2021年江西省撫州市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)_第1頁
2021年江西省撫州市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)_第2頁
2021年江西省撫州市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)_第3頁
2021年江西省撫州市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000079561StartFragment:0000000127EndFragment:00000795432021年江西省撫州市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.舒婷的第一部詩集是()

A.《雙桅船》B.《藍色的羽毛》C.《我的記憶》D.《會唱歌的鳶尾花》

2.下列劃線字屬于通假字的是()

A.羌靈魂之欲歸兮,何須臾而忘反

B.登大墳以遠望兮,聊以舒吾憂心

C.雖信美而非吾土兮,曾何足以少留

D.冀王道之一平兮,假高衢而騁力

3.以精通現代敘事藝術獲諾貝爾文學獎的是()

A.海明威B.叔本華C.泰戈爾D.普希金

4.柳宗元為蝂作傳的目的是()

A.向人們介紹蝂這種奇特的小蟲子

B.希望人們能拯救蝂這一物種

C.諷刺現實中官僚的貪污腐敗

D.沒有明確的目的,只是為了博人一樂

5.提出民貴君輕思想,主張仁政王道的先秦學者是()

A.墨子B.老子C.韓非子D.孟子二、填空題(5題)6.欲正其心者,____

7.恍恍與之去,____。《古風》(其十九)

8.駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,____。(《詩經·采薇》)

9.硅肺的特征性病變是____和____

10.腎病綜合征主要表現為____、____、____和____

三、判斷題(5題)11.李商隱《無題》(相見時難)的主要表現手法是白描與對比()

A.否B.是

12.戴望舒是20世紀30年代新月派的代表詩人()

A.否B.是

13.在《前赤壁賦》中,作者用抱明月而長終表現出瀟灑超逸、曠達樂觀的情懷()

A.否B.是

14.《風波》選自魯迅的小說集《吶喊》()

A.否B.是

15.起訴狀中送至法院名稱,應標注在標題之下,正文之上()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《春江花月夜》一詩中烘托與鋪墊手法的運用

17.蘇軾的《江城子》中小軒窗,正梳妝一句,有什么樣的表達效果?

五、閱讀理解(2題)18.這一場面描寫的作用是什么?

19.本文在說理上有什么特點?請對此加以分析

六、現代文閱讀(2題)20.舉例分析本文的藝術特色

21.結合文章的內容,分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題

參考答案

1.A舒婷是朦朧詩派的代表作家之一。有詩集《雙桅船》《會唱歌的鳶尾花》《始祖鳥》,散文集《心煙》《秋天的情緒》《露珠里的詩想》等。她的第一部詩集是《雙桅船》

2.AAA項,反通返,返回之意;B項,聊意為姑且;C項,信意為誠然,確實;D項,平意為平定

3.A1954年,海明威的《老人與海》一書以精通現代敘事藝術而獲諾貝爾文學獎

4.C《蝂傳》是唐代文學家柳宗元的寓言作品,主要諷刺現實中的官僚聚斂資財、貪婪成性、好往上爬、至死不悟的丑態,批判的矛頭直指當時的腐敗官場

5.DD孟子提出民貴君輕思想,主張仁政王道

6.先誠其意

7.駕鴻凌紫冥

8.小人所腓

9.硅結節

10.大量蛋白尿

11.N×《無題》主要運用比興、象征等手法,以春蠶吐絲與蠟炬滴淚這兩種常見的自然現象或生活現象,象征相思的綿綿不止和對愛情的忠貞不渝,生動貼切,含蘊雋永,給人以興寄深微、聲情俱美的感覺,耐人尋味

12.N戴望舒是中國現代派象征主義詩人

13.N在《前赤壁賦》中,作者用抱明月而長終表現的是一種消極悲觀的情緒

14.Y

15.N起訴狀應在正文后提行空兩格書寫此致二字,再提行頂格寫送至法院的名稱

16.詩的開篇將春江花月夜自然組合成一個優美完整的畫面,譜寫了一首春的頌歌,這首春的頌歌反襯著春的憂愁。接著詩人面對春江明月,抒發宇宙永恒的感悟,從中寄寓著對人生短暫的深沉慨嘆。這種慨嘆,以其意味深長的哲理對詩的感傷情調作了進一步的鋪陳。正是在環境氣氛的烘托與哲理議論的鋪墊基礎上,后面的抒情達到高潮,月圓而人情難圓的慨嘆、游子思婦相望不相聞的感傷具有了更加動人的感染力

17.作者選取了過去生活中一個很普通的生活場景,藝術地表現出當年夫妻之間的恩愛情感

18.這一場面描寫起到了烘托和對比的作用,表現了湘西人用于娛樂的充滿熱力的奮勇爭先精神

19.全文緊扣居和靜的關系,連貫而下,層層推進。先以居靜人不靜的現象,反駁了靜系于居的看法,再從居不靜人靜的現象,提出靜系于人不系于居的觀點。在此基礎上,又把對居的理解上升為心靈的居所,由此推進一層,提出居仁而靜這一最為核心的觀點

20.①充分運用了想象的表現手法,豐富了作品的內容,增強了作品的表現力。例如,第一段中,作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景,表現了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔起養家的重擔,表現出與他年齡不相符的成熟,與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現的稚氣、嬌氣形成強烈的反差,讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫,對于刻畫人物形象、表達思想感情起到了重要作用。例如,第三段的動作描寫抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力,卻剪得格外認真;神態描寫布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容;細節描寫等手法。細膩真實地描繪出父子相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論