工作。

關于崗前培訓心得體會5

懷著激烈與驕傲的心情，作為一名剛畢業的高校生，我很榮幸地成為Xx醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的新奇心，對工作的熱忱，起先了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有許多狀況須要去熟識、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的機會。X月x日到x日，我參與了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關學問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

其次，這次培訓也使我們的執業素養有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素養，有實力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最親密，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的須要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信念。

常言道：沒有規則，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增加了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐性、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還相識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養。

關于崗前培訓心得體會6

學校環境和學生畢業后所面對的現實之間差距往往特別顯著，這些會讓一部分的新員工感到力不從心，增加了其困惑和迷茫的心態。因此剛好的崗前培訓能快速的消退新員工的困惑心理，幫助他們適應工作崗位。這也成為醫院人力資源管理者最重要的一項任務。新員工快速融入單位環境，了解單位文化和相關規章制度，對于其之后規范的職業習慣的養成至關重要[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學生狀體向職業狀態的轉變，增進對所服務醫院歷史、現狀和前景的了解，幫助員工規劃其職業生涯都有重要作用。同時全面細致的崗前培訓能還可使新職工規范工作行為，明確工作任務，遵守醫院相關規章制度和樹立良好的醫德醫風，在新職工心中形成對單位的歸屬感，幫助其建立良好的人際關系網絡，培育合作精神和相互信任的基礎。

1做實新職工崗前教化

1、1院情院史教化對院情院史的了解是一個新職工進入單位最起先要仔細對待的事情。因為這是個人與單位綻開合作和服務關系并與之建立感情的基礎。由院長為新進職工具體介紹醫院的歷史和發展經過，目前的水準和定位狀況，醫院管理、工作制度、醫院特色和優勢所在等，目的使新員工對所服務的單位有一個初步的和正確的了解，有利于其即將開展的職業活動。

1、2醫德醫風教化當前社會上，醫患關系驚慌，因此也釀成了不少悲劇。在這個經濟高度發展的社會里，醫生能否堅持自己的道德底線，關系到每一個病人的身體健康和社會的健康許久發展。醫德醫風始終是人民群眾及社會各界關注的重點和熱點，是全部醫務人員都應當遵守的底線和心中的信仰。雖然畢業生在學校里已經接受了不少關于醫德醫風的教化，但是由于未能與實踐結合，其對于這些道德層面的約束始終只能停留在教科書和語言里，并未形成深刻的相識和沒有在心中以此為信仰。組織他們仔細學習《醫院職工必讀》，包括醫務人員醫德規范、醫務人員醫德評價標準等八項內容[2]。為了避開這樣的培訓流于語言層面，應當具身邊實際和廣為大家所知的正面和反面的例子，幫助新進職工形成正確高尚的醫德醫風。

1、3宣揚和塑造醫院文化醫院文化是醫院發展的根基所在，一個主動向上發展，為患者利益考慮的醫院文化對職工高尚醫德的養成和奉獻精神的提升都有重要作用。因此新進職工首先應當對醫院文化進行視察和深化理解。我們通過組織一系列的活動，比如歌頌競賽、演講競賽等激勵新員工了解和接受醫院文化，并將自己融入到這種文化之中。通過上崗宣誓、佩戴醫院徽章等措施使新職工劇烈地感受到醫院文化的感染力，潛移默化地增進凝合力和約束力。

2仔細落實崗前培訓安排

2、1輪崗與進修相結合新進職工在理論基礎方面具有優勢，但是在臨床實踐上閱歷嚴峻不足，要成為一名稱職醫務人員必需兼具理論學問和臨床閱歷，這就須要在崗前培訓時給他們供應不同科室不同崗位的體驗機會。筆者所在的醫院，對于新進職員，第一年一般不給定崗。其次年固定專業科室，熟識和駕馭本專業臨床實踐的基本工作內容和技能[4]。第三年，支配在職進修，讓他們帶著臨床實踐上的困惑去學習學問，這樣對學問的理解將更加深化和透徹，提高其工作實力。

2、2本院培訓與高校深造相結合首先，醫院人事科要制定新職工培訓規劃和詳細安排，接收新醫護人員的專業科室要有培訓安排，學習內容及考核標準，并為每個人指定具有豐富臨床閱歷和扎實理論學問的帶培老師[5]。新醫生工作期滿三年后，依據各科室和其自己的愿望，我們激勵他們報考碩士和博士探討生。近年來，筆者所在醫院的本科學歷員工，有很大比例的都考取了在職探討生，這對醫院的長期發展和新醫生個人成長都大有裨益。

3體會

3、1全面性對新職工的崗前培訓，內容要全面詳實，要做好培訓安排，根據安排一步步進行，不能敷衍了事。培訓內容應當包括：院史院情、醫院特色和優勢，在區域內的定位狀況，患者對醫院的評價。還包括醫患關系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領新員工在各科室之間學習和了解，達到對醫院整體的相識。

3、2好用性崗前培訓的目的是幫助新員工快速適應角色轉換，消退器迷茫和困惑心理。同時快速駕馭基本技能，以滿意工作要求。因此，全部支配的培訓項目必需保證明用性和有效性。新員工要正確相識崗前培訓的重要性，端正看法，協作導師。

3、3規范性制定詳實的培訓安排，規劃好時間，保證培訓達到的質量和效果。培訓完成后，要進行嚴格規范的考核，促使全部新員工都能從本次培訓中獲益。

4結語

崗前培訓作為醫院人才儲備的重要一環，對醫院的長遠發展意義深遠。仔細做好崗前培訓，能削減新進職工適應崗位的時間，以正確的心態和規范的操作快速投入到工作中來。醫院的長遠發展離不開高質量的崗前培訓，要想在競爭中取勝，獲得患者的好評，必需對新進職工進行系統規范的崗前教化。

關于崗前培訓心得體會7

作為一名剛剛畢業的應屆畢業生，我很榮幸地成為20xx年張店區新老師隊伍中的一員。區教化局的領導們為了使我們新老師盡快適應將來的教學工作，特地對我們進行了五天的崗前培訓。培訓的時間，已經如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷慢慢模糊了，但這為期五天的培訓，卻使我受益匪淺。作為一名師范專業畢業的老師，從事幼兒教化工作，自己覺得雖然本專業理論的駕馭能夠滿意教學的需求，但在運用教學方法、駕馭學生學習心理方面欠缺得許多。

通過這次崗前培訓，在各位有閱歷的老師深化淺出的講解中，彌補了我的不足，專業理論和教學實踐相結合的實力得到提高，對以后的教學工作充溢信念。現將這一階段的學習和工作心得作一個總結：首先，“傳道、授業、解惑”，老師的身上肩負著許多崇高而艱難的職責。對于“好老師”的理解，人各有異，我作為一名初次參與學校教學工作的新老師，感到既興奮又驚慌。這種困難的心情來自于對實現職業志向的欣喜，同時還包含著對能否勝任這份工作的擔憂。

在培訓中，映象最深的就是“敬業、責任心”這幾個字。捫心自問，我信任自己能做到愛學生、負責任、仔細對待工作這幾點，于是，懸著的心中有了一絲坦然，信任通過努力，自己能成為一名好老師。其次，培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。在培訓中，幾位從教多年、教學閱歷豐富的老老師依據自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的發展問題上，提到了接著教化和科學探討實力的培育，在談到面對困難如何克服的問題上，老師們還提出了如何搞好同事關系的方法。最終來說一下拓展訓練，這次崗前培訓，教化局的領導們不僅給我們支配了理論學習，還給我們支配了為期三天的拓展訓練。

這次拓展訓練使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次特別難得的經驗。這種心理極限上的突破不是隨意的生硬的活動項目就能夠達到志向效果的，通過對拓展項目的細心設計和拓展師的職業實力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越，與此同時也能夠體會到個人實力的發展潛力。證明白自己，超越了自己。拓展訓練是短暫的但是它對我的影響的確是深遠的，我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今后的工作中，使自己充分融入到創建卓越的團隊之中。

崗前培訓在使我獲得成長和進步的同時，也使我意識到自己欠缺的東西還許多，因此，我會一如既往地虛心向資深老師求教，以嚴謹、仔細的工作看法進一步提高教學質量，同時加強學習和自我修養，使自己早日成長為一名合格的幼教工作者。短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教化對我以后的發展起到了不行估量的作用，會使我終生受益。同時我也信任區教化領導和我們全體老師的共同努力下我們的教化事業會走向一個又一個的輝煌。

關于崗前培訓心得體會8

在近兩周的院內開展的入職培訓講座結束后，起先了期盼已久的拓展訓練。在各位前輩的描繪下，拓展訓練神奇、艱苦又好玩，懷著忐忑的心情登上了大巴車，朝著訓練基地進發。兩天48小時，短暫卻值得回味一生。

或許是天公有意讓訓練的難度提高，第一天便下著雨迎接我們幾個初出茅廬的職場新人。在教練支配的捶肩活動后，大家的氣氛變得輕松融洽，短暫放下工作上的各種事務，全身心投入到訓練中。將一行人分成兩個隊伍后，每個隊起先頭腦風暴為自己的隊伍選擇洪亮的隊名、隊歌以及口號。集思廣益的過程又增進了彼此的熟識，一股無形的力氣讓大家凝合在一起。唱著一首屬于我們的歌，青春是肩并肩走向不回頭的訓練場。

高喊追求卓越，突破自我的口號，舉著閃電隊的大旗，唱著隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力氣和一隊沖鋒隊綻開為期兩天的正式角逐。

第一天第一項：信任背摔。

在高臺上背對大家直立倒下，須要志氣和對團隊的信任。每個人在背摔前，其他隊員都會為其加油打氣，這個小小的舉動不僅可以緩解要上場隊員的壓力，也是給大家又一次熟識彼此的機會，團隊的凝合力也在此時得到加深。盡管倒下來的一瞬間身體會不受限制會驚慌，想到下面的隊友用手臂搭起堅實的人床，內心也有了挑戰的志氣。經過幾輪的接人讓手臂變得難受紅腫，衣服也被泥水沙石濺臟，但是沒有人埋怨，沒有人退縮，一次次重量接到手中，是對團隊的付出，也是自我價值的體現。一起冒著大雨完成了18人的背摔后，對團隊的信任感和凝合力逐步增加。

第一天其次項：高空斷橋。

盡管身上系著平安帶，隊友們在下面的加油聲不絕于耳，站在9米高空一肩寬的鋼板上，身體還是不由自主的顫抖，須要跨越的不僅是一米寬的斷橋，更是面對困難的恐驚以及對未知的擔憂。站在高空，想象著自己失足墜落的情形，站得越久反而心里越沒底氣。事實上，做一件從未做過的事情并不行怕，可怕的是失敗的后果有多嚴峻，對困難的無限放大讓人懷疑自己的實力，也低估了自身的潛能。在感受驚慌和恐驚后，完成挑戰的唯一方法就是拼盡全力的跨過去，在跨越的一瞬你發覺困難并不是無法戰勝，你發覺原來自己這么棒。犯過了多少次錯誤，經驗了幾番內心較量，這些困難挑戰都過來了，回想起來嘴角會不由自主的上揚。

第一天第三項：圖片速記。

其次天第一項：高空狹路相逢。

在經驗了第一天的高空斷橋后，對高空的恐驚感已經少了許多，其次天的高空挑戰已經作為一個享受過程，如何在自己實力范圍內做到最好是我們給自己制定的任務。在工作中，做好一件事不會很難，難得的是把握每一次熬煉的機會，不斷的追求卓越，創建新高度。

其次天其次項：盜夢空間。

畢業終考驗：畢業墻。

作為一個歷經多年，始終被拓展訓練保留下來的項目，畢業墻是本次拓展訓練的最終一項，也最能反映出一只隊伍團結合作性。兩人多高的墻體在無外界器材幫助的條件下，全靠團隊的力氣讓每個人翻過。在之前的全部項目，或許你個人實力突出便可完成，但是這一項真的很難。挑戰起先前，教練讓大家揣測完成時間，三小時、兩小時、一小時，這個挑戰大家都在心里估量，真的可以完成么?當教練給出要在40分鐘內完成時，團隊的每個人臉上都是這不行能的表情。經過前兩次的失敗后，整個團隊的氣概并未受到影響，在第一位隊員幾經波折翻過墻身后為后續隊員創建了良好的翻躍條件，最終當全部人翻過畢業墻時，現場一片歡呼，用時僅16分40余秒。接近全力的去奮斗，那些看似不行能實現的任務，當你戰勝它時，你便體會到Nothingisimpossible不是一句勵志的口號，是一個團隊努力的結果。

或許一天我們都會老了，在拓展訓練這個沒有硝煙的戰場上，我們沒有留下缺憾，這就足夠了。每個人都在過程中發覺了不一樣的自己，那些過程的艱辛和汗水都遺忘了，只記得那時彼此堅決的眼神。那一年的天空很高風很澄澈，團隊中的每個人發自內心的歡樂。我們彼此相約，期盼下一次相聚，這一生只要平凡歡樂，即便不宏大也不懊悔。整理好自己的心情，重新動身，做一個全新的自己。我們正青春，我們還在路上。

關于崗前培訓心得體會9

在20xx年參與護士崗前培訓之際，為使新護士能更好地了解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責，醫院組織了為期10天的崗前培訓。

培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情視察及危重病人搶救協作護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素養培育》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的閱歷，介紹科室特點，并耐性講解了工作中應留意的問題和要求。

其中令人印象最深刻的是市醫學會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》，他強調，要做一個好的醫務人員必需要具備:有善心、憐憫心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且具體闡述有關內容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了進一步的相識，在往后的工作中必需做到以下幾點:

1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗愛業，不恥下問，時刻為病人著想，想方設法為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發藥的，是的，護理工作是一個特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道:三分治療，七分護理。

2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新學問，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充溢和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養，提高整體思想素養。

4、在當前醫患關系非常驚慌的狀況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要崇尚學習，增加法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素養，避開醫療糾紛。

5、要有團隊協作精神，團結就是力氣。

通過崗前培訓，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養，從基礎做起，留意細微環節，努力提高自身素養和專業水平，做一名合格的護士。

關于崗前培訓心得體會10

通過培訓，我受益匪淺，現將自己的心得體會總結如下：首先，培訓使我對中鐵二十四局江蘇公司有了更加清晰的相識，對如何成為一名合格的江蘇公司員工有了更深刻的思索。在培訓中，我相識到中國鐵建在國家建設中的重要地位，并了解了中鐵二十四局江蘇公司。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作供應了很多方法和策略。例如在工作中如何腳踏實地，如何仔細努力等等。

作為一名一般的畢業生，我很榮幸能加入中鐵二十四局江蘇公司。我很珍惜這次就業的機會，也肯定會在工作中好好表現，希望通過自己的努力，能把各項工作做好，得到同事的認可。

新的工作起點讓我們精神飽滿，培訓更是讓我們信念百倍。在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動仔細做好每一件事，為社會做貢獻，實現自身價值。

關于崗前培訓心得體會11

今年8月19日，我參與了地區教化局舉辦的20xx年特崗老師崗前培訓。對于剛剛走上工作崗位的我來說，實踐閱歷還是非常缺乏，參與這樣的培訓是非常有必要的，而聽過幾位閱歷豐富的老師講課后收獲良多。在那里感謝教化局帶給了這樣的學習機會，感謝各位老師教給了我那么多的教化方法和教化理念。

此次老師崗前培訓的資料非常豐富，包括師德師風教化、教化新理念、老師職業道德規范、基礎課程改革狀況、教學常規、班級學生管理、教化政策法規等諸多方面的學問。雖然時間只有一天，但資料卻是充溢的，對我們新老師來說必定會是終身受益的，現將自我的心得體會總結如下：

培訓為我即將面臨的實際工作帶給了很多方法和策略。

在本次培訓中，透過小學教學常規資料的學習，使我相識到要想成為一名優秀的老師，務必具備最基本的“六仔細”要求，即仔細備課、仔細上課、仔細布置批改作業、仔細輔導、仔細組織考試和仔細組織課外活動。備課是其中一項重要的組成部分，它包括了教材、學生、教法、語言、試驗、提問、板書、練習八個環節。要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅僅要求老師課時備課，還要擅長在長期的教化教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自我的業務水平。在教學上，就應懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對學問的新奇心，引導學生學會自主學習，轉變老師傳統的傳輸者為學問的引導者。特性是在新課程改革的背景下，必需要仔細地貫穿新的教學理念，以學生的全面發展為目的，以新的教學姿態迎接新的挑戰。

關于崗前培訓心得體會12

短暫的崗前培訓已經結束了，可是在培訓過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓，學到了許多學問，所謂獲益良多。

這次培訓提高了我們的職業素養，為我們能夠快速成為一名有修養，有素養，有實力，有水平的護士奠定了良好的基礎。培訓期間印象深刻的事——“101-1=0”，這看似不成立的數學加減法卻確定著一個人的生命，無規則不成方圓，嚴格的查對制度是多重要啊！作為一名優秀的護士不僅須要嚴格扎實的理論學問，嫻熟地操作技能，護患溝通也尤為重要。三分治療，七分護理，身為一名臨床護士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護患之間的感情，而且增加病人戰勝疾病的信念。護士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責任心，細心，愛心，耐性，才能更好的服務于患者，實際行動中全力以赴，不得過且過，精彩完成任務，不求最好，但求心安理得。

在最終一天的輸液操作練習中，了解到自己當時做的時候為什么做不好，了解到每一個步驟，下一步承接的緣由是什么，一些細微環節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教育，不會讓你們悲觀。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。做一名優秀的護理人員是我奮斗的目標。從我做起，從小事做起，沒有壓力就沒有動力，從現在起先，做一名有志向的護士。

眼睛是人類心靈的窗戶，人類心情中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現出來，而人們喜愛看到的是醫務工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫生和護士的共同努力，作為一名醫護人員，就要肩負起自己的工作使命，不斷努力，堅持不懈，幫助更多的病人在優質的護理氛圍中康復。

關于崗前培訓心得體會13

懷著激烈與驕傲的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態，對我們的工作既是激勵，更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作，以101分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來說，上崗之前有許多狀況須要去熟識、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的機會.7月12號起先我參與了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關學問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

其次，這次培訓也使我們的執業素養有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素養，有實力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最親密，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的須要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信念。

常言道：沒有規則，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的治理。《護士與法》使我們增加了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐性、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。

通過這次培訓，我還相識到建立良好的`工作與人際關系對我們個人專業素養的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教化對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細微環節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路，如履薄冰，因為有了醫院暖和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。

來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校內生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況須要去熟識，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日，我參與了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。

在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深化的相識。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療平安及防范、院內感染等相關學問，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。我們醫院始終堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今日的規模是幾代醫人的努力，今日我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，須要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發展作更大的努力。

在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發人深醒，不由地想起高校老師對我說的：作為醫生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐性、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規則，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作供應了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作實力。

通過為次崗前培訓，我還相識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素養的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關切他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

另外，目前醫患關系形勢驚慌，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會愛護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提示，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛供應處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教化對我以后的發展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主子翁的姿態主動投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己!

關于崗前培訓心得體會14

作為今年應屆畢業的探討生，我很榮幸地成為晉中學院老師隊伍中的一員，起先了自己人生的新征程。學校為了使我們新老師盡快適應高校的教學工作，對我們進行了為期一個多月的崗前培訓。這次新老師培訓的內容非常豐富，包括對高等教化學、高等教化心理學、高等教化法規概論、老師禮儀、觀摩教學和教法閱歷溝通等諸多方面的系統學習。通過培訓，受益匪淺。特殊是發覺了自身的不足和須要提高改進的地方。現將自己的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對老師這一職業更加酷愛。

“師者，所以傳道、授業、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下，高校老師在國家發展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中，學校幾位領導和老師都不謀而合地談到了當代老師身肩重任、角色特殊這一問題，高校的老師要做傳授學問的“經師”，更要做擅長育人的“人師”。這也使我對老師這一職業有了更深的思索和相識：一方面要接著努力學習，踏踏實實工作；另一方面要做學生的良師益友，以自己良好的思想和道德風范去影響和培育學生，真正成為學生的引路人。所以我將更加酷愛我的工作，以主動主動的看法投入到其中，搞好教學、科研和學生管理工作。

其次，培訓為我們的教學工作供應了許多閱歷和方法。

在培訓中，幾位教學閱歷豐富的老老師給我們進行了模擬教學，他們深化淺出、充分調動學生主動性的授課方法給我留下了很深的印象。其次天，學校又組織我們年輕老師進行觀摩教學。通過教學實踐，我更加相識到老師應當在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精，綜合運用多種教學手法，貫穿新的教學理念，讓學生從理論和實踐上能駕馭更多的學問。我現在是經濟系的一名老師，以后我將更加嚴格要求自己，多給學生講授一些經濟學前沿的學問和理論，同時教給他們學以致用的方法。

總之，通過培訓我更加堅信：心態確定一切，有了主動的心態就勝利了一半！我們年輕老師要以主動的心態去適應教學環境、生活環境、人際關系環境等，信任自己，信任學校，不因短暫的困難而埋怨環境，停滯不前。只有懷著執著的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻！

關于崗前培訓心得體會15

“光陰似箭，日月如梭”，轉瞬間20xx年的貴州省凱里學院新任老師崗前培訓結束了。通過在培訓班的學習，我在政治思想方面、教學業務技能方面都有了不同程度的提高與進步，切實體會到了崗前培訓對全部即將走上講臺的老師的重要性與必要性。對此，我就在培訓班學習的心得體會報告如下：

教化，是人類崇高的事業，這一事業的擔當者就是老師。老師傳遞人類的文化科學學問，進行思想品德教化，培育一代又一代的新人。老師的歷史使命，光榮而艱難。人們用“百年樹人”來表達老師工作的深刻意義，用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對老師的崇敬。“振興民族的希望在教化，振興教化的希望在老師”，老師是民族希望之所托，肩負著培育社會主義現代化建設者和接班人的重任。而高校老師又以其特定的歷史任務，起著特別的社會作用，構成其特別的社會地位。高校老師不同于一般老師的特別作用是：一、高校老師的基本任務是培育高級特地人才，而高級特地人才在科學