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第8課百家爭(zhēng)鳴第8課百家爭(zhēng)鳴新課導(dǎo)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期,各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起。這一時(shí)期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域有哪些主要的代表人物?出現(xiàn)了怎樣的繁榮景象?新課導(dǎo)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握老子、孔子的生活年代及其思想主張。知道諸子百家的代表人物及主要觀點(diǎn)。分析百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握老子、孔子的生活年代及其思想主張。老子姓李,名耳,又稱老聃(dān)春秋時(shí)期楚國(guó)人道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子姓李,名耳,又稱老聃(dān)思想主張:萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然。世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。在政治上主張“無(wú)為而治”。其學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》一書里。思想主張:政治主張:在政治上主張“無(wú)為而治”,人們與世無(wú)爭(zhēng),天下就能太平。主要成就:學(xué)說(shuō)集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中。這部書成為道家的經(jīng)典。政治主張:老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,其學(xué)說(shuō)被記錄在《道德經(jīng)》里。老子學(xué)說(shuō)的核心是“道”。主張任何事物都有對(duì)立面,對(duì)立雙方可以相互轉(zhuǎn)化。老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,其學(xué)說(shuō)被記錄在《道德經(jīng)》里。老孔子和儒家學(xué)說(shuō)
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。孔子和儒家學(xué)說(shuō)孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,儒“吾少也賤,故多能鄙事”;“吾十有五而志于學(xué)”;“三十而立”私人講學(xué);51歲從政;55歲起周游列國(guó)14年;68歲返魯從教、整理文獻(xiàn);73歲去世。
他從教40余年,三千弟子,72賢人,一生坎坷,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),僅憑才學(xué)、道德、精神贏得弟子深情愛(ài)戴。“吾少也賤,故多能鄙事”;他從教40余年,三千弟子,思想主張:孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛(ài)人”,即要有愛(ài)心和同情心,將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件思想主張:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件政治主張:他推崇西周的制度,主張以德治國(guó),反對(duì)苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,使人民心悅誠(chéng)服,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件政治主張:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件教育成就:他創(chuàng)辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無(wú)類”,招收不同出身的學(xué)生,先后培養(yǎng)了三千弟子,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件教育成就:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件他在教學(xué)中,注重道德教育和文化教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件他在教學(xué)中,注重道德教育和文化教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多文化成就:孔子在晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料,對(duì)傳承中國(guó)古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件文化成就:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件孔子學(xué)說(shuō)與《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》由其弟子整理,記載了孔子的言論的書。孔子的學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,他所提出的一些道德規(guī)范對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件孔子學(xué)說(shuō)與《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》由其弟子整理,記載了孔子的言論百家爭(zhēng)鳴背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍,形成了不同的學(xué)派,各陳其說(shuō),史稱“諸子百家”。其中,墨家、儒家、道家、法家等學(xué)派的影響最大。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件百家爭(zhēng)鳴背景:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀墨家學(xué)派創(chuàng)始人:墨子主張:“兼愛(ài)”、“非攻”墨家學(xué)派創(chuàng)始人,他的言行記錄在《墨子》一書中。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件墨家學(xué)派創(chuàng)始人:墨子主張:“兼愛(ài)”、“非攻”墨家學(xué)派戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家代表人物:孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者不要過(guò)分盤剝?nèi)嗣瘢贿€提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,認(rèn)為取得民心才能得天下,并反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家代表人物:孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治代表人物:荀子主張實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維系社會(huì)秩序。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件代表人物:荀子主張實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維系戰(zhàn)國(guó)時(shí)的道家代表人物:莊子強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨(dú)立的人格。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件戰(zhàn)國(guó)時(shí)的道家代表人物:莊子強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹(shù)立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。法家代表人物:戰(zhàn)國(guó)末期韓非子人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹(shù)立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。兵家代表人物:春秋末期軍事家孫武《孫子兵法》奠定了我國(guó)古代軍事理論的基礎(chǔ)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件兵家代表人物:春秋末期軍事家孫武《孫子兵法》奠定了我學(xué)派人物時(shí)代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子戰(zhàn)國(guó)“仁政”;“民貴君輕”;反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)墨家墨子戰(zhàn)國(guó)“兼愛(ài)”、“非攻”;節(jié)儉道家老子春秋事物包含對(duì)立的兩方面莊子戰(zhàn)國(guó)人應(yīng)該順其自然法家韓非戰(zhàn)國(guó)建立中央集權(quán);以法治國(guó)人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件學(xué)派人物時(shí)代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子戰(zhàn)國(guó)“仁政”;課后練習(xí)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派紛紛著書立說(shuō),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。其中墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨子的主張是()A.無(wú)為而治B.兼愛(ài)、非攻C.春秋無(wú)義戰(zhàn)D.仁政B人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件課后練習(xí)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派紛紛著書立說(shuō),形成了“百家爭(zhēng)2.下列哪一觀點(diǎn)體現(xiàn)老子的思想主張()A.“道之以德,齊之以禮” B.“無(wú)為而治”C.“民貴君輕” D.“法治”B人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件2.下列哪一觀點(diǎn)體現(xiàn)老子的思想主張()B人教部編版《百3.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,其中“仁”的思想來(lái)自于()A.道家B.儒家C.法家D.墨家B人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件3.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,其中“仁”的思想來(lái)4.以下幾種主張,屬于老子的思想是()A.歷史是向前發(fā)展的,后代總是勝過(guò)前代B.主張“春秋無(wú)義戰(zhàn)”C.各種事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能相
互轉(zhuǎn)化D.提出“仁”的學(xué)說(shuō)C人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件4.以下幾種主張,屬于老子的思想是()C人教部編版《第8課百家爭(zhēng)鳴第8課百家爭(zhēng)鳴新課導(dǎo)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期,各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起。這一時(shí)期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域有哪些主要的代表人物?出現(xiàn)了怎樣的繁榮景象?新課導(dǎo)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,也是學(xué)術(shù)思想“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握老子、孔子的生活年代及其思想主張。知道諸子百家的代表人物及主要觀點(diǎn)。分析百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握老子、孔子的生活年代及其思想主張。老子姓李,名耳,又稱老聃(dān)春秋時(shí)期楚國(guó)人道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子姓李,名耳,又稱老聃(dān)思想主張:萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然。世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。在政治上主張“無(wú)為而治”。其學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》一書里。思想主張:政治主張:在政治上主張“無(wú)為而治”,人們與世無(wú)爭(zhēng),天下就能太平。主要成就:學(xué)說(shuō)集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中。這部書成為道家的經(jīng)典。政治主張:老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,其學(xué)說(shuō)被記錄在《道德經(jīng)》里。老子學(xué)說(shuō)的核心是“道”。主張任何事物都有對(duì)立面,對(duì)立雙方可以相互轉(zhuǎn)化。老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人,其學(xué)說(shuō)被記錄在《道德經(jīng)》里。老孔子和儒家學(xué)說(shuō)
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。孔子和儒家學(xué)說(shuō)孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,儒“吾少也賤,故多能鄙事”;“吾十有五而志于學(xué)”;“三十而立”私人講學(xué);51歲從政;55歲起周游列國(guó)14年;68歲返魯從教、整理文獻(xiàn);73歲去世。
他從教40余年,三千弟子,72賢人,一生坎坷,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),僅憑才學(xué)、道德、精神贏得弟子深情愛(ài)戴。“吾少也賤,故多能鄙事”;他從教40余年,三千弟子,思想主張:孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛(ài)人”,即要有愛(ài)心和同情心,將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件思想主張:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件政治主張:他推崇西周的制度,主張以德治國(guó),反對(duì)苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,使人民心悅誠(chéng)服,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件政治主張:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件教育成就:他創(chuàng)辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無(wú)類”,招收不同出身的學(xué)生,先后培養(yǎng)了三千弟子,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件教育成就:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件他在教學(xué)中,注重道德教育和文化教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件他在教學(xué)中,注重道德教育和文化教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多文化成就:孔子在晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料,對(duì)傳承中國(guó)古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件文化成就:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件孔子學(xué)說(shuō)與《論語(yǔ)》
《論語(yǔ)》由其弟子整理,記載了孔子的言論的書。孔子的學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展有非常重要的影響,他所提出的一些道德規(guī)范對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件孔子學(xué)說(shuō)與《論語(yǔ)》《論語(yǔ)》由其弟子整理,記載了孔子的言論百家爭(zhēng)鳴背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍,形成了不同的學(xué)派,各陳其說(shuō),史稱“諸子百家”。其中,墨家、儒家、道家、法家等學(xué)派的影響最大。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件百家爭(zhēng)鳴背景:人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀墨家學(xué)派創(chuàng)始人:墨子主張:“兼愛(ài)”、“非攻”墨家學(xué)派創(chuàng)始人,他的言行記錄在《墨子》一書中。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件墨家學(xué)派創(chuàng)始人:墨子主張:“兼愛(ài)”、“非攻”墨家學(xué)派戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家代表人物:孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治者不要過(guò)分盤剝?nèi)嗣瘢贿€提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,認(rèn)為取得民心才能得天下,并反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件戰(zhàn)國(guó)時(shí)的儒家代表人物:孟子主張實(shí)行“仁政”,要求統(tǒng)治代表人物:荀子主張實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維系社會(huì)秩序。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件代表人物:荀子主張實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維系戰(zhàn)國(guó)時(shí)的道家代表人物:莊子強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨(dú)立的人格。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件戰(zhàn)國(guó)時(shí)的道家代表人物:莊子強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹(shù)立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。法家代表人物:戰(zhàn)國(guó)末期韓非子人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹(shù)立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。兵家代表人物:春秋末期軍事家孫武《孫子兵法》奠定了我國(guó)古代軍事理論的基礎(chǔ)。人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件兵家代表人物:春秋末期軍事家孫武《孫子兵法》奠定了我學(xué)派人物時(shí)代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子戰(zhàn)國(guó)“仁政”;“民貴君輕”;反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)墨家墨子戰(zhàn)國(guó)“兼愛(ài)”、“非攻”;節(jié)儉道家老子春秋事物包含對(duì)立的兩方面莊子戰(zhàn)國(guó)人應(yīng)該順其自然法家韓非戰(zhàn)國(guó)建立中央集權(quán);以法治國(guó)人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件人教部編版《百家爭(zhēng)鳴》PPT優(yōu)秀課件1--優(yōu)秀課件公開(kāi)課課件配套課件學(xué)派人物時(shí)代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子戰(zhàn)國(guó)“仁政”;課后練習(xí)1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)
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