護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇_第1頁(yè)
護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇_第2頁(yè)
護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇_第3頁(yè)
護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇_第4頁(yè)
護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹5篇護(hù)士需要強(qiáng)化基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)學(xué)問(wèn),比方,本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制,治療、預(yù)防護(hù)理。下面是給大家整理的護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文,希望能給大家?guī)?lái)幫忙。護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文1通過(guò)臨床實(shí)習(xí)把握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作力量。培育了敏銳的觀看力,正確的推斷力,獨(dú)立完成工作的力量,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作看法。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐煩、責(zé)任心對(duì)待患者。順應(yīng)整體護(hù)理的進(jìn)展需要。在高校期間我勝利地組織了屢次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我相信有了這些工作閱歷,我肯定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的.問(wèn)題。因此我對(duì)自己的將來(lái)充滿信念。我熱愛(ài)惜理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將專(zhuān)心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和才智!護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是一個(gè)清靜的女孩,有一顆頑強(qiáng)的心。好友都說(shuō)我合適做護(hù)士,我也是,我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)機(jī)立斷的選擇了她。我只是個(gè)護(hù)士,雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更接近病人,需要更多的學(xué)問(wèn)和技能。只有這樣,她才能成為真正的“白衣天使”。在校三年學(xué)習(xí)期間,根本把握了全部的護(hù)理操作,理論學(xué)問(wèn)扎實(shí),在后期的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中主動(dòng)穩(wěn)固,使我的操作更加?jì)故欤瑢W(xué)問(wèn)更加穩(wěn)固,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)更加豐富。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘培育自己的其他愛(ài)好愛(ài)好。參與過(guò)各種學(xué)校社團(tuán)和活動(dòng),如針灸推拿協(xié)會(huì)、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等。,這提高了我的針灸和繪畫(huà)技巧。此外,通過(guò)在同學(xué)會(huì)宣傳部組織海報(bào),我的繪畫(huà)力量和宣傳力量也有了很大的提高。外語(yǔ)方面,有肯定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)力量,把握了根本的計(jì)算機(jī)操作。本人責(zé)任心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),吃苦耐勞,工作主動(dòng)認(rèn)真,樂(lè)觀開(kāi)朗,人際關(guān)系良好,能認(rèn)真對(duì)待生活,有嫻熟的護(hù)理技能和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)際工作中敏捷變通。我一直相信,只要我們努力面對(duì)生活,心懷感謝,黑暗的地方就會(huì)有光明。我有年輕的激情。假如你給我信任和希望,那么我的信念,我的激情,我的力量,將是你最滿意的答案!護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文3尊敬的各位考官:您們好今天能夠順當(dāng)通過(guò)筆試站在這里參與面試,有時(shí)機(jī)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。對(duì)這次時(shí)機(jī)也是倍加珍惜,希望通過(guò)這次面試能夠把最好的自己展現(xiàn)給你們,也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。下面做一下自我介紹我叫:X,今年X歲,漢族,20XX年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中專(zhuān)學(xué)歷。小時(shí)分每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身雪白的大褂,在病人身旁勞碌,看到病人由于她們的細(xì)心照料減輕了苦痛而流露出的那種感謝的神色時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴娜缤焓拱憧蓯?ài)和圣潔,我就幻想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我當(dāng)機(jī)立斷地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順當(dāng)完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門(mén)課程優(yōu)良。雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊急,沒(méi)有能馬上分配到工作,但是我并沒(méi)有在家閑坐著,而是主動(dòng)的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱(chēng)我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱(chēng)呼感到很驕傲,這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的抱負(fù)并不僅僅是幫忙身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、歡樂(lè)。因此我很想把握住這次難得的時(shí)機(jī),希望各位考官能給我完成人生抱負(fù)的時(shí)機(jī),使我真正走上自己憧憬的道路,我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的學(xué)問(wèn),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文4我叫XX,畢業(yè)于XX衛(wèi)校,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將綻開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹:寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,如今要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成果不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開(kāi)頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)分自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)的時(shí)分,以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)辰不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)分我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多訓(xùn)練一下。在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的第4年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),錘煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。我自己覺(jué)得自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信肯定能更深入的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過(guò)了4年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。4年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。護(hù)士簡(jiǎn)歷書(shū)面自我介紹范文5尊敬的某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求。因此豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間。一直以愛(ài)心,細(xì)心,耐煩為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),按時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,按時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論