課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現了（突出了）……2、為什么以……為題目？思路提示：（1）把握象征意義；（2）語帶雙關；（3）作者感情的出發點；（4）概括文章的主要內容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；（8）題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。答題一定要結合文章內容。課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現了（突出了）……2、為什么以……為題目？思路提示：（1）把握象征意義；（2）語帶雙關；（3）作者感情的出發點；（4）概括文章的主要內容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；（8）題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。答題一定要結合文章內容。課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現了（突出了）……2、為什么以……為題目？思路提示：（1）把握象征意義；（2）語帶雙關；（3）作者感情的出發點；（4）概括文章的主要內容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；（8）題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。答題一定要結合文章內容。課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現了（突出了）……2、為什么以……為題目？思路提示：（1）把握象征意義；（2）語帶雙關；（3）作者感情的出發點；（4）概括文章的主要內容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；（8）題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。答題一定要結合文章內容。課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現了（突出了）……2、為什么以……為題目？思路提示：（1）把握象征意義；（2）語帶雙關；（3）作者感情的出發點；（4）概括文章的主要內容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；（8）題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。答題一定要結合文章內容。課文內容鑒賞評價1、提問方式：請簡要分析文中的主人公的形象答題模式：按總分（分總）來回答。以分條分要點羅列；也可以先從幾個方面作定量分析，然后再用一句話作定性式的總括。.復雜的.點。2、讀了文章,聯系實際，談談您的看法?答題思路：（1）結合文章主題聯系實際提出你的觀點，觀點要明確具體，然后再對你的觀點進行詳細深入的分析。（2）這樣的題往往在閱讀題的最后，分值較高，一定要保證字數，以寫滿所給空格為宜，如果有字數限制，字數以要求為準。綜合類1、對某精彩語句的精彩賞析答題思路：（1）答題要從藝術和思想兩面入手。藝術方面主要看該劇在用詞、法有何效果，表現什么情感。，（2）答題模式：這句話中運用了…詞語（或采用了…方式）準確生，動（生動形象）地表現