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文檔簡(jiǎn)介

14.1變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章一次函數(shù)

14.1變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章一次函數(shù)1請(qǐng)你欣賞

大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從數(shù)學(xué)的角度來(lái)刻畫這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?請(qǐng)你欣賞大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從2

(1)某影院每張電影票的售價(jià)為10元,設(shè)一場(chǎng)電影售出x張票,票房收入為y元,怎樣用含x的式子表示y?問(wèn)題:(1)某影院每張電影票的售價(jià)為10元,設(shè)一場(chǎng)電3

(2)在一根彈簧的下端懸掛重物,如果彈簧原長(zhǎng)10cm,每1kg重物使彈簧伸長(zhǎng)0.5cm,設(shè)重物質(zhì)量為mkg,受力后的彈簧長(zhǎng)度為lcm,填寫下表,并用含m的式子表示l.

m(kg)

0

1

2

3

4

5…l(cm)問(wèn)題:1010.51111.51212.5…

(2)在一根彈簧的下端懸掛重物,如果彈簧原長(zhǎng)104時(shí)間t(時(shí))810246121416182022240溫度T(C)2468-2-40(3)下圖是某地一天的氣溫變化圖象,任意給出這天中的某一時(shí)刻t,你能說(shuō)出這一時(shí)刻的氣溫T嗎?

問(wèn)題:時(shí)間t(時(shí))810246121416182022240溫度5你能舉出生活中類似的例子嗎?可以小組討論.發(fā)現(xiàn)生活你能舉出生活中類似的例子嗎?可以小組討論.發(fā)現(xiàn)生活6一.變量、常量的定義

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,稱為變量.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.一.變量、常量的定義在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的71.學(xué)校購(gòu)買某種型號(hào)的鋼筆作為學(xué)生的獎(jiǎng)品,鋼筆的單價(jià)是4元/支,則總金額y(元)與購(gòu)買支數(shù)x(支)的關(guān)系式是

,其中變量是

,常量是

.2.計(jì)劃購(gòu)買50元的乒乓球,所能購(gòu)買的總數(shù)n(個(gè))與單價(jià)

a(元)的關(guān)系式是

其中變量是

,常量是

.

鞏固練習(xí)y=4xx,y4a,n50鞏固練習(xí)y=4xx,y4a,n508

變量

“票房收入問(wèn)題”y=10x

“彈簧長(zhǎng)度問(wèn)題”

l=10+0.5m

“氣溫變化問(wèn)題”

xymltT1010,0.5/在一個(gè)變化的過(guò)程中有兩個(gè)變量

對(duì)于其中一個(gè)變量的每一個(gè)確定的值,另一個(gè)變量都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)自變量因變量柳暗花明問(wèn)題常量因變量是自變量的函數(shù)當(dāng)x取定3時(shí),y=當(dāng)x取定50時(shí),y=…

m(kg)

01234…

l(cm)1010.51111.512…30500變量“票房收入問(wèn)題”“彈簧長(zhǎng)度問(wèn)題”9一.變量、常量的定義

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.二.函數(shù)的定義一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),我們就說(shuō)x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).

如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值.y=10x當(dāng)x=3時(shí),y=30當(dāng)x=50時(shí),y=500當(dāng)x=a時(shí),

y=b一.變量、常量的定義在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的10圖象法列表法解析式法表示函數(shù)關(guān)系的方法y=10x,l=10+0.5m

m(kg)

0

1

2

3

4

5…l(cm)1010.51111.51212.5…(函數(shù)解析式)圖象法列表法解析式法表示函數(shù)關(guān)系的方法y=10x,l=10+11函數(shù)的關(guān)系式是等式.

通常等式左邊的一個(gè)字母表示因變量(即函數(shù)),等式右邊是含有自變量的代數(shù)式.如何書寫函數(shù)的關(guān)系式呢?例

根據(jù)所給的條件,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式:(1)矩形的周長(zhǎng)是18cm,

它的長(zhǎng)是ycm

,寬是xcm

;(2)y是

x的倒數(shù)的4倍.y=10x,l=10+0.5m(函數(shù)解析式)解:(1)y=9-x;(2)函數(shù)的關(guān)系式是等式.通常等式左邊的一個(gè)字母表示因變量12

2.秀水村的耕地面積是

,這個(gè)村人均占有耕地面積y與這個(gè)村人數(shù)n

之間的函數(shù)關(guān)系式為

;其中常量是

,變量是

,自變量是

,因變量是

,

的函數(shù).

舉一反三

3.用10

m

長(zhǎng)的繩子圍成長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xm,面積為s

,則長(zhǎng)方形的寬為

m,s與x的函數(shù)關(guān)系式為

.其中常量是

,變量是

,自變量是____,因變量是

,

的函數(shù).當(dāng)x=3時(shí)的函數(shù)值s=

.

1.一個(gè)三角形底邊長(zhǎng)為6,高h(yuǎn)可以任意伸縮,其面積s隨h變化的函數(shù)關(guān)系式是______________.其中常量是______,變量是________,自變量是_______,因變量是_______,______是______的函數(shù).當(dāng)h=4時(shí)的函數(shù)值s=

.(5-x)s=x(5-x)5ynn,ynx,sxsxs=3h3h,shsshys1262.秀水村的耕地面積是,這個(gè)村人均占有134.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:②③④⑤⑥其中y是x的函數(shù)的是

.請(qǐng)你辨析,,,,,.①⑤⑥③①4.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:②③④⑤⑥其中y是x的函145.請(qǐng)分析下列各圖中哪些表示y是x的函數(shù).是是是不是5.請(qǐng)分析下列各圖中哪些表示y是x的函數(shù).是是是不是15

6.一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛里程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km.(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子.(2)指出自變量x的取值范圍.(3)汽車行駛200km時(shí),油箱中還有多少汽油?(4)當(dāng)油箱中還有10L汽油時(shí),汽車已行駛了多少里程?6.一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那16今天我知道了······我還有???反思總結(jié)今天我知道了······我還有???反思總結(jié)17

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.

一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),我們就說(shuō)x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).

如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值.

函數(shù)的常用表示方法有解析式法、列表法、圖象法.函數(shù)與自變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系就叫函數(shù)關(guān)系.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.顆粒歸倉(cāng)在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.18

作業(yè):

2.補(bǔ)充習(xí)題14.1(一).

1.閱讀課本第94~98頁(yè),并完成第106頁(yè)1,2,3題;作業(yè):2.補(bǔ)充習(xí)題14.1(一).1.閱讀課19知識(shí)反饋

1.現(xiàn)有筆記本500本,學(xué)生x人,若每人5本,則余下y本筆記本,用含x的式子表示y為:y=________,其中常量是_____,y和x都是_____量.2.小張準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢節(jié)約一些儲(chǔ)存起來(lái).他已存有50元,從現(xiàn)在起每個(gè)月末存12元.設(shè)x個(gè)月后小張的存款數(shù)為y,試寫出小張的存款數(shù)y與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式

,其中常量是

,變量是

,自變量是

的函數(shù).知識(shí)反饋1.現(xiàn)有筆記本500本,學(xué)生x人,若每人5本,20

3.汽車由某地駛往相距500千米外的上海,它的平均速度是100

千米/時(shí).(1)寫出汽車距離上海的路程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)指出自變量t的取值范圍.

(3)汽車行駛3小時(shí)后,離上海還有多少千米?s=500-100t.0≤t≤5.解:(1)(2)(3)當(dāng)t=3時(shí),s=500-100×3=200.汽車行駛3小時(shí)后,離上海還有200千米.3.汽車由某地駛往相距500千米外的上海,它的平21謝謝!謝謝!22激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句1百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時(shí)間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年齡大了一事無(wú)成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長(zhǎng)歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡(jiǎn)》3讀書百遍,其義自見。

意思是:能把一本書讀過(guò)百遍,其中的含義自然就領(lǐng)會(huì)了。出自《三國(guó)志?魏書》。4讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學(xué)不成。

意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn);不學(xué)習(xí),就不能成大才。出自6(明)鄭心材《鄭敬中摘語(yǔ)》。6非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。意思是:不學(xué)習(xí)便無(wú)法增長(zhǎng)才于,沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

意思是;下決心學(xué)習(xí),連吃飯也忘記了;有所心得便高興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語(yǔ)?述而》。

8功崇惟志,業(yè)廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。

意思是:取得偉大的功業(yè),由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身。

意思是:積累許許多多的財(cái)富,不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本,修身行乃先。意思是:人的立志,語(yǔ)言忠實(shí)是它的根本;修養(yǎng)自已的品德,應(yīng)以行動(dòng)為先。出自(唐)吳叔達(dá)《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭,空悲切。

意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發(fā)之時(shí),只有徒嘆奈何了。出自(宋)岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問(wèn),俱成于志氣;無(wú)志氣人,一事做不得。意思是:一個(gè)人之所以具有高尚的品德,淵博的學(xué)問(wèn),都是由于他有志氣;沒有志氣的人,什么事也做不成。出自(清)申居鄖《西巖贅語(yǔ)》。13山積而高,澤積而長(zhǎng)。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來(lái)的,長(zhǎng)江大河是由點(diǎn)滴之水長(zhǎng)期積聚而成的。比喻知識(shí)、業(yè)績(jī)都是由少到多,由小到大長(zhǎng)期積累、創(chuàng)造而成功的。出自(唐)劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈(zèng)尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。

意思是:學(xué)習(xí)必須以思考為根本,思考就能得到知識(shí),不思考就得不到知識(shí)。出自(宋)晁說(shuō)之〈晁氏客語(yǔ)〉15為學(xué)正如撐上水船,一蒿不可放緩。

意思是:作學(xué)問(wèn)就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿,要堅(jiān)持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是:作學(xué)問(wèn)首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語(yǔ)錄〉17學(xué)者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。

意思是:作學(xué)問(wèn)的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的話說(shuō)得不漂亮,就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無(wú)進(jìn);氣輕則以未知為已知,未學(xué)為已學(xué)。

意思是:學(xué)習(xí)要樹立大志,沒有大志就容易自滿,自滿了就不易有長(zhǎng)進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣,缺乏勇氣,不懂的東西會(huì)自以為已經(jīng)懂了,沒有學(xué)到的東西會(huì)以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。19學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。

意思是:學(xué)識(shí)不廣博,就不能得其要領(lǐng);志向不篤誠(chéng),就不能努力去做。出自(宋)楊時(shí)《二程粹言?論學(xué)》。20學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

意思是:學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問(wèn)。有小疑問(wèn)得到解決,總能有小進(jìn)步;有大疑問(wèn)得到解決,就能有大進(jìn)步。出自《格言聯(lián)壁?學(xué)問(wèn)類》。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

2314.1變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章一次函數(shù)

14.1變量與函數(shù)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十四章一次函數(shù)24請(qǐng)你欣賞

大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從數(shù)學(xué)的角度來(lái)刻畫這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?請(qǐng)你欣賞大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從25

(1)某影院每張電影票的售價(jià)為10元,設(shè)一場(chǎng)電影售出x張票,票房收入為y元,怎樣用含x的式子表示y?問(wèn)題:(1)某影院每張電影票的售價(jià)為10元,設(shè)一場(chǎng)電26

(2)在一根彈簧的下端懸掛重物,如果彈簧原長(zhǎng)10cm,每1kg重物使彈簧伸長(zhǎng)0.5cm,設(shè)重物質(zhì)量為mkg,受力后的彈簧長(zhǎng)度為lcm,填寫下表,并用含m的式子表示l.

m(kg)

0

1

2

3

4

5…l(cm)問(wèn)題:1010.51111.51212.5…

(2)在一根彈簧的下端懸掛重物,如果彈簧原長(zhǎng)1027時(shí)間t(時(shí))810246121416182022240溫度T(C)2468-2-40(3)下圖是某地一天的氣溫變化圖象,任意給出這天中的某一時(shí)刻t,你能說(shuō)出這一時(shí)刻的氣溫T嗎?

問(wèn)題:時(shí)間t(時(shí))810246121416182022240溫度28你能舉出生活中類似的例子嗎?可以小組討論.發(fā)現(xiàn)生活你能舉出生活中類似的例子嗎?可以小組討論.發(fā)現(xiàn)生活29一.變量、常量的定義

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,稱為變量.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.一.變量、常量的定義在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的301.學(xué)校購(gòu)買某種型號(hào)的鋼筆作為學(xué)生的獎(jiǎng)品,鋼筆的單價(jià)是4元/支,則總金額y(元)與購(gòu)買支數(shù)x(支)的關(guān)系式是

,其中變量是

,常量是

.2.計(jì)劃購(gòu)買50元的乒乓球,所能購(gòu)買的總數(shù)n(個(gè))與單價(jià)

a(元)的關(guān)系式是

,

其中變量是

,常量是

.

鞏固練習(xí)y=4xx,y4a,n50鞏固練習(xí)y=4xx,y4a,n5031

變量

“票房收入問(wèn)題”y=10x

“彈簧長(zhǎng)度問(wèn)題”

l=10+0.5m

“氣溫變化問(wèn)題”

xymltT1010,0.5/在一個(gè)變化的過(guò)程中有兩個(gè)變量

對(duì)于其中一個(gè)變量的每一個(gè)確定的值,另一個(gè)變量都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)自變量因變量柳暗花明問(wèn)題常量因變量是自變量的函數(shù)當(dāng)x取定3時(shí),y=當(dāng)x取定50時(shí),y=…

m(kg)

01234…

l(cm)1010.51111.512…30500變量“票房收入問(wèn)題”“彈簧長(zhǎng)度問(wèn)題”32一.變量、常量的定義

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.二.函數(shù)的定義一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),我們就說(shuō)x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).

如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值.y=10x當(dāng)x=3時(shí),y=30當(dāng)x=50時(shí),y=500當(dāng)x=a時(shí),

y=b一.變量、常量的定義在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的33圖象法列表法解析式法表示函數(shù)關(guān)系的方法y=10x,l=10+0.5m

m(kg)

0

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2

3

4

5…l(cm)1010.51111.51212.5…(函數(shù)解析式)圖象法列表法解析式法表示函數(shù)關(guān)系的方法y=10x,l=10+34函數(shù)的關(guān)系式是等式.

通常等式左邊的一個(gè)字母表示因變量(即函數(shù)),等式右邊是含有自變量的代數(shù)式.如何書寫函數(shù)的關(guān)系式呢?例

根據(jù)所給的條件,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式:(1)矩形的周長(zhǎng)是18cm,

它的長(zhǎng)是ycm

,寬是xcm

;(2)y是

x的倒數(shù)的4倍.y=10x,l=10+0.5m(函數(shù)解析式)解:(1)y=9-x;(2)函數(shù)的關(guān)系式是等式.通常等式左邊的一個(gè)字母表示因變量35

2.秀水村的耕地面積是

,這個(gè)村人均占有耕地面積y與這個(gè)村人數(shù)n

之間的函數(shù)關(guān)系式為

;其中常量是

,變量是

,自變量是

,因變量是

,

的函數(shù).

舉一反三

3.用10

m

長(zhǎng)的繩子圍成長(zhǎng)方形,設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xm,面積為s

,則長(zhǎng)方形的寬為

m,s與x的函數(shù)關(guān)系式為

.其中常量是

,變量是

,自變量是____,因變量是

的函數(shù).當(dāng)x=3時(shí)的函數(shù)值s=

.

1.一個(gè)三角形底邊長(zhǎng)為6,高h(yuǎn)可以任意伸縮,其面積s隨h變化的函數(shù)關(guān)系式是______________.其中常量是______,變量是________,自變量是_______,因變量是_______,______是______的函數(shù).當(dāng)h=4時(shí)的函數(shù)值s=

.(5-x)s=x(5-x)5ynn,ynx,sxsxs=3h3h,shsshys1262.秀水村的耕地面積是,這個(gè)村人均占有364.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:②③④⑤⑥其中y是x的函數(shù)的是

.請(qǐng)你辨析,,,,,.①⑤⑥③①4.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:②③④⑤⑥其中y是x的函375.請(qǐng)分析下列各圖中哪些表示y是x的函數(shù).是是是不是5.請(qǐng)分析下列各圖中哪些表示y是x的函數(shù).是是是不是38

6.一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛里程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km.(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子.(2)指出自變量x的取值范圍.(3)汽車行駛200km時(shí),油箱中還有多少汽油?(4)當(dāng)油箱中還有10L汽油時(shí),汽車已行駛了多少里程?6.一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那39今天我知道了······我還有???反思總結(jié)今天我知道了······我還有???反思總結(jié)40

在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.

一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),我們就說(shuō)x是自變量,y是因變量,此時(shí)也稱y是x的函數(shù).

如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值.

函數(shù)的常用表示方法有解析式法、列表法、圖象法.函數(shù)與自變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系就叫函數(shù)關(guān)系.

數(shù)值始終不變的量,稱之為常量.顆粒歸倉(cāng)在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量,叫做變量.41

作業(yè):

2.補(bǔ)充習(xí)題14.1(一).

1.閱讀課本第94~98頁(yè),并完成第106頁(yè)1,2,3題;作業(yè):2.補(bǔ)充習(xí)題14.1(一).1.閱讀課42知識(shí)反饋

1.現(xiàn)有筆記本500本,學(xué)生x人,若每人5本,則余下y本筆記本,用含x的式子表示y為:y=________,其中常量是_____,y和x都是_____量.2.小張準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢節(jié)約一些儲(chǔ)存起來(lái).他已存有50元,從現(xiàn)在起每個(gè)月末存12元.設(shè)x個(gè)月后小張的存款數(shù)為y,試寫出小張的存款數(shù)y與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式

,其中常量是

,變量是

,自變量是

,

的函數(shù).知識(shí)反饋1.現(xiàn)有筆記本500本,學(xué)生x人,若每人5本,43

3.汽車由某地駛往相距500千米外的上海,它的平均速度是100

千米/時(shí).(1)寫出汽車距離上海的路程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)指出自變量t的取值范圍.

(3)汽車行駛3小時(shí)后,離上海還有多少千米?s=500-100t.0≤t≤5.解:(1)(2)(3)當(dāng)t=3時(shí),s=500-100×3=200.汽車行駛3小時(shí)后,離上海還有200千米.3.汽車由某地駛往相距500千米外的上海,它的平44謝謝!謝謝!45激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵(lì)志的名言警句1百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時(shí)間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年齡大了一事無(wú)成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長(zhǎng)歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡(jiǎn)》3讀書百遍,其義自見。

意思是:能把一本書讀過(guò)百遍,其中的含義自然就領(lǐng)會(huì)了。出自《三國(guó)志?魏書》。4讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學(xué)不成。

意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實(shí)現(xiàn);不學(xué)習(xí),

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