你會(huì)做蛋糕嗎？Lesson7

Canyoumakecakes?你會(huì)做蛋糕嗎？Lesson7

Canyoumakeccake[ke?k]

蛋糕acakefivecakescake[ke?k]acakefivecakestable['tebl]

桌子

desk[desk]

書桌hedesktable['tebl]desk[desk]onthhave[h?v]

有，吃Ihaveapen.have[h?v]Ihaveapen.noodle['n?dl]

面條

some[s?m]

一些

makenoodlessomeapplesnoodle['n?dl]some[s?m]makeCanyouread?[ke?k]cake蛋糕['tebl]table桌子[h?v]have有，吃['n?dl]noodle

面條[s?m]some一些Canyouread?[ke?k]cake蛋糕['tablesomecakehave一些有，吃桌子蛋糕考考你（第一輪）noodle面條tablesomecakehave一些有，吃桌子蛋糕考考你（tablesomecakehave考考你(第二輪）noodletablesomecakehave考考你(第二輪）noodlKate!What’sonthetable?桌子上是什么？Kate!What’sonthetable?桌子上是什Somecakes.一些蛋糕。Somecakes.一些蛋糕。Oh,hownice!

噢，好漂亮啊！Oh,hownice!噢，好漂亮啊！Pleasehaveone.Thankyou.請(qǐng)吃一塊謝謝你。Pleasehaveone.Thankyou.請(qǐng)吃一塊Canyoumakecakes?

No,Ican’t.Butmymumcan.你會(huì)做蛋糕嗎？不，我不會(huì)。但是我媽媽會(huì)。Canyoumakecakes?No,Ican’tCanshemakebuns?她會(huì)做饅頭嗎？Yes,shecanmakebunsandnoodles.是的，她會(huì)做饅頭和面條。Canshemakebuns?她會(huì)做饅頭嗎？Yes,can句型在今后我們將多次用到，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要掌握can的肯定，否定，疑問(wèn)，簡(jiǎn)單四種句型,即：肯定式：Shecanmakeacake.她會(huì)做蛋糕。否定式：Shecan’tmakeacake.她不會(huì)做蛋糕。疑問(wèn)式：Canshemakeacake?她會(huì)做蛋糕嗎？簡(jiǎn)答式：肯定回答;Yes,shecan.是的，她會(huì)。否定回答：No,shecan’t.不，她不會(huì)。can句型在今后我們將多次用到，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要掌握can的be的用法口訣我用am,Iam。你用are,youare。is連著他她它，heis,sheis,itis。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問(wèn)，be前提，句末問(wèn)號(hào)莫忘記；變否定，更容易，be動(dòng)詞后加not;疑問(wèn)否定任你變，句首大寫莫遲疑。be的用法口訣我用am,Iam。你用are,youarecakesbuns

chips

hotdogsnoodlesCanyoumake

?Yes,IcanNo,Ican’t.cakesbunschipshotdogsnoodleLet’sread[e?]cake[ke?k]蛋糕plate[ple?t]盤子game[ɡe?m]

游戲face[fe?s]

臉Let’sreadcakeplategameface[e?]lake[le?k]湖plane[ple?n]

飛機(jī)name[ne?m]名字snake[sne?k]蛇

[e?]lakeplanenamesnakeHomework1.抄寫第7課單詞，每個(gè)兩行，家長(zhǎng)聽寫。2.完成小天才第7課。3.朗讀第7課單詞課文十遍，背誦第7課課文，默寫第7課課文。每天聽半小時(shí)磁帶。4.復(fù)習(xí)1到6課Homework1.抄寫第7課單詞，每個(gè)兩行，家長(zhǎng)聽寫。Goodbye！Goodbye！名言摘抄●

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

──羅曼.羅蘭●

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

──列夫·托爾斯泰●

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

──蕭楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●

任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒有的。──愛迪生●

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

──愛迪生●

如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。

──歌德●

如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>

──牛頓●

善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。──華羅庚●

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

──劉向●

生活便是尋求新的知識(shí)。

──門捷列夫●

生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。

─盧梭●

生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天●

生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。

──高爾基●

生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

──左拉●

生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。

──羅曼·羅蘭●

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。

──巴金●

生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

──裴多菲●

時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。

──魯迅●

時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。

──卓別林●

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。

──赫胥黎三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Lesson7《Canyoumakecakes》優(yōu)秀課件2科普版你會(huì)做蛋糕嗎？Lesson7

Canyoumakecakes?你會(huì)做蛋糕嗎？Lesson7

Canyoumakeccake[ke?k]

蛋糕acakefivecakescake[ke?k]acakefivecakestable['tebl]

桌子

desk[desk]

書桌hedesktable['tebl]desk[desk]onthhave[h?v]

有，吃Ihaveapen.have[h?v]Ihaveapen.noodle['n?dl]

面條

some[s?m]

一些

makenoodlessomeapplesnoodle['n?dl]some[s?m]makeCanyouread?[ke?k]cake蛋糕['tebl]table桌子[h?v]have有，吃['n?dl]noodle

面條[s?m]some一些Canyouread?[ke?k]cake蛋糕['tablesomecakehave一些有，吃桌子蛋糕考考你（第一輪）noodle面條tablesomecakehave一些有，吃桌子蛋糕考考你（tablesomecakehave考考你(第二輪）noodletablesomecakehave考考你(第二輪）noodlKate!What’sonthetable?桌子上是什么？Kate!What’sonthetable?桌子上是什Somecakes.一些蛋糕。Somecakes.一些蛋糕。Oh,hownice!

噢，好漂亮啊！Oh,hownice!噢，好漂亮啊！Pleasehaveone.Thankyou.請(qǐng)吃一塊謝謝你。Pleasehaveone.Thankyou.請(qǐng)吃一塊Canyoumakecakes?

No,Ican’t.Butmymumcan.你會(huì)做蛋糕嗎？不，我不會(huì)。但是我媽媽會(huì)。Canyoumakecakes?No,Ican’tCanshemakebuns?她會(huì)做饅頭嗎？Yes,shecanmakebunsandnoodles.是的，她會(huì)做饅頭和面條。Canshemakebuns?她會(huì)做饅頭嗎？Yes,can句型在今后我們將多次用到，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要掌握can的肯定，否定，疑問(wèn)，簡(jiǎn)單四種句型,即：肯定式：Shecanmakeacake.她會(huì)做蛋糕。否定式：Shecan’tmakeacake.她不會(huì)做蛋糕。疑問(wèn)式：Canshemakeacake?她會(huì)做蛋糕嗎？簡(jiǎn)答式：肯定回答;Yes,shecan.是的，她會(huì)。否定回答：No,shecan’t.不，她不會(huì)。can句型在今后我們將多次用到，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要掌握can的be的用法口訣我用am,Iam。你用are,youare。is連著他她它，heis,sheis,itis。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問(wèn)，be前提，句末問(wèn)號(hào)莫忘記；變否定，更容易，be動(dòng)詞后加not;疑問(wèn)否定任你變，句首大寫莫遲疑。be的用法口訣我用am,Iam。你用are,youarecakesbuns

chips

hotdogsnoodlesCanyoumake

?Yes,IcanNo,Ican’t.cakesbunschipshotdogsnoodleLet’sread[e?]cake[ke?k]蛋糕plate[ple?t]盤子game[ɡe?m]

游戲face[fe?s]

臉Let’sreadcakeplategameface[e?]lake[le?k]湖plane[ple?n]

飛機(jī)name[ne?m]名字snake[sne?k]蛇

[e?]lakeplanenamesnakeHomework1.抄寫第7課單詞，每個(gè)兩行，家長(zhǎng)聽寫。2.完成小天才第7課。3.朗讀第7課單詞課文十遍，背誦第7課課文，默寫第7課課文。每天聽半小時(shí)磁帶。4.復(fù)習(xí)1到6課Homework1.抄寫第7課單詞，每個(gè)兩行，家長(zhǎng)聽寫。Goodbye！Goodbye！名言摘抄●

青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。──易卜生●

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

──羅曼.羅蘭●

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

──列夫·托爾斯泰●

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

──蕭楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基●

任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒有的。──愛迪生●

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。

──愛迪生●

如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。

──歌德