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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點最新版(二)1、單選題下列情況屬于學習的是_____。A:小張喝酒后脾氣變得暴躁B:大猩猩模仿游人吃餅干C:小李從亮處走進暗室,視力顯著提高D:小明服用興奮劑后百米賽跑奪冠參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:狹義的學習是指個體在特定情境下由于練習或反復經驗而產生的行為或行為潛能、能力和心理傾向的比較持久的變化,選項中只有B項符合學習的定義。因此本題選B。2、簡答題簡述學習學前教育學的方法。參考答案:參考解析:【答案要點】(1)應牢固掌握學前教育學及相關學科的基本理論,了解其發展趨勢。學習者首先要認真學習學前教育學理論,掌握學前教育學的基本結構,深入地理解和領會其基本概念和基本原理。其次,要廣泛涉獵學前教育學相關學科,以其最新科研成果為科學基礎,探討學前教育理論及學前教育領域中的新問題。(2)遵循理論聯系實際的原則。(3)學習與思考相結合,注意培養各種能力。3、簡答題生理成熟參考答案:【答案】生理成熟:是指兒童身體生長發育的程度或水平。4、填空題古希臘的教育是西方教育的源泉,其城邦國____的教育則成為兩類不同教育的典型代表。參考答案:斯巴達和雅典本題解釋:參考解析:斯巴達和雅典5、單選題根據我國《教師法》的有關規定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學生、影響惡劣的”教師,其教師資格將_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:根據《教師資格條例》第十九條,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。故選A。6、判斷題國民黨統治時期的黨化教育不屬于教育之列。因為其目的和性質都是反動的。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:狹義的教育是指教育者根據一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響,促使他們朝著所期望的方向發展的活動。教育具有歷史性,不同歷史階段的教育性質、目的都是不同的。國民黨統治時期的教育是為這一階級服務的,體現了一定時間的教育的歷史特殊性。不能因為其目的和性質而片面認為它不是教育。7、單選題人們只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把書拿來讀,而想不到還能當凳子用。心理學家將這稱為_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:功能固著是指個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。故本題選D。8、單選題下列哪種方法屬于精神分析法?_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:精神分析法一般通過以下三種途徑顯示其效果:精神宣泄、自省、反復剖析。因此,宣泄療法是屬于精神分析療法的。系統脫敏療法主要是誘導求治者緩慢地暴露出導致神經癥焦慮、恐懼的情境,并通過心理的放松狀態來對抗這種焦慮情緒,從而達到消除焦慮或恐懼的目的。支持療法是一種以“支持”為主的特殊性心理治療方法。認知作業法是指用來收集與作業有關的信息的方法。9、單選題區分操作條件反應與經典條件反應的正確標準是_____。A:條件反應是否受到直接強化C:強化物是否出現在新的反應前D:強化物與反應同時出現參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:操作性條件反應中,強化物出現在新的反應之后。而在經典性條件反應中,強化物出現在新的反應之前。因此,答案選A10、單選題教師職業道德的靈魂是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:熱愛學生是教師職業道德的靈魂。11、單選題_____也稱儲存。指已編碼的信息,必須在頭腦中得到保存,在一定時間后,才能被提取。取參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:記憶是個體對其經驗的識記、保持和再現的過程。識記是信息的輸入和編碼過程:保持是信息的儲存;再現是信息的提取。故本題選A。編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式的過程。12、簡答題論述教學過程中學生的認識規律。參考答案:1)教學過程中學生的認識規律:首先,教師引導學生對客觀世界的認識主要是通過傳、習間接經驗來實現的;其次,借助間接經驗認識世界是認識上的捷徑。但要把現成的書本知識轉化為學生能夠理解、掌握和運用知識,還必須以學生一定的直接經驗、感性認識作基礎,因此教學要處理好間接經驗與直接經驗、理性認識與感性認識的關系。(2)學生在教學過程中的認識主要表現為以下四個互相聯系的階段:感知教材,形成表象;理解教材,形成概念;知識的鞏固與保持;運用知識。(3)聯系實際。13、單選題現代認知心理學認為,教學促進智力發展的最佳途徑是_____。A發展認知結構說C:培養認知過程品質說參考答案:A本題解釋:參考答案:A。14、單選題原始的記憶因素是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:B【解析】習慣化是不學而能的。新生兒出生后不久即出現對刺激物的習慣化,這是原始的記憶因素。故15、判斷題人的可塑性使人接受教育既有可能性又有必要性。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。16、單選題老師在上課時表揚了小明幫助老奶奶過馬路的事跡,并號召學生向小明學習,這屬于德育方法中的_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:對于小明的行為,老師不但做出了積極肯定的評價,而且號召同學向其學習,這屬于品德評價法。因此,正確答案選A。17、簡答題有意注意參考答案:參考解析:也叫隨意注意,它是有預定目的的,必要時還需要一定意志努力的注意。18、單選題根據我國《教師法》的有關規定,“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學生、影響惡劣的”教師,其教師資格將_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:根據《教師資格條例》第十九條,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。故選A。19、單選題“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:學習遷移又稱為訓練遷移,是一種學習對另一種學習的影響,平時我們所說的“舉一反三”“觸類旁通”“聞一知十”等就是典型的學習遷移形式。20、判斷題布盧姆把教學目標分為“認知領域”“情感領域”和“道德領域”三個方面。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:布盧姆把教育目標分為認知、情感和動作技能三大領域。43學習遷移就是先前的學習對后來的學習的影響。(N)[content]參考答案:錯。參考解析:學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響,或習得的經驗對完成其他活動的影響。它既可以是先前學習對后來學習的影響,即順向遷移;也可以是后來學習對先前學習的影響。即逆向遷移。21、單選題就動作技能的學習而言,“見者易,學者難”這句話強調的是_____對動作技能學習的重要性。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:“見者易,學者難”這句話意思是說看著容易,學起來就難了,強調在學習中不要眼高手低,而要通過實際訓練才能較好掌握相關知識和技能。具體到動作技能學習中,強調的是練習的重要性。22、單選題用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱為_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學習程序性知識實質上就是掌握做事的規則,即解決問題的方法。23、填空題《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》重點培養學生的____和實踐能力。參考答案:創新精神本題解釋:參考解析:創新精神24、簡答題性格參考答案:本題解釋:【答案】性格是指表現在人對現實的態度和慣常的行為方式中的比較穩定的心理特征。性格的特點包括對現實穩定的態度、慣常的行為方式。25、簡答題角色期待參考答案:參考解析:角色期待是社會對每一種社會角色所規定的行為規范和要求。26、單選題教師的道德修養,只有在_____中才能得到不斷充實、提高和完善。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:只有在道德實踐中才能培養自己的師德修養。27、填空題陳鶴琴三種具體的課程編制方法是:____、____和____。參考答案:圓周法直進法混合法本題解釋:參考解析:圓周法直進法混合法28、單選題“把孩子當成炫耀攀比的工具”。這是家長的什么心理_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:?!久}立意】考查家長對待孩子的態度。【錯因分析】對家長對待孩子的態度的判斷有誤。29、單選題成就動機理論的主要代表人物阿特金森將個體分為力求成功者和避免失敗者,當一項任務的成功率為50%時,力求成功者會_____,避免失敗者會_____。A:可能選擇,回避任務B:回避任務,猶豫不決C:堅決選擇,可能選擇D:可能選擇,猶豫不決參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:阿特金森認為力求成功者的目的是獲得成就,所以他們會選擇有所成就的任務,而成功概率為50%的任務是他們最有可能選擇的,因為這種任務對他們的能力最富挑戰性。當他們面對完全不可能成功或穩操勝券的任務時,動機水平反而會下降。而避免失敗者則傾向于選擇非常容易或非常困難的任務,如果成功幾率大約是50%,他們會回避這種任務,因為選擇容易的任務可以保證成功,而選擇極其困難的任務,即使失敗,也可以歸因于任務的難度,從而減少失敗感。30、單選題個體在解決問題的過程中表現為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規律.縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認知方式稱為_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:輻合型認知方式是指個體在解決問題過程中常表現出輻合思維的特征,表現為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規律,縮小解答范圍,直至找到最適當的唯一正確的解答。故選C。31、簡答題閱讀下列材料,并回答問題。我們班里有一個學生,寫作業速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,家長對于這個孩子無可奈何,但是孩子又非常喜歡看電視,常常因為看電視影響做作業的質量和速度。我給家長的建議是:以看電視作為獎勵的刺激物,只有當孩子在規定時間內完成作業,或者只有孩子完成作業后才可以看電視,否則無論如何都不能看電視。堅持一段時間后,發現孩子在完成作業的速度方面有一定程度的提高。請你用學習理論的知識分析一下此案例。參考答案:參考解析:【參考答案】斯金納認為學習實質上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的手段。強化有正強化和負強化之分。在有機體作出一個操作反應后,如果呈現某一后繼的刺激物,有機體的操作反應概率增加,那么該刺激產生的作用稱為正強化;建立操作反應時,在有機體作出一個操作反應后,如果撤走某一刺激物.有機體的操作反應概率增加,那么該刺激物產生的作用就是負強化。案例中要求學生在規定時間內完成作業,或者只有完成作業后才可以看電視,一段時間后發現學生提高了完成作業的速度.這一過程就是典型的負強化。32、多選題德育對智、體、美諸育的促進功能,就其共性來看主要有以下幾點_____。C:習慣和方法上的支持E:獲得體魄、體能的提高參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C解析:德育對智育、體育和美育等方面具有促進作用,其作用包含動機作用、方向作用及習慣和方法上的支持等三方面。33、填空題幼兒教師準備兒童游戲時,主要應準備____、空間、時間和豐富知識經驗,發揮兒童自主性。性參考答案:材料本題解釋:參考解析:材料..34、單選題老師不準吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩,并要求其抄寫一段課文,如抄寫得好才可以解除禁令,這是動用了_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:負強化是指旨某種刺激抑制行為的出現。教師罰學生抄寫課文旨在減少學生的違紀行為。故選B。35、單選題當代國際社會中影響最大,傳播最廣,最具生命力的一種教育思潮是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:終身教育是當代國際社會中影響最大,傳播最廣,最具生命力的一種教育思潮。故本題選A。36、單選題把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、態度等轉移到別人身上,指責、批評別人的惡劣的防御機制是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查投射的含義。投射指把自己的不當、失誤轉嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望歸結為他人的。故選A。37、單選題掌握學習教學模式是由心理學家_____提出的。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對掌握學習教學模式發展歷史的掌握?!緟⒖即鸢浮緾【名師點睛】本題屬于簡單識記型題目。掌握學習是由美國心理學家、教育學家布盧姆提出的,他認為,只要用于學習的有效時間足夠長,所有的學生都能達到課程目標所規定的掌握標準。所以,在集體教學中,教師要為學生提供經常、及時的反饋以及個別化的幫助,給予他們所需要的學習時間,讓他們都達到課程的目標要求。掌握學習教學模式的提出主要是為了解決學生的學習效率問題,以大面積提高學習的質量。38、單選題_____認為,學習者學會的是整個刺激情景的相對關系,而非單個刺激的特征。A:格式塔的學習理論C:桑代克的試誤學習理論D:西蒙的狹義心理學理論參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:格式塔的學習理論反對把心理現象分解為元素,主張從整體上研究心理現象。故選A。39、單選題嬰兒剛出生時,最發達的感覺是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:嬰兒剛出生時各項感覺能力都很弱,只有味覺是最為發達的感覺。40、填空題幼兒情緒發展的一般趨勢主要表現在三個方面:____、____和____。參考答案:社會化豐富和深刻化自我調節化本題解釋:參考解析:社會化豐富和深刻化自我調節化41、填空題在智力活動中,認識和評價事物時所產生的情感體驗是____。參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感42、單選題一般而言,教育學的研宄對象是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:教育學是關于怎樣培養人的一門科學,而要解決培養人的問題,就勢必會在解決培養人的教育實踐活動中,產生紛繁復雜的教育現象?!爱斎藗凅w會到某些教育事實對人的關系十分密切,對人的發展有某種意義,但還不了解它,同時又想知道它,弄清它,而決定去研究它時,這樣便構成教育問題。人們對教育的認識達到這個水平時,即把教育問題作為教育學的對象時,教育學就產生了?!币虼耍逃龑W的研究最根本的對象就是教育問題。43、單選題學生的“向師性”和模仿的心理特征決定了教師的勞動具有_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:學生的“向師性”和模仿的心理特征決定了教師的勞動具有示范性。44、判斷題學校進行的心理健康教育特指針對學生的心理疾患而進行的教育_____。參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:全體學生都是心理健康教育的對象。45、填空題學生作為學習的主體,其主觀能動性主要表現在他具有個人的愛好、興趣、追求,有個人的____。的參考答案:獨立意志本題解釋:【答案】獨立意志46、判斷題沒有懲罰的教育是不完善的教育。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:教育是一個復雜的系統工程,正面教育和反面懲戒都是必不可少的?!皼]有懲戒的教育是不完整的教育”.懲戒教育制度是對學校教育管理體系的有機補充和完善。懲戒犯錯學生,不光在于教育犯錯學生本身.更重要的是能起到教育其他學生的警示作用。讓其他人引以為戒。懲戒教育,能讓學生在其親身經歷的教訓中更加清楚地認識對與錯,并通過適度的外在壓
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