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文檔簡介
單元測試單元測試√單元測試卷一積累運用1√√√√√√√單元測試卷一積累運用1√√√√√√√單元測試卷一積累運用1瀑布俏麗勤勉音韻小巷烘烤俠客親吻√單元測試卷一積累運用1瀑布俏麗勤勉音韻小巷烘烤√單元測試卷一積累運用1望欲深√√單元測試卷一積累運用1望欲深√√單元測試卷一積累運用1吟誦唱和陡峭挺拔精致蘊含√單元測試卷一積累運用1吟誦唱和陡峭挺拔精致蘊含√單元測試卷一積累運用1落紅不是無情物每于寒盡覺春生此夜曲中聞折柳此花開盡更無花今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗√單元測試卷一積累運用1落紅不是無情物每于寒盡覺春生此夜曲中√單元測試卷一積累運用1手指彈奏出小曲。那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。√單元測試卷一積累運用1手指彈奏出小曲。那座古橋,是我要拜訪√單元測試卷一積累運用1這個暑假,他可能去了桂林旅游。索溪不正像一個從深山中蹦跳而出的野孩子嗎?我將照耀大地我將容納百川飛鳥我將自由翱翔√單元測試卷一積累運用1這個暑假,他可能去了桂林旅游。索溪不√單元測試卷一積累運用1√×××√單元測試卷一積累運用1√×××√單元測試卷一綜合實踐1√單元測試卷一綜合實踐1√單元測試卷一綜合實踐1這次旅行真的好!痛苦一點也沒有,樂趣多,麻煩少,拍了很多靚照。這次旅行真的好痛苦!一點也沒有樂趣,多麻煩,少拍了很多靚照。√單元測試卷一綜合實踐1這次旅行真的好!痛苦一點也沒有,樂趣√單元測試卷一閱讀理解1根須樹冠樹枝汁液√單元測試卷一閱讀理解1根須樹冠樹枝汁液√單元測試卷一閱讀理解1朋友轉動
鳥兒露珠樹√單元測試卷一閱讀理解1朋友轉動鳥兒露珠樹√單元測試卷一閱讀理解1呼喚我的名字與我交換眼神擬人想象“我”和樹之間那種知己情誼,人、樹融為一體的境界√單元測試卷一閱讀理解1呼喚我的名字與我交換眼神√單元測試卷一閱讀理解1花的海√單元測試卷一閱讀理解1花的海√單元測試卷一閱讀理解1如果就√單元測試卷一閱讀理解1如果就√單元測試卷一閱讀理解1無論都√單元測試卷一閱讀理解1無論都√單元測試卷一閱讀理解1√單元測試卷一閱讀理解1√單元測試卷一閱讀理解1我看見的是一場花的舞會我看見的是一場花的王國我看見的是一場花的盛宴√單元測試卷一閱讀理解1我看見的是一場花的舞會我看見的是一場√單元測試卷一閱讀理解1孤獨、寂寞花的學校花的家族花的樂園本文采用了聯想和想象的寫作手法,表達了作者對大自然的喜愛和贊美之情。√單元測試卷一閱讀理解1孤獨、寂寞花的學校花的家族單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷二積累運用2控制寢不安席毅然單元測試卷二積累運用2控制寢不安席毅然單元測試卷二積累運用2真摯阻撓艱巨單元測試卷二積累運用2真摯阻撓艱巨單元測試卷二積累運用2竣峻藐渺妻凄勘甚單元測試卷二積累運用2竣峻藐渺妻凄勘甚單元測試卷二積累運用2竣工凄涼藐視勘測單元測試卷二積累運用2竣工凄涼藐視勘測單元測試卷二積累運用2崖壁狂怒下咽百折起伏一斑完成這項工作需要技術,更需要百折不回的精神。我仰躺在沙發上,心里思潮起伏,又想到故國了。單元測試卷二積累運用2崖壁狂怒下咽百單元測試卷二積累運用2如果就不但還一就單元測試卷二積累運用2如果就不但還一就單元測試卷二積累運用2設問反問比喻排比單元測試卷二積累運用2設問反問比喻排比單元測試卷二積累運用2詹天佑被清政府任命為總工程師。我怎能不對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?單元測試卷二積累運用2詹天佑被清政府任命為總工程師。我怎能不單元測試卷二積累運用2在一片歡笑聲中,我了解到這個西瓜不平常的來歷。媽媽對小明說,今天上午她去小明姥姥家,吃飯別等她。單元測試卷二積累運用2在一片歡笑聲中,我了解到這個西瓜不平常單元測試卷二積累運用2生母祖國母親中國人民祖國和人民自信心的泉源單元測試卷二積累運用2生母祖國母親中國人民祖國和人民自信心的單元測試卷二積累運用2無法生存無法寫作AD單元測試卷二積累運用2無法生存無法寫作AD單元測試卷二口語交際2單元測試卷二口語交際2單元測試卷二口語交際2示例:愛國是不分年齡、不分職業、不分場合的。撿起別人隨手扔的垃圾是愛國;學習好科學文化知識,長大后報效祖國是愛國。我們要從小樹立愛國的志向,從身邊的小事做起,將祖國時刻裝在心中。單元測試卷二口語交際2示例:愛國是不分年齡、不分職業、不分場單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2從兩端同時向中間鑿進居庸關山勢高,巖層厚中部鑿井法八達嶺隧道長一千一百多米,是居庸關的三倍長同甘共苦身先士卒單元測試卷二閱讀理解2從兩端同時向中間鑿進居庸關山勢高,巖層單元測試卷二閱讀理解2C詹天佑有著不怕困難、吃苦耐勞、身先士卒的工作態度,也有著一絲不茍、高度嚴謹的科學態度和勇于創新的精神。單元測試卷二閱讀理解2C詹天佑有著不怕困難、吃苦耐勞、身先士單元測試卷二閱讀理解2滔滔不絕單元測試卷二閱讀理解2滔滔不絕單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2恍然大悟單元測試卷二閱讀理解2恍然大悟單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2中國上海美國承上啟下單元測試卷二閱讀理解2中國上海美國承上啟下單元測試卷二閱讀理解2主要寫了作者熱衷于向國外的人講述中國的一切,更是用中文在黑板上寫下了“我愛你——中國”的事情。“我”超過了美國人單元測試卷二閱讀理解2主要寫了作者熱衷于向國外的人講述中國的單元測試卷二閱讀理解2表達了作者對祖國文化的自豪和對祖國的思念之情,以及維護祖國尊嚴的愛國之情。單元測試卷二閱讀理解2表達了作者對祖國文化的自豪和對祖國的思單元測試卷二習作表達2單元測試卷二習作表達2單元測試卷三積累運用3C單元測試卷三積累運用3C單元測試卷三積累運用3包裹淋濕魁梧道歉單元測試卷三積累運用3包裹淋濕魁梧道歉單元測試卷三積累運用3割舍悠揚單元測試卷三積累運用3割舍悠揚單元測試卷三積累運用3唉呀挨著撕開嘶叫儀式會議掀開歡欣考慮虛心抱怨怒火倒霉草莓留下溜走單元測試卷三積累運用3唉呀挨著撕開嘶叫儀式會議掀開歡欣考慮虛單元測試卷三積累運用3舒服名望單元測試卷三積累運用3舒服名望單元測試卷三積累運用3莊重難堪單元測試卷三積累運用3莊重難堪單元測試卷三積累運用3縫縫采烈大吉如柴言語魁梧驚跳圓睜忐忑單元測試卷三積累運用3縫縫采烈大單元測試卷三積累運用3怒目圓睜、興高采烈忐忑不安、心驚肉跳縫縫補補、溜之大吉單元測試卷三積累運用3怒目圓睜、興高采烈忐忑不安、心驚肉跳縫單元測試卷三積累運用3單元測試卷三積累運用3單元測試卷三積累運用3不論都因為所以一面一面如果就單元測試卷三積累運用3不論都因為所以一面一面如果就單元測試卷三積累運用3我能每天早晨做你的聽眾嗎?她說:“你的琴聲能給我帶來快樂和幸福。”單元測試卷三積累運用3我能每天早晨做你的聽眾嗎?她說:“你的單元測試卷三積累運用3這件事桑娜覺得一定要這樣做。我們要及時發現并改正學習上的錯誤。單元測試卷三積累運用3這件事桑娜覺得一定要這樣做。我們要及時單元測試卷三積累運用3輕諾誠者誠之者不精不誠有所期諾有所期約《老子》《莊子》重誠信、講信用單元測試卷三積累運用3輕諾誠者單元測試卷三積累運用3×√√單元測試卷三積累運用3×√√單元測試卷三積累運用3√單元測試卷三積累運用3√單元測試卷三口語交際3示例:這兩種觀點各有各的道理,在生活中都有必要。“講誠信,不撒謊”是日常生活中必備的優秀品質。但有時候,在特地情況下,“善意的謊言”能帶來良好的效果,前提是謊言必須是“善意”的。單元測試卷三口語交際3示例:這兩種觀點各有各的道理,在生活中單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3非常瘦,滿頭白發C單元測試卷三閱讀理解3非常瘦,滿頭白發C單元測試卷三閱讀理解3A③單元測試卷三閱讀理解3A③單元測試卷三閱讀理解3四對這件事情感到不可思議老人愛護和鼓勵年輕人成才單元測試卷三閱讀理解3四對這件事情感到不可思議老人愛護和鼓勵單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3溫柔精致圓滑誘人禮貌單元測試卷三閱讀理解3溫柔精致圓滑誘人禮貌單元測試卷三閱讀理解3C婦女她到廣州開會時一位朋友送給她女兒的女兒正在北京上大學,“她”覺得我像她的女兒,猜我喜歡單元測試卷三閱讀理解3C婦女她到廣州開會時一位朋友送給她女兒單元測試卷三閱讀理解3A單元測試卷三閱讀理解3A單元測試卷三習作表達3單元測試卷三習作表達3單元測試卷四積累運用4√√√√√√單元測試卷四積累運用4√√√√√√單元測試卷四積累運用4資源礦物滋養雄鷹節制破碎枯竭圣潔單元測試卷四積累運用4資源礦物滋養雄鷹節制破碎枯單元測試卷四積累運用4C單元測試卷四積累運用4C單元測試卷四積累運用4②①②單元測試卷四積累運用4②①②單元測試卷四積累運用4③①④單元測試卷四積累運用4③①④單元測試卷四積累運用4作比較打比方舉例子單元測試卷四積累運用4作比較打比方舉例子單元測試卷四積累運用4列數字單元測試卷四積累運用4列數字單元測試卷四積累運用4我們不能認為一時之利要比百年大計重要。地球就像人類的母親一樣可愛可敬。單元測試卷四積累運用4我們不能認為一時之利要比百年大計重要。單元測試卷四積累運用4人類只有一個地球,我們怎能破壞它呢?河水不僅為我們解除干渴,還運載我們的木舟。單元測試卷四積累運用4人類只有一個地球,我們怎能破壞它呢?河單元測試卷四積累運用4地球渺小資源有限是唯一宜居星球要愛護地球,保護地球的生態環境氣息聲音幽香寶貴單元測試卷四積累運用4地球渺小資源有限是唯一宜居星單元測試卷四綜合實踐4單元測試卷四綜合實踐4單元測試卷四綜合實踐4地球4月22日全世界人民手拉手保護我們共同的母親——地球示例:請愛護我們共同的家園——地球。單元測試卷四綜合實踐4地球4月22日全世界人民手拉手保護我們單元測試卷四閱讀理解4√√√單元測試卷四閱讀理解4√√√單元測試卷四閱讀理解4√~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~單元測試卷四閱讀理解4√~~~~~~~~~~~~~~~~~~單元測試卷四閱讀理解4大地母親大地與我們的關系密切最終任何對大地的影響,對地球單元測試卷四閱讀理解4大地母親大地與我們的關系密切最終單元測試卷四閱讀理解4的傷害都將演變成人類自身的傷害大地是人類的母親,人類屬于大地。單元測試卷四閱讀理解4的傷害都將演變成人類自身的傷害大地是人單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4雖然但是單元測試卷四閱讀理解4雖然但是單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4如果就單元測試卷四閱讀理解4如果就單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4C單元測試卷四閱讀理解4C單元測試卷四閱讀理解4示例:人類破壞環境,造成土壤、空氣、水質等受到污染,使老松樹無法生存。單元測試卷四閱讀理解4示例:人類破壞環境,造成土壤、空氣、水單元測試卷四閱讀理解4示例:對不起,我們人類害得你們無處藏身,我要從我自身做起,并呼喚周圍人愛護環境,一起保護我們的家園。單元測試卷四閱讀理解4示例:對不起,我們人類害得你們無處藏身單元測試卷四習作表達4單元測試卷四習作表達4單元測試卷五積累運用5D單元測試卷五積累運用5D單元測試卷五積累運用5扭胯逃竄逝世單元測試卷五積累運用5扭胯逃竄逝世單元測試卷五積累運用5挽聯咳嗽文章單元測試卷五積累運用5挽聯咳嗽文章單元測試卷五積累運用5囫圇吞棗單元測試卷五積累運用5囫圇吞棗單元測試卷五積累運用5失聲無無冠戴驚跳經霜新愈單元測試卷五積累運用5失聲無無冠單元測試卷五積累運用5無窮無盡張冠李戴大病新愈飽經風霜單元測試卷五積累運用5無窮無盡張冠李戴大病新愈飽經風霜單元測試卷五積累運用5CB單元測試卷五積累運用5CB單元測試卷五積累運用5DA單元測試卷五積累運用5DA單元測試卷五積累運用5天空中掛著圓月。魯迅先生走了,他給后人留下的不是深深的懷念和思考嗎?單元測試卷五積累運用5天空中掛著圓月。魯迅先生走了,他給后人單元測試卷五積累運用5魯迅不僅向青年工人推薦書,還給青年送書。伯父的話像一顆鋼釘一樣刺痛了我的心。單元測試卷五積累運用5魯迅不僅向青年工人推薦書,還給青年送書單元測試卷五積累運用5俯首甘為孺子牛擠出來的是奶、血單元測試卷五積累運用5俯首甘為孺子牛擠出來的是奶、血單元測試卷五積累運用5性命謀財害命的走的人多了也便成了路單元測試卷五積累運用5性命謀財害命的走的人多了也便成了路單元測試卷五積累運用5雪地捕鳥海邊拾貝看跳魚兒聰明能干見多識廣單元測試卷五積累運用5雪地捕鳥海邊拾貝看跳魚兒單元測試卷五積累運用5趣談讀書笑談“碰壁”救助車夫關心女傭為自己想得少,為別人想得多當牛馬的人無私奉獻單元測試卷五積累運用5趣談讀書笑談“碰壁”救助車夫關心女單元測試卷五綜合實踐5周樹人紹興魯迅狂人日記單元測試卷五綜合實踐5周樹人紹興魯單元測試卷五綜合實踐5吶喊彷徨
野草朝花夕拾民族魂文學家思想家革命家單元測試卷五綜合實踐5吶喊彷徨野草單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5又白又胖又細又長夸夸其談栩栩如生當時的社會一片黑暗受到反動勢力的迫害單元測試卷五閱讀理解5又白又胖又細又長夸夸其談單元測試卷五閱讀理解5笑談“碰壁”不怕挫折、不怕迫害的頑強斗爭單元測試卷五閱讀理解5笑談“碰壁”不怕挫折、不怕迫害的頑強斗單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5頑皮前行慈愛親援故脾單元測試卷五閱讀理解5頑皮前行單元測試卷五閱讀理解5對黑暗社會和人生前途的絕望魯迅先生給她指明了一條希望的道路,給了她對未來生活的信心單元測試卷五閱讀理解5對黑暗社會和人生前途的絕望魯迅先生給她單元測試卷五閱讀理解5她在文學創作上取得了成就,進步很快魯迅先生對她的辛勤培養單元測試卷五閱讀理解5她在文學創作上取得了成就,進步很快魯迅單元測試卷五閱讀理解5A單元測試卷五閱讀理解5A單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷六積累運用6√√√√單元測試卷六積累運用6√√√√單元測試卷六積累運用6
朧籠瓏籠
沸拂佛拂
呢泥昵泥單元測試卷六積累運用6朧籠單元測試卷六積累運用6AB單元測試卷六積累運用6AB單元測試卷六積累運用6BC單元測試卷六積累運用6BC單元測試卷六積累運用6
擬人
對偶單元測試卷六積累運用6擬人對偶單元測試卷六積累運用6
比喻
反問
夸張單元測試卷六積累運用6比喻反問夸張單元測試卷六積累運用6CC單元測試卷六積累運用6CC單元測試卷六積累運用6CBB單元測試卷六積累運用6CBB單元測試卷六積累運用6
明月何時照我還舉頭望明月
低頭思故鄉單元測試卷六積累運用6明月何時照我還單元測試卷六積累運用6
西出陽關無故人
唯見長江天際流
桃花潭水深千尺單元測試卷六積累運用6西出陽關無故人唯見長江天際流桃花單元測試卷六積累運用6
我們去看海
向往與追求期盼與啟迪
不喜
歡老鼠做壞事單元測試卷六積累運用6我們去看海向往與追求單元測試卷六積累運用6樹干
比喻
鼾聲火車汽笛聲單元測試卷六積累運用6樹干比喻鼾聲火車汽笛聲單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六綜合實踐6
示例:有一回我病了,
媽媽抱我去醫院,
摸著我滾燙的額頭,
媽媽著急地哭了,
滴落的淚單元測試卷六綜合實踐6示例:有一回我病了,媽媽抱我去醫院單元測試卷六閱讀理解6
稻花香里說豐年聽取蛙聲一片單元測試卷六閱讀理解6稻花香里說豐年聽取蛙聲一片單元測試卷六閱讀理解6B
同“現”,出現A單元測試卷六閱讀理解6B同“現”,出現A單元測試卷六閱讀理解6C單元測試卷六閱讀理解6C單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6
鶯燕
桃柳
車斗
仆仆
寫詩,作詩
追捧者,崇拜者單元測試卷六閱讀理解6鶯燕桃柳單元測試卷六閱讀理解6
寫信邀請李白接信趕來贈詩作別一愛喝酒,二愛桃花單元測試卷六閱讀理解6寫信邀請李白接信趕來贈詩作單元測試卷六閱讀理解6
因為李白深感文論的一片深厚情誼,作了《贈汪倫》,從此轟動當時文壇,且流傳千古,汪倫也因此聞名天下。所以說“從此文壇有汪倫”。單元測試卷六閱讀理解6因為李白深感文論的一片深厚情誼,作了單元測試卷六習作表達6單元測試卷六習作表達6單元測試卷七積累運用7√cuānsuōkàng單元測試卷七積累運用7√cuānsuōkàng單元測試卷七積累運用7吉祥日寇樂譜抑揚頓挫塑料香蕉歇息浴血搏殺單元測試卷七積累運用7吉祥日寇樂譜抑揚頓挫塑料單元測試卷七積累運用7驚奇驚訝單元測試卷七積累運用7驚奇驚訝單元測試卷七積累運用7期盼企盼熱乎乎單元測試卷七積累運用7期盼企盼熱乎乎單元測試卷七積累運用7濕漉漉慢騰騰單元測試卷七積累運用7濕漉漉慢騰騰單元測試卷七積累運用7別逢哭笑欲漫甘遭我漫不經心地翻著課本,完全不知道上面寫的什么。他倆久別重逢,十分高興,有著說不完的話。單元測試卷七積累運用7別逢哭笑欲漫甘單元測試卷七積累運用7CB單元測試卷七積累運用7CB單元測試卷七積累運用7DA單元測試卷七積累運用7DA單元測試卷七積累運用7眼睛盯著正太郎。噶羧要走的消息像風一樣傳遍全寨。單元測試卷七積累運用7眼睛盯著正太郎。噶羧要走的消息像風一樣單元測試卷七積累運用7猴子在枝頭手舞足蹈。因為松鼠是從森林里來的,所以它住在我們家里,還保留著老習慣。單元測試卷七積累運用7猴子在枝頭手舞足蹈。因為松鼠是從森林里單元測試卷七積累運用7如雪似鉤快走踏清秋示例:《狼王夢》《第七條獵狗》《小戰馬》等。單元測試卷七積累運用7如雪似鉤快走踏清秋示例:《狼王夢》《第單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七口語交際7示例:爸爸,不要再去打獵了,那些獵物也是一個個鮮活的生命,我們要尊重他們,愛護他們,請你不要傷害他們。單元測試卷七口語交際7示例:爸爸,不要再去打獵了,那些獵物也單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7興奮急速平靜十分亢奮,眼睛燒得通紅、吼叫,急促地踏地面,扔掉玉米。單元測試卷七閱讀理解7興奮急速平靜十分亢奮,眼睛燒得通紅、吼單元測試卷七閱讀理解7焦躁不安安靜下來,眼睛淚光閃閃對輝煌過去的深深留戀與回味單元測試卷七閱讀理解7焦躁不安單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7嗷嗷待哺奄奄一息炯炯有神胖乎乎光禿禿嚴嚴實實斑斑點點單元測試卷七閱讀理解7嗷嗷待哺奄奄一息炯炯有神胖乎乎單元測試卷七閱讀理解7“倏”意為極快地。“倏地”準確地表現了麻雀機靈活潑的特點。“環顧”是四下里看得意思。“飛速”寫出了麻雀速度快。這兩個詞表現了麻雀警惕性高的特點。單元測試卷七閱讀理解7“倏”意為極快地。“倏地”準確地表現了單元測試卷七閱讀理解7麻雀和人類一樣有偉大的母愛。表達了“我”對母愛的贊揚和敬意。單元測試卷七閱讀理解7麻雀和人類一樣有偉大的母愛。表達了“我單元測試卷七習作表達7單元測試卷七習作表達7單元測試卷八積累運用8√√√√√√單元測試卷八積累運用8√√√√√√單元測試卷八積累運用8蠟燭霎時陶醉單元測試卷八積累運用8蠟燭霎時陶醉單元測試卷八積累運用8綠草如茵粼粼單元測試卷八積累運用8綠草如茵粼粼單元測試卷八積累運用8陌生單元測試卷八積累運用8陌生單元測試卷八積累運用8①②⑥③④⑤單元測試卷八積累運用8①②⑥③④⑤單元測試卷八積累運用8獨具匠心畫棟天工色香獨具繞梁雅俗曲和人口勝收單元測試卷八積累運用8獨具匠心畫棟天工色單元測試卷八積累運用8余音繞梁膾炙人口單元測試卷八積累運用8余音繞梁膾炙人口單元測試卷八積累運用8恬靜幽靜安靜冷靜單元測試卷八積累運用8恬靜幽靜安靜冷靜單元測試卷八積累運用8身體成了面團。姑娘讓哥哥別難過,她不過隨便說說罷了。單元測試卷八積累運用8身體成了面團。姑娘讓哥哥別難過,她不過單元測試卷八積累運用8《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖畫像,世界上沒多少人能親睹她的風采。單元測試卷八積累運用8《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖畫像,世單元測試卷八積累運用8伯牙所念,鐘子期必得之。單元測試卷八積累運用8伯牙所念,鐘子期必得之。單元測試卷八積累運用8×√√單元測試卷八積累運用8×√√單元測試卷八積累運用8×√單元測試卷八積累運用8×√單元測試卷八積累運用8521單元測試卷八積累運用8521單元測試卷八積累運用843單元測試卷八積累運用843單元測試卷八口語交際8提示:列舉參加藝術班培訓的益處,然后指出藝術和培訓是相輔相成的,不會因培訓而耽誤學習。單元測試卷八口語交際8提示:列舉參加藝術班培訓的益處,然后指單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8琴技情感高超疑惑驚奇,激動單元測試卷八閱讀理解8琴技情感高超疑惑單元測試卷八閱讀理解8夢寐以求的夢想變成了現實√單元測試卷八閱讀理解8夢寐以求的夢想變成了現實√單元測試卷八閱讀理解8√單元測試卷八閱讀理解8√單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8如果就單元測試卷八閱讀理解8如果就單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8單元測試卷八閱讀理解8雷鳴般甜蜜晶瑩單元測試卷八閱讀理解8雷鳴般甜蜜晶瑩單元測試卷八閱讀理解8貝多芬象牙工藝師寫下的許多美妙樂篇雕刻出許多精致的作品承上啟下這樣的事情,我們現在也時常可以見到單元測試卷八閱讀理解8貝多芬象牙工藝師寫下的許多單元測試卷八閱讀理解8提示:從佩服、敬仰、尊敬以及向他們學習的角度談。單元測試卷八閱讀理解8提示:從佩服、敬仰、尊敬以及向他們學習單元測試卷八習作表達8單元測試卷八習作表達8期末測試卷積累運用烘烤朦朧真摯勉勵魁梧資源咳嗽吉祥期末測試卷積累運用烘烤朦朧真摯勉勵魁梧資源咳嗽期末測試卷積累運用俏峭霄梢銷哨消逍期末測試卷積累運用俏峭霄梢銷哨消逍期末測試卷積累運用√作喘期末測試卷積累運用√作喘期末測試卷積累運用B期末測試卷積累運用B期末測試卷積累運用B期末測試卷積累運用B期末測試卷積累運用作比較列數字期末測試卷積累運用作比較列數字期末測試卷積累運用打比方舉例子期末測試卷積累運用打比方舉例子期末測試卷積累運用伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的人了,于是把自己心愛的琴摔了,斷絕了琴絲,終身不再彈琴。不精不誠,不能動人。期末測試卷積累運用伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的期末測試卷積累運用稻花菊桃花梅花期末測試卷積累運用稻花菊桃花梅花期末測試卷積累運用沙地種著西瓜。難道還有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情嗎?波農丁說,他們就是在那里把嘎羧抬上岸的。期末測試卷積累運用沙地種著西瓜。難道還有比鍛煉身體、增強體質期末測試卷積累運用高山流水余音繞梁筆走龍蛇期末測試卷積累運用高山流水余音繞梁筆走龍蛇期末測試卷積累運用詹天佑魯迅俞伯牙鐘子期詩經期末測試卷積累運用詹天佑魯迅俞伯牙鐘子期詩經期末測試卷積累運用杜甫潤物細無聲明月別枝驚鵲白草紅葉黃花期末測試卷積累運用杜甫潤物細無聲期末測試卷綜合實踐期末測試卷綜合實踐期末測試卷綜合實踐中學生健康狀況令人擔憂。孩子的心理十分脆弱期末測試卷綜合實踐中學生健康狀況令人擔憂。孩子的心理十分脆弱期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解因為海鷗最重情義,心細;海鷗是吉祥鳥、幸福鳥。語言描寫對海鷗的深厚情誼期末測試卷閱讀理解因為海鷗最重情義,心細;海鷗是吉祥鳥、幸福期末測試卷閱讀理解海鷗聽見老人喚就立馬飛了過來,說明海鷗聽得懂老人說的話,與老人相處和睦,表現出老人和海鷗的深厚情誼。期末測試卷閱讀理解海鷗聽見老人喚就立馬飛了過來,說明海鷗聽得期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解期末測試卷閱讀理解形容很不高興、憂傷的樣子。很有名氣。期末測試卷閱讀理解形容很不高興、憂傷的樣子。很有名氣。期末測試卷閱讀理解不行。刪掉后改變了原意,變成了所有學生嘲笑的對象,“幾乎”體現了用詞的準確性。期末測試卷閱讀理解不行。刪掉后改變了原意,變成了所有學生嘲笑期末測試卷閱讀理解悲傷不已一掃而光期末測試卷閱讀理解悲傷不已一掃而光期末測試卷閱讀理解
事情都有多面性,可以從不同的角度看待問題,會得到意想不到的收獲。比如當心情不好時,可以想象一下開心的、積極的內容,讓自己換一種心情。期末測試卷閱讀理解事情都有多面性,可以從不同期末測試卷閱讀理解他是一個有愛心,對學生因材施教,循循善誘的好老師。換一種思考和行動方式,開啟的將是成功的大門。期末測試卷閱讀理解他是一個有愛心,對學生因材施教,循循善誘的期末測試卷習作表達期末測試卷習作表達THEEND謝謝THEEND謝謝單元測試單元測試√單元測試卷一積累運用1√√√√√√√單元測試卷一積累運用1√√√√√√√單元測試卷一積累運用1瀑布俏麗勤勉音韻小巷烘烤俠客親吻√單元測試卷一積累運用1瀑布俏麗勤勉音韻小巷烘烤√單元測試卷一積累運用1望欲深√√單元測試卷一積累運用1望欲深√√單元測試卷一積累運用1吟誦唱和陡峭挺拔精致蘊含√單元測試卷一積累運用1吟誦唱和陡峭挺拔精致蘊含√單元測試卷一積累運用1落紅不是無情物每于寒盡覺春生此夜曲中聞折柳此花開盡更無花今夜偏知春氣暖蟲聲新透綠窗紗√單元測試卷一積累運用1落紅不是無情物每于寒盡覺春生此夜曲中√單元測試卷一積累運用1手指彈奏出小曲。那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。√單元測試卷一積累運用1手指彈奏出小曲。那座古橋,是我要拜訪√單元測試卷一積累運用1這個暑假,他可能去了桂林旅游。索溪不正像一個從深山中蹦跳而出的野孩子嗎?我將照耀大地我將容納百川飛鳥我將自由翱翔√單元測試卷一積累運用1這個暑假,他可能去了桂林旅游。索溪不√單元測試卷一積累運用1√×××√單元測試卷一積累運用1√×××√單元測試卷一綜合實踐1√單元測試卷一綜合實踐1√單元測試卷一綜合實踐1這次旅行真的好!痛苦一點也沒有,樂趣多,麻煩少,拍了很多靚照。這次旅行真的好痛苦!一點也沒有樂趣,多麻煩,少拍了很多靚照。√單元測試卷一綜合實踐1這次旅行真的好!痛苦一點也沒有,樂趣√單元測試卷一閱讀理解1根須樹冠樹枝汁液√單元測試卷一閱讀理解1根須樹冠樹枝汁液√單元測試卷一閱讀理解1朋友轉動
鳥兒露珠樹√單元測試卷一閱讀理解1朋友轉動鳥兒露珠樹√單元測試卷一閱讀理解1呼喚我的名字與我交換眼神擬人想象“我”和樹之間那種知己情誼,人、樹融為一體的境界√單元測試卷一閱讀理解1呼喚我的名字與我交換眼神√單元測試卷一閱讀理解1花的海√單元測試卷一閱讀理解1花的海√單元測試卷一閱讀理解1如果就√單元測試卷一閱讀理解1如果就√單元測試卷一閱讀理解1無論都√單元測試卷一閱讀理解1無論都√單元測試卷一閱讀理解1√單元測試卷一閱讀理解1√單元測試卷一閱讀理解1我看見的是一場花的舞會我看見的是一場花的王國我看見的是一場花的盛宴√單元測試卷一閱讀理解1我看見的是一場花的舞會我看見的是一場√單元測試卷一閱讀理解1孤獨、寂寞花的學校花的家族花的樂園本文采用了聯想和想象的寫作手法,表達了作者對大自然的喜愛和贊美之情。√單元測試卷一閱讀理解1孤獨、寂寞花的學校花的家族單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷一習作表達1單元測試卷二積累運用2控制寢不安席毅然單元測試卷二積累運用2控制寢不安席毅然單元測試卷二積累運用2真摯阻撓艱巨單元測試卷二積累運用2真摯阻撓艱巨單元測試卷二積累運用2竣峻藐渺妻凄勘甚單元測試卷二積累運用2竣峻藐渺妻凄勘甚單元測試卷二積累運用2竣工凄涼藐視勘測單元測試卷二積累運用2竣工凄涼藐視勘測單元測試卷二積累運用2崖壁狂怒下咽百折起伏一斑完成這項工作需要技術,更需要百折不回的精神。我仰躺在沙發上,心里思潮起伏,又想到故國了。單元測試卷二積累運用2崖壁狂怒下咽百單元測試卷二積累運用2如果就不但還一就單元測試卷二積累運用2如果就不但還一就單元測試卷二積累運用2設問反問比喻排比單元測試卷二積累運用2設問反問比喻排比單元測試卷二積累運用2詹天佑被清政府任命為總工程師。我怎能不對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?單元測試卷二積累運用2詹天佑被清政府任命為總工程師。我怎能不單元測試卷二積累運用2在一片歡笑聲中,我了解到這個西瓜不平常的來歷。媽媽對小明說,今天上午她去小明姥姥家,吃飯別等她。單元測試卷二積累運用2在一片歡笑聲中,我了解到這個西瓜不平常單元測試卷二積累運用2生母祖國母親中國人民祖國和人民自信心的泉源單元測試卷二積累運用2生母祖國母親中國人民祖國和人民自信心的單元測試卷二積累運用2無法生存無法寫作AD單元測試卷二積累運用2無法生存無法寫作AD單元測試卷二口語交際2單元測試卷二口語交際2單元測試卷二口語交際2示例:愛國是不分年齡、不分職業、不分場合的。撿起別人隨手扔的垃圾是愛國;學習好科學文化知識,長大后報效祖國是愛國。我們要從小樹立愛國的志向,從身邊的小事做起,將祖國時刻裝在心中。單元測試卷二口語交際2示例:愛國是不分年齡、不分職業、不分場單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2從兩端同時向中間鑿進居庸關山勢高,巖層厚中部鑿井法八達嶺隧道長一千一百多米,是居庸關的三倍長同甘共苦身先士卒單元測試卷二閱讀理解2從兩端同時向中間鑿進居庸關山勢高,巖層單元測試卷二閱讀理解2C詹天佑有著不怕困難、吃苦耐勞、身先士卒的工作態度,也有著一絲不茍、高度嚴謹的科學態度和勇于創新的精神。單元測試卷二閱讀理解2C詹天佑有著不怕困難、吃苦耐勞、身先士單元測試卷二閱讀理解2滔滔不絕單元測試卷二閱讀理解2滔滔不絕單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2恍然大悟單元測試卷二閱讀理解2恍然大悟單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2單元測試卷二閱讀理解2中國上海美國承上啟下單元測試卷二閱讀理解2中國上海美國承上啟下單元測試卷二閱讀理解2主要寫了作者熱衷于向國外的人講述中國的一切,更是用中文在黑板上寫下了“我愛你——中國”的事情。“我”超過了美國人單元測試卷二閱讀理解2主要寫了作者熱衷于向國外的人講述中國的單元測試卷二閱讀理解2表達了作者對祖國文化的自豪和對祖國的思念之情,以及維護祖國尊嚴的愛國之情。單元測試卷二閱讀理解2表達了作者對祖國文化的自豪和對祖國的思單元測試卷二習作表達2單元測試卷二習作表達2單元測試卷三積累運用3C單元測試卷三積累運用3C單元測試卷三積累運用3包裹淋濕魁梧道歉單元測試卷三積累運用3包裹淋濕魁梧道歉單元測試卷三積累運用3割舍悠揚單元測試卷三積累運用3割舍悠揚單元測試卷三積累運用3唉呀挨著撕開嘶叫儀式會議掀開歡欣考慮虛心抱怨怒火倒霉草莓留下溜走單元測試卷三積累運用3唉呀挨著撕開嘶叫儀式會議掀開歡欣考慮虛單元測試卷三積累運用3舒服名望單元測試卷三積累運用3舒服名望單元測試卷三積累運用3莊重難堪單元測試卷三積累運用3莊重難堪單元測試卷三積累運用3縫縫采烈大吉如柴言語魁梧驚跳圓睜忐忑單元測試卷三積累運用3縫縫采烈大單元測試卷三積累運用3怒目圓睜、興高采烈忐忑不安、心驚肉跳縫縫補補、溜之大吉單元測試卷三積累運用3怒目圓睜、興高采烈忐忑不安、心驚肉跳縫單元測試卷三積累運用3單元測試卷三積累運用3單元測試卷三積累運用3不論都因為所以一面一面如果就單元測試卷三積累運用3不論都因為所以一面一面如果就單元測試卷三積累運用3我能每天早晨做你的聽眾嗎?她說:“你的琴聲能給我帶來快樂和幸福。”單元測試卷三積累運用3我能每天早晨做你的聽眾嗎?她說:“你的單元測試卷三積累運用3這件事桑娜覺得一定要這樣做。我們要及時發現并改正學習上的錯誤。單元測試卷三積累運用3這件事桑娜覺得一定要這樣做。我們要及時單元測試卷三積累運用3輕諾誠者誠之者不精不誠有所期諾有所期約《老子》《莊子》重誠信、講信用單元測試卷三積累運用3輕諾誠者單元測試卷三積累運用3×√√單元測試卷三積累運用3×√√單元測試卷三積累運用3√單元測試卷三積累運用3√單元測試卷三口語交際3示例:這兩種觀點各有各的道理,在生活中都有必要。“講誠信,不撒謊”是日常生活中必備的優秀品質。但有時候,在特地情況下,“善意的謊言”能帶來良好的效果,前提是謊言必須是“善意”的。單元測試卷三口語交際3示例:這兩種觀點各有各的道理,在生活中單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3非常瘦,滿頭白發C單元測試卷三閱讀理解3非常瘦,滿頭白發C單元測試卷三閱讀理解3A③單元測試卷三閱讀理解3A③單元測試卷三閱讀理解3四對這件事情感到不可思議老人愛護和鼓勵年輕人成才單元測試卷三閱讀理解3四對這件事情感到不可思議老人愛護和鼓勵單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3單元測試卷三閱讀理解3溫柔精致圓滑誘人禮貌單元測試卷三閱讀理解3溫柔精致圓滑誘人禮貌單元測試卷三閱讀理解3C婦女她到廣州開會時一位朋友送給她女兒的女兒正在北京上大學,“她”覺得我像她的女兒,猜我喜歡單元測試卷三閱讀理解3C婦女她到廣州開會時一位朋友送給她女兒單元測試卷三閱讀理解3A單元測試卷三閱讀理解3A單元測試卷三習作表達3單元測試卷三習作表達3單元測試卷四積累運用4√√√√√√單元測試卷四積累運用4√√√√√√單元測試卷四積累運用4資源礦物滋養雄鷹節制破碎枯竭圣潔單元測試卷四積累運用4資源礦物滋養雄鷹節制破碎枯單元測試卷四積累運用4C單元測試卷四積累運用4C單元測試卷四積累運用4②①②單元測試卷四積累運用4②①②單元測試卷四積累運用4③①④單元測試卷四積累運用4③①④單元測試卷四積累運用4作比較打比方舉例子單元測試卷四積累運用4作比較打比方舉例子單元測試卷四積累運用4列數字單元測試卷四積累運用4列數字單元測試卷四積累運用4我們不能認為一時之利要比百年大計重要。地球就像人類的母親一樣可愛可敬。單元測試卷四積累運用4我們不能認為一時之利要比百年大計重要。單元測試卷四積累運用4人類只有一個地球,我們怎能破壞它呢?河水不僅為我們解除干渴,還運載我們的木舟。單元測試卷四積累運用4人類只有一個地球,我們怎能破壞它呢?河單元測試卷四積累運用4地球渺小資源有限是唯一宜居星球要愛護地球,保護地球的生態環境氣息聲音幽香寶貴單元測試卷四積累運用4地球渺小資源有限是唯一宜居星單元測試卷四綜合實踐4單元測試卷四綜合實踐4單元測試卷四綜合實踐4地球4月22日全世界人民手拉手保護我們共同的母親——地球示例:請愛護我們共同的家園——地球。單元測試卷四綜合實踐4地球4月22日全世界人民手拉手保護我們單元測試卷四閱讀理解4√√√單元測試卷四閱讀理解4√√√單元測試卷四閱讀理解4√~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~單元測試卷四閱讀理解4√~~~~~~~~~~~~~~~~~~單元測試卷四閱讀理解4大地母親大地與我們的關系密切最終任何對大地的影響,對地球單元測試卷四閱讀理解4大地母親大地與我們的關系密切最終單元測試卷四閱讀理解4的傷害都將演變成人類自身的傷害大地是人類的母親,人類屬于大地。單元測試卷四閱讀理解4的傷害都將演變成人類自身的傷害大地是人單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4雖然但是單元測試卷四閱讀理解4雖然但是單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4如果就單元測試卷四閱讀理解4如果就單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4單元測試卷四閱讀理解4C單元測試卷四閱讀理解4C單元測試卷四閱讀理解4示例:人類破壞環境,造成土壤、空氣、水質等受到污染,使老松樹無法生存。單元測試卷四閱讀理解4示例:人類破壞環境,造成土壤、空氣、水單元測試卷四閱讀理解4示例:對不起,我們人類害得你們無處藏身,我要從我自身做起,并呼喚周圍人愛護環境,一起保護我們的家園。單元測試卷四閱讀理解4示例:對不起,我們人類害得你們無處藏身單元測試卷四習作表達4單元測試卷四習作表達4單元測試卷五積累運用5D單元測試卷五積累運用5D單元測試卷五積累運用5扭胯逃竄逝世單元測試卷五積累運用5扭胯逃竄逝世單元測試卷五積累運用5挽聯咳嗽文章單元測試卷五積累運用5挽聯咳嗽文章單元測試卷五積累運用5囫圇吞棗單元測試卷五積累運用5囫圇吞棗單元測試卷五積累運用5失聲無無冠戴驚跳經霜新愈單元測試卷五積累運用5失聲無無冠單元測試卷五積累運用5無窮無盡張冠李戴大病新愈飽經風霜單元測試卷五積累運用5無窮無盡張冠李戴大病新愈飽經風霜單元測試卷五積累運用5CB單元測試卷五積累運用5CB單元測試卷五積累運用5DA單元測試卷五積累運用5DA單元測試卷五積累運用5天空中掛著圓月。魯迅先生走了,他給后人留下的不是深深的懷念和思考嗎?單元測試卷五積累運用5天空中掛著圓月。魯迅先生走了,他給后人單元測試卷五積累運用5魯迅不僅向青年工人推薦書,還給青年送書。伯父的話像一顆鋼釘一樣刺痛了我的心。單元測試卷五積累運用5魯迅不僅向青年工人推薦書,還給青年送書單元測試卷五積累運用5俯首甘為孺子牛擠出來的是奶、血單元測試卷五積累運用5俯首甘為孺子牛擠出來的是奶、血單元測試卷五積累運用5性命謀財害命的走的人多了也便成了路單元測試卷五積累運用5性命謀財害命的走的人多了也便成了路單元測試卷五積累運用5雪地捕鳥海邊拾貝看跳魚兒聰明能干見多識廣單元測試卷五積累運用5雪地捕鳥海邊拾貝看跳魚兒單元測試卷五積累運用5趣談讀書笑談“碰壁”救助車夫關心女傭為自己想得少,為別人想得多當牛馬的人無私奉獻單元測試卷五積累運用5趣談讀書笑談“碰壁”救助車夫關心女單元測試卷五綜合實踐5周樹人紹興魯迅狂人日記單元測試卷五綜合實踐5周樹人紹興魯單元測試卷五綜合實踐5吶喊彷徨
野草朝花夕拾民族魂文學家思想家革命家單元測試卷五綜合實踐5吶喊彷徨野草單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5又白又胖又細又長夸夸其談栩栩如生當時的社會一片黑暗受到反動勢力的迫害單元測試卷五閱讀理解5又白又胖又細又長夸夸其談單元測試卷五閱讀理解5笑談“碰壁”不怕挫折、不怕迫害的頑強斗爭單元測試卷五閱讀理解5笑談“碰壁”不怕挫折、不怕迫害的頑強斗單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5單元測試卷五閱讀理解5頑皮前行慈愛親援故脾單元測試卷五閱讀理解5頑皮前行單元測試卷五閱讀理解5對黑暗社會和人生前途的絕望魯迅先生給她指明了一條希望的道路,給了她對未來生活的信心單元測試卷五閱讀理解5對黑暗社會和人生前途的絕望魯迅先生給她單元測試卷五閱讀理解5她在文學創作上取得了成就,進步很快魯迅先生對她的辛勤培養單元測試卷五閱讀理解5她在文學創作上取得了成就,進步很快魯迅單元測試卷五閱讀理解5A單元測試卷五閱讀理解5A單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷五習作表達5單元測試卷六積累運用6√√√√單元測試卷六積累運用6√√√√單元測試卷六積累運用6
朧籠瓏籠
沸拂佛拂
呢泥昵泥單元測試卷六積累運用6朧籠單元測試卷六積累運用6AB單元測試卷六積累運用6AB單元測試卷六積累運用6BC單元測試卷六積累運用6BC單元測試卷六積累運用6
擬人
對偶單元測試卷六積累運用6擬人對偶單元測試卷六積累運用6
比喻
反問
夸張單元測試卷六積累運用6比喻反問夸張單元測試卷六積累運用6CC單元測試卷六積累運用6CC單元測試卷六積累運用6CBB單元測試卷六積累運用6CBB單元測試卷六積累運用6
明月何時照我還舉頭望明月
低頭思故鄉單元測試卷六積累運用6明月何時照我還單元測試卷六積累運用6
西出陽關無故人
唯見長江天際流
桃花潭水深千尺單元測試卷六積累運用6西出陽關無故人唯見長江天際流桃花單元測試卷六積累運用6
我們去看海
向往與追求期盼與啟迪
不喜
歡老鼠做壞事單元測試卷六積累運用6我們去看海向往與追求單元測試卷六積累運用6樹干
比喻
鼾聲火車汽笛聲單元測試卷六積累運用6樹干比喻鼾聲火車汽笛聲單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六積累運用6單元測試卷六綜合實踐6
示例:有一回我病了,
媽媽抱我去醫院,
摸著我滾燙的額頭,
媽媽著急地哭了,
滴落的淚單元測試卷六綜合實踐6示例:有一回我病了,媽媽抱我去醫院單元測試卷六閱讀理解6
稻花香里說豐年聽取蛙聲一片單元測試卷六閱讀理解6稻花香里說豐年聽取蛙聲一片單元測試卷六閱讀理解6B
同“現”,出現A單元測試卷六閱讀理解6B同“現”,出現A單元測試卷六閱讀理解6C單元測試卷六閱讀理解6C單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6單元測試卷六閱讀理解6
鶯燕
桃柳
車斗
仆仆
寫詩,作詩
追捧者,崇拜者單元測試卷六閱讀理解6鶯燕桃柳單元測試卷六閱讀理解6
寫信邀請李白接信趕來贈詩作別一愛喝酒,二愛桃花單元測試卷六閱讀理解6寫信邀請李白接信趕來贈詩作單元測試卷六閱讀理解6
因為李白深感文論的一片深厚情誼,作了《贈汪倫》,從此轟動當時文壇,且流傳千古,汪倫也因此聞名天下。所以說“從此文壇有汪倫”。單元測試卷六閱讀理解6因為李白深感文論的一片深厚情誼,作了單元測試卷六習作表達6單元測試卷六習作表達6單元測試卷七積累運用7√cuānsuōkàng單元測試卷七積累運用7√cuānsuōkàng單元測試卷七積累運用7吉祥日寇樂譜抑揚頓挫塑料香蕉歇息浴血搏殺單元測試卷七積累運用7吉祥日寇樂譜抑揚頓挫塑料單元測試卷七積累運用7驚奇驚訝單元測試卷七積累運用7驚奇驚訝單元測試卷七積累運用7期盼企盼熱乎乎單元測試卷七積累運用7期盼企盼熱乎乎單元測試卷七積累運用7濕漉漉慢騰騰單元測試卷七積累運用7濕漉漉慢騰騰單元測試卷七積累運用7別逢哭笑欲漫甘遭我漫不經心地翻著課本,完全不知道上面寫的什么。他倆久別重逢,十分高興,有著說不完的話。單元測試卷七積累運用7別逢哭笑欲漫甘單元測試卷七積累運用7CB單元測試卷七積累運用7CB單元測試卷七積累運用7DA單元測試卷七積累運用7DA單元測試卷七積累運用7眼睛盯著正太郎。噶羧要走的消息像風一樣傳遍全寨。單元測試卷七積累運用7眼睛盯著正太郎。噶羧要走的消息像風一樣單元測試卷七積累運用7猴子在枝頭手舞足蹈。因為松鼠是從森林里來的,所以它住在我們家里,還保留著老習慣。單元測試卷七積累運用7猴子在枝頭手舞足蹈。因為松鼠是從森林里單元測試卷七積累運用7如雪似鉤快走踏清秋示例:《狼王夢》《第七條獵狗》《小戰馬》等。單元測試卷七積累運用7如雪似鉤快走踏清秋示例:《狼王夢》《第單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七積累運用7×√單元測試卷七口語交際7示例:爸爸,不要再去打獵了,那些獵物也是一個個鮮活的生命,我們要尊重他們,愛護他們,請你不要傷害他們。單元測試卷七口語交際7示例:爸爸,不要再去打獵了,那些獵物也單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7興奮急速平靜十分亢奮,眼睛燒得通紅、吼叫,急促地踏地面,扔掉玉米。單元測試卷七閱讀理解7興奮急速平靜十分亢奮,眼睛燒得通紅、吼單元測試卷七閱讀理解7焦躁不安安靜下來,眼睛淚光閃閃對輝煌過去的深深留戀與回味單元測試卷七閱讀理解7焦躁不安單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7單元測試卷七閱讀理解7嗷嗷待哺奄奄一息炯炯有神胖乎乎光禿禿嚴嚴實實斑斑點點單元測試卷七閱讀理解7嗷嗷待哺奄奄一息炯炯有神胖乎乎單元測試卷七閱讀理解7“倏”意為極快地。“倏地”準確地表現了麻雀機靈活潑的特點。“環顧”是四下里看得意思。“飛速”寫出了麻雀速度快。這兩個詞表現了麻雀警惕性高的特點。單元測試卷七閱讀理解7“倏”意為極快地。“倏地”準確地表現了單元測試卷七閱讀理解7麻雀和人類一樣有偉大的母愛。表達了“我”對母愛的贊揚和敬意。單元測試卷七閱讀理解7麻雀和人類一樣有偉大的母愛。表達了“我單元測試卷七習作表達7單元測試卷七習作表達7單元測試卷八積累運用8√√√√√√單元測試卷八積累運用8√√√√√√單元測試卷八積累運用8蠟燭霎時陶醉單元測試卷八積累運用8蠟燭霎時陶醉單元測試卷八積累運用8綠草如茵粼粼單元測試卷八積累運用8綠草如茵粼粼單元測試卷八積累運用8陌生單元測試卷八積累運用8陌生單元測試卷八積累運用8①②⑥③④⑤單元測試卷八積累運用8①②⑥③④⑤單元測試卷八積累運用8獨具匠心畫棟天
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